织金六中流行性传染病防治工作总结

时间:2024.5.4

织金六中流行性传染病防治工作总结

1.学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,成员由政教处、后勤保障处处长、安保处及各部门负责人组成确保组织落实。

2. 认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好环境卫生和个人卫生,创设良好的育人环境。

3. 加强卫生工作的组织管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。

4、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,应注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病,应马上严格进行隔离,采取相应的措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭医院证明方可回校上课。

5、积极搞好学校的绿化、净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。

6. 学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫地面清洁,每周进行一次大扫除,确保校园各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。

7 .教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生。做到便后洗手、饭(吃东西)前先洗手,不吃不洁食品 、

不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑 、不随地吐痰 。

8 . 保持教室清洁卫生,做到窗明几净,桌凳摆放整齐,经常开窗保持室内通风。

9. 保持校内环境卫生,做到地面无纸屑、无痰迹、无污水,墙壁无污物刻画。

10. 教师要注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。

11. 定期出好宣传栏,宣传卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好分围,培养学生良好的卫生习惯。

12. 认真做好学生健康教育知识的讲座、复习、测试工作,确保学生健康知识及格率100%,知晓率90%以上。并认真填写保存健康教育工作档案。

13. 注意学生用眼卫生,做好视力检查和防止近视工作,努力控制或降低近视率。

14. 认真学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施。

15. 继续做好常见病的防治工作,控制近视率、龋齿患病率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率的上升。


第二篇:高中传染病防治工作总结


****高中学校传染病防控工作总结

传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,在全校师生的大力协作下,我校从未发现疫情。根据***市人大办公室印发的《***市人大常委会关于检查<中华人民共和国传染病防治法>实施情况的工作方案》(***办[20xx]14号)文件精神,我校高度重视,对传染病防控工作进行了自检自查,现将主要情况汇报如下:

一、建立健全的领导机构。成立了以****校长为组长,*****为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。领导小组加强了学校卫生工作的组织管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。领导小组还组织全校教职工认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施,创设良好的育人环境。

二、统一思想,提高认识,切实认识做好学校传染病防治工作的重要性。青少年学生对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响

了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

三、加强传染病防治知识的宣传。我校通过在校医室前面定期出好宣传黑板报,在校园广播中介绍传染病防治知识,发放校内宣传单,国旗下的讲话,收看近期电视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道以及聘请有关专家到校开讲座等方式,宣传传染病防治知识及卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好氛围,培养学生良好的卫生习惯。去年,我校邀请中华医学会行为医学会心理专家****教授、***市妇幼保健院专家****和****医师开设了“卫生保健知识”的讲座。

四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫地面清洁,每周进行一次大扫除,确保校园各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,同时做好教室宿舍食堂等地的消毒工作,消灭病菌的繁殖,切断了疾病的传播途径。积极搞好学校的绿化、净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。

五、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯。做到便后洗手、饭(吃东西)前先洗手,不吃不洁食品 、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑 、不随地吐痰,大力增加教师、学生的户

外活动时间,要求师生尽量少到人源较杂的地方去。教师平常注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。我校积极与市防疫部门配合,做好卫生防疫和各类疫苗的接种工作。我校去年x月份安排食堂员工到市疾控中心进行身体检查,6月份开展预防春季传染病、艾滋病、手足口病以及甲型H1N1流感病毒等知识宣传,去年x月份聘请市疾控中心的人员到校给师生进行体检,给全体教职工及高三学生接种了甲流疫苗。

五、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度。如发现学生身体不适,会注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。若发现传染病,会马上严格进行隔离,采取相应的措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭医院证明方可回校上课。

由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,到目前为止校园内未发现任何传染病。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色,为学校各项工作的顺利开展保驾护航。

***高中

****年**月****日

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