金旭学校德育处干事工作职责

时间:2024.4.27

金旭学校德育处干事工作职责

1、 完成德育处所有文字资料。

2、 负责召开学生会干部会议。

3、 负责学生会宣传部、文体部、学习部等工作。

4、 负责升国旗,主持、国旗下演讲、安排值周领导讲话等事宜。

5、 负责检查红领巾岗、各班黑板报完成情况。

6、 负责每日课间操班主任到岗、学生纪律及校服穿着情况。

7、 负责每周班级《教育周刊》的分发、周一班队会的检查工作。

8、 负责学生校服征订工作。

9、 协助后勤部门做好学生《蛋奶工程》政府资助及自助人数统计工作。

10、 课间负责小教楼二、三层的巡查工作,避免学生活动期间意外发生。

11、 每日保持办公室整洁、干净。

12、 完成其他临时性工作。

金旭学校德育处干事工作职责

1、 负责学生的安全工作。

2、 及时处理学生之间发生的冲突和违纪现象。

3、 负责各班的教室及清洁区的卫生检查工作。

4、 严格教室物品摆放位置,饮水机、垃圾桶、笤帚、拖

把等等。

5、 负责检查班级课间的执勤岗哨。

6、 负责检查放学路队,及时疏导拥挤现象。

7、 负责课间中教楼的巡查工作,避免学生活动期间意外

发生。

8、 配合做好周一的升旗工作。

9、 积极协助召开学生会干部会议。

10、 每日保持办公室整洁、干净。

11、 完成其他临时性工作。


第二篇:学校德育处工作总结


学校德育处工作总结

繁忙的一学期即将过去,本学期在校行政、校党支部的领导下,以邓小平理论和全教会精神为指导,继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和我校三年发展规划,以德治校,注重养成育,进一步完善我校德育工作特色,即以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,营造东丽中学“勤奋、文明、守纪”市一流的文明校园。一学期中我们主要作了以下几点工作:

一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、年级风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《德育规程》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3、定期对学生家长进行培训,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、七年级的家长开办四次家长学校。

4、认真上好每一节主题班会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,学校要严格检查班会教案。

5、进一步利用好校报、广播、板报、墙报、闭路电视以及校外活动基地等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥共青团、值勤队的职能作用,值勤队继续参与学校班级日常工作的检查与评比,德育干部值班人员认真上岗,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违犯教育原则行为,

对学生也要做到"忌事忌语"不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生不上课和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。

8、德育处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,本学期两周一次对全校班级进行评文估检)查,并评出文明班集体。每周检查情况反馈各班主任。

9、有计划的培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

二、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次德育处处务会学理论,讲工作,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等,每月向全校公布,并计入班主任业绩档案中。班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。坚持开好每月两次班主任例会(传

达上级精神,班主任学习会,班主任工作汇报会)。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训,使班主任工作:

A、班级管理,讲求实(从实际出发,实事求是),细(细致入微)牢(定规矩并抓牢,不松懈)

B、教育活动,讲求丰富多彩,体现主体性,时代性,实效性,针对性以及创新精神。

C、问题学生的转化,讲求个案处理,(要爱每一个学生并重视儿童心理,有一竿子插到底的精神),定于1月x日召开师德教育经验交流会。

三、加强德育科研课题的研究

1、完善"自信教育"和"网络与德育的整合"两个课题。

2、参加全国教育科学“十五”规划课题《班集体建设与学生创

3、定期召开研讨会,是德育工作更具科学性,时代性.

四、创建和谐优美的校园环境?

加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理,借助社

会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与张贵庄派出所警民关系,强化保卫制度,增强打击力度,使我校的周边环境好转,杜绝打架事件。强化上学期间学生出校园,必须有班主任开条的制度,保证正常的教学秩序。

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