中国劳动关系学院乒羽社20xx年度活动总结

时间:2024.3.15

中国劳动关系学院乒羽社20xx年度活动总结

中国劳动关系学院乒羽社在学生团体联合会的领导.老师的大力支持和同学的积极配合下走过了精彩的一年,在这里有坎坷有成功,有悲伤有喜悦,回顾乒羽社走过的路程,留下的是坚实的足迹……

(一) 乒乓球双打比赛活动

时间:07—08学年第二学期开学之初

地点:涿州校区多功能厅

内容:乒乓球双打,分男女两组进行,

负责人:宣传部,组织部,裁判部

参加人数:50对左右队员

总结:xx年x月x日----4月x日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.

同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.

本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

(二) 社内羽毛球交流赛

时间:4月x日-27日每周日下午

地点:涿州校区羽毛球场

内容:以海报的形式招募选手,于每周日下午进行比赛交流,此次活动以技术交流为主要目的,以男女组单打的形式进行。

参加人数:48人

负责人:乒羽社组织部,宣传部,外联部,裁判培训部。

总结:此次活动是开学以来第一次社内羽毛球交流活动,通过几次比赛使社内同学摸清了自己的技术水平,找到了和其他同学之间的差距同时也看到了自己的优势,比赛于27日晚圆满结束

(三)奥运周淘宝活动

时间:5月x日-5月31

地点:涿州校区水上公园

内容:采用以卡片进行奥运知识问答的方法,答案中暗含着下一处藏着问题卡片地址的提示。如此进行下去,一共有6个“藏宝”地点,也就是6张问题卡片。当找出最后一张卡片,也就宣布淘宝成功,会得到一套精美的奥运福娃作为淘得的“宝藏”。

合作社团:足球社、篮球社、排球社、网球社、乒羽社、棒垒社 参加人:大一,大二部分同学

总结:本次淘宝活动主要以娱乐性为主,从侧面考察了同学们有关奥运方面的知识,也让同学们学习到了一些奥运知识。对培养学生们的思维活跃力和对奥运知识的兴趣有着很大的帮助。

(三) 社团招新

时间:10月x日-18日

地点:涿州校区

内容:11日在校区教学楼广场进行社团招新,主要面向大一新生,当日报名人数达100多人;社团于18日在302教室进行社团骨干选拔,经过初试,面试,复试,从报名的35名同学中选出20名同学作为乒羽社新一轮成员。分别为组织部5人,宣传部4人,财务部2人,外联部4人,裁判培训部5人。

总结:此次活动为社团注入了新的活力,壮大了乒羽社的队伍,同时也有利于同学间更好的交流和学习。

(四) 社内羽毛球比赛

时间:11月x日-9日

地点:涿州校区羽毛球馆

内容:面向社内羽毛球爱好者,主要是新成员,进行的一次交流活动,本次活动分男女两组进行,为期两天,此次活动分别选出男女队前三名,于9日晚进行了颁奖活动。

负责人:组织部,宣传部

总结:此次活动是选进新社员之后进行的第一次交流比赛活动,看到了新队员的实力同时也让同学之间互相认识互相了解。

(五) 阳光工程活动

时间:11月x日13日

地点:多功能厅

负责人:组织部,宣传部,裁判部

内容:用海报的方式在宣传栏张贴,各系体育委员在其系内宣传。各系10男10女颠球接力,球落地一次加5秒,用时最少者为第一名,取前三名。

总结:在学生团体联合会的周密安排和乒羽社的积极配合下,圆满结束。这次活动不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,同时,也展现了我校同学良好的团队合作精神和集体荣誉感。

(六) 羽毛球训练选手选拔

时间:12月x日

地点:羽毛球场

负责人:组织部,裁判培训部,宣传部

内容:用海报的方式在宣传栏张贴,裁判负责审查选手基本功,以比赛的形式选出十名训练选手,在下学期进行训练,组成校队。 总结:选出了成绩较好的十名同学参见训练。

最后,我们代表乒羽社全体成员感谢学联领导和体育教研室老师的支持与帮助,感谢同学对于活动的积极参与,在新的一年里乒羽社全体成员会再接再厉,弥补工作中的不足,发挥原有的优势使我们的队伍更加壮大,让我们的活动更加丰富多彩。

乒羽社 组织部 20xx-3-5


第二篇:感动中国20xx年度活动总结


感动中国20xx年度活动总结

——未成年人思想道德建设工作

走进又一年度的感动中国,一张张至刚至伟的面孔点亮了人们的目光,一段段至真至柔的故事震撼着人们的心灵,广袤的神州大地再一次响起“感动”的旋律。

“爸爸,你在,这个家就在!”、“在爸爸没有康复之前,无论去哪儿读书,我都会带着他!”??这是感动中国20xx年度人物推选人之一陈春林同学的肺腑之言。陈春林,女,19xx年生,汉族,广西贺州市钟山县清塘镇英家村人,现为广西贺州市贺州高级中学高一学生。母亲离世,父亲患病,她的家庭接连遭遇不幸。她毅然地把父亲带在身边,一边认真学习,一边精心照顾父亲,用真情演绎了“带父上学”的孝心故事,感动了全城,被市民称为“最美孝心女孩”。这个半大的孩子,以她柔弱之肩担当孝义,支撑这不完整的家。 我们贺州市这位陈春林同学,以其“带父上学”、“以柔弱之肩担当孝义”的真实的行动诠释了作为一名青少年应具备的高尚的思想道德品质,这种精神值得我们效仿与学习。因此,在此次感动中国人物评选的活动过程中,我校在投票之际,积极做到加强和改进未成年人的思想道德建设的工作。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,全面提升未成年人的思想道德素质,我校通过广泛开展形式多样、寓教于乐的教育活动,使广大未成年人受到了爱国主义、集体主义、尽孝尽善等思想道德上的教育,使他们在心灵上、思想上得到了升华。

一、积极协调,形成合力,形成未成年人思想道德建设工作的新格局。

二、广泛开展形式多样的主题教育活动,强化未成年人思想道德教育。

1、鼓励学生自主参与,开展丰富多彩的实践活动。开展未成年人思想道德建设工作最大的特点,就是注重儿童实践、注重儿童自主参与,儿童思想道德建设,务必力戒空洞说教和形式主义,要多开展丰富多彩的实践活动,让儿童在行动中明理,在实践中锻炼,学会自

己教育自己。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。在课堂教学中,我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中,在课堂上,结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学;同时利用每周班会课组织学生开展“爱国、尽孝、诚信、自律”等方面的主题班会,在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。国旗是祖国的象征,教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动,激发学生的爱国情怀,使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下,引导学生为国家和人民多做贡献,更为红旗高高飘扬而奋斗。

4、开展“孝心献父母”主题活动,进行传统美德教育。

在进行传统美德教育的同时,我们还根据学生实际,有针对性地开展教育活动。现在的学生大多娇生惯养,不少孩子只知受爱,不知爱人,孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象,我们组织了“孝心献父母”这一主题教育活动。

三、积极为学生创设道德建设的社会实践场所。

学生道德建设是一个系统工程,需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮,是学生道德教育最重要、最基础的阵地,对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用,广泛向家长宣传道德建设计划,积极求得家长对孩子参与活动,在家中给学生当好“小帮手”、“小主人”等提供机会和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联网。在对学生进行小公民道德建设中,我校广泛动员社会力量来支持和参与,利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。

三、存在主要问题及今后的努力方向

存在主要问题:其一,未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡

薄,缺乏遵守公德的意识。其二,未成年人在物质追求方面上,表现出贪图安逸、相互攀比,精神世界空虚,无远大理想,上进心不足。其三,学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体,互相渗透,出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

今后的努力方向:

1、利用各种喜闻乐见的形式加强对未成年人的思想道德建设,加强对未成年人的社会公德教育。

2、加强德育队伍的建设,特别是加强班主任队伍的建设。

3、加强对未成年人的爱国主义、传统美德和理想前途的教育。

4、重视对未成年的心理教育,培养未成年人健康的心理素质。

5、对未成年人进行挫折体验教育,锻炼他们坚强意志,提高他们的心理承受能力。

潇潇春雨后,簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中,向学生展示了思想道德建设的重要性,虽然做了一些工作,也取得了一定成绩,但我们决心在今后的工作中再加一把劲,使学校的德育工作再上一个新的台阶。

20xx年元月x日

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