20xx年上半年财务科工作总结

20xx年上半年即将过去，我们财务科在单位领导的正确

指导下，经过财务人员的共同努力，认真搞好财务核算，抓好财务基础管理工作等方面取得了一定成绩。为总结经验、发扬成绩、克服不足，现将半年来的财务工作总结如下：

1、按照工程的进度积极向财政部门申请建设资金，认

真办理各项目资金拨付和财务报账、记账工作。各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。

2、对日常的财务工作做到有条不紊、条理清晰、账实相符，从原始#5@p的取得到填制凭证，从会计报表的编制到凭证的装订和保存，从合同的归档到各种基础财务资料的收集都达到了正规化、标准化。收集、整理、装订、归档，一律按照财务档案管理制度执行，深化了财务基础工作，使财务科成为单位的信息库。

3、为了更完善财务工作，财务人员加班加点，克服困难进行自查自改，能够经得起各上级部门的监督和检查。 存在的问题和建议：

1、随着各项财务新准则的不断出台，财务人员的财务知识略有欠缺，针对专业知识方面财务科应加强培训。

2、制定财务科的岗位职责，明确个人的工作内容，发挥团队精神，进一步抓好财务工作。

3、为了财务人员节约时间，提高工作效率，财务科应

实现会计软件电算化，使财务工作上一个新台阶。

综合本行业财务的特点，认真进行工作总结，吸取经验，

查处不足，保证财务基础工作准确及时完整，为领导及时提供准确完整的信息，每月进行自查、自检工作。

作为财务人员，我们在加强管理规范经济行为，提高

业务水平和职业素质方面，还应尽更大的责任和义务，我们将不断总结不断鞭策自己，加强学习，以适应时代和单位的发展。下半年的财务工作任务将更重，各项工程已竣工并面临的财务审决算工作。我们将积极配合相关部门按照基建会计制度的审算规定，合理的分摊各项费用，准确审算工程的总造价，圆满完成下半年的工作，希望领导能一如既往大力的支持财务工作，我会在工作中尽我所能，不遗余力地做好

财务工作，为项目办的稳健发展做出更大的贡献。

财务科

20xx年x月x日

第二篇：20xx上半年教务科工作总结

20xx上半年职教教学工作总结

赵鹏飞

20xx上半年，在新的学校班子的带领下，以科学发展观为指导，以示范校建设为契机，紧紧围绕学校内涵式发展这一中心，进一步强化教学常规落实，以省市技能大赛和天师班升学为工作重点，以一体化教学改革为突破口，以提高教师素养为抓手，积极推进职教教育教学改革，营建良好的教学秩序，过程管理与结果成绩并重，圆满完成了本学期的各项工作。

一、取得的主要成绩

1、召开全体教师会，统一思想，积极探讨课堂教学改革，努力探索一体化教学模式，推行项目教学法。

2、结合我校实际，制定了教师课时计算办法，教师教案和作业检查办法，学生两证管理办法，做到制度规范，科学管理。

3、严抓教学常规的落实，营造了良好的教学秩序。

4、与科研处联合组织了职教优质课评选，一批年轻教师得到锻炼，教学水平明显提高。

5、天师班升学工作布置周密，考前规范训练，高考周密组织，全体学生顺利参加高考。

6、幼师技能大赛，精心组织，刻苦训练，力争在技能大赛取得优异成绩。

7、强化过程管理，向过程管理要质量，职教教学整体状况达到空前高度。

8、规范升学班教学，努力做好对口升学这一品牌。

二、主要工作开展情况

1、多次召开全体教师会，统一思想，查摆问题，将课堂教学的改革落到实处。开学初召开了全体教师会，传达了本年度教学工作计划，号召教师以示范校建设为契机，积极进行教学改革，努力探索一体化教学模式，推行项目教学法等。4月x日再次召开了全体教师会，对前段教学工作进行了总结，指出了存在的问题，并对下一步的教学改革进行动员和发动，基础理论课信息化，要充分利用多媒体，改进教学方法，真正做到以学生为主体，教师为主导，营造高效课堂、生动课堂，提高学生分析问题、解决问题的能力；改革德育课教学，改革教学方法，运用案例教学，通过视频、小组讨论等形式让德育教育不再枯燥无味；专业课理论实际一体化，安排机电、数控专业制定一体化教学方案，探索一体化教学的模式。5月x日召开微机课教师会，对进一步规范教师上课提出了具体要求：上机记录的填写、学生人数的检查（定人定机），学生违禁物品检查、卫生、维修维护等必须按照规范落实，并要求教师积极改进教学方法，提高课堂效率，激发学生的学习积极性。组织教师发动学生积极参加动漫设计文明风采大赛。

2、积极探索课堂教学改革，教学风貌焕然一新。3月份，教务科召集有关专业的业务骨干教师召开了教学改革研讨会，汽修专业、计算机专业、呼叫中心专业已改革教学模式，效果明显。其他专业改革正在积极研讨，相继出台改革办法，真正调动学生积极性，学到知识、学到技能。冠名班滨州钻机班进厂实习，课程与企业对接，真正

做到企业需要什么学校教什么，真正做好校企合作、工学结合这篇文章。4月份，教务科与科研处一起召开了德育课教学专题研讨会，老师们统一了思想，明确了思路，会议讨论热烈，教师对改革积极参与，信心百倍。

3、强化过程管理，发挥过程管理的积极作用。在本学期的3月、4月、5月x日、23日，精心组织职教教师教案、作业检查，对检查成绩进行了公示，把检查结果记入教师量化总分中，对教案和作业的优点及存在的问题及时总结，指导教师在以后的工作中加以改正。教学常规的落实营造了良好的教学秩序，通过落实常规，教师们的教案就整体而言较上学期有明显的提高。

4、与科研处密切配合，精心组织了优质课评选。在4月和5月份，与科研处配合组织了职教优质课评选，积极推进教学改革，听课教师积极踊跃，效果良好。参赛教师认真准备，精心制作课件，同学科教师进行研讨，反复修改，积极参加市教育局组织的优质课评选。经过激烈角逐，隋雨军、史哲、周娟、耿敏、张艳青、张芳等六位教师脱颖而出，获得参加市优质课比赛的资格。

5、重视天师班升学工作。3、4月份组织了天师班月考，各班针对不同情况分别召开了班级教导会，天师高考班还召开了质量分析会，对下一步的复习提出指导意见，并制定有关措施促进学生成绩提高。5月份组织了两次毕业班高考练兵，教师按照考试要求出题，严格考试时间和进程，认真进行试卷讲评，与学生进行试卷分析，鼓励学生树立信心，迎接备考。同时联系学生高考期间的食宿、车辆、带

队安排等，做到未雨绸缪。

6、职教招生工作在积极进行之中，学期初学校给教务科下达了招生任务，教务科深入研究招生方案，先后多次召开招生调度会议，全体教师群策群力积极招生，目前已经达到学校下达的招生任务的90%。

三、存在的问题与建议

1、近年来，职教招生数量逐渐增加，缺乏师资的状况日益加剧，尤其是专业教师师资的缺乏更加突出，严重影响了教学质量和秩序。建议学校引进部分师资，缓解教学压力。

2、天师班是一个升学班，招受学生的基础决定着高考的成绩。建议不论是初中天师班还是高中天师班必须划定一个录取分数线。不能任何基础的学生都能上天师班，否则影响天师班的声誉。

教务科

20xx-6-21