普法教育学习心得体会

20xx年是“五五”普法关键的第四年，经过多年的法律法规宣传教育，公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，有效促进了经济的发展，维护了社会稳定。通过学习，我对教育、行政等相关法律有了新的认识，理解进一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：

一、思想认识有了提高。思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。联系自己的工作实践，我认为，法律知识的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻碍经济的更大发展，并引发种种矛盾，危害着社会稳定。在学习中不断认识到，虽然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律知识准备不够充足，在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务，而不善于运用法律手段。因而，作为公务员，学好法律重要，懂得合情合理的运用法律也非常重要，理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。

二、主动认真学法。作为一名新任职的教育行政干部，懂得教育等相关法律法规，懂得在教育行政管理中运用好法律法规，关系到广大人民群众的切身利益，关乎党的教育事业的可持续发展。来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点，并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规，更深认识到如何依法办好教育事业。

三、依法行政，以用促学。坚持理论与实践相结合，严格依法行政、依法管理，才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能有效推进事业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在，随着法律宣传教育的深入，法律不断配，依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。在工作生活中，密切关注人民群众的关心的热点难点问题，认真研究解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一 。

第二篇：法制教育学习心得体会

法制教育学习心得体会

自20xx以来，卫生系统连续开展了法制教育学习活动。学习了如《信访条例》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《江苏省事业单位工作人员考核实施办法(试行)》、中央“八项规定”、“六项禁令”、医疗卫生行风“九不准”等重要理论。通过学习，本人受益非浅，对依法执业、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。

在学习了《信访条例》、《医疗事故处理条例》后，让我了解了要想维护医疗秩序必须维护信访秩序。一个良好的信访秩序，不仅是确保社会稳定、构建和谐社会的需要，也是维护信访人自身权益的需要。要有效的维护上访群众的合法权益，就必须同时建立良好的信访秩序，实现维护权益与维护秩序的统一。对医务科工作来说，信访也是一项很重要的工作。其中最大的一块就是面对患者及其家属的各种投诉和医疗纠纷了，为正确处理好此类的投诉与纠纷，就要求我们要认真学习《信访条例》、《医疗事故处理条例》等法律法规，有章可循，依法办事，只有这样才能保证医疗秩序的稳定。

通过《执业医师法》、《药品管理法》、《江苏省事业单位工作人员考核实施办法(试行)》、医疗卫生行风“九不准”等法律规章的学习，让我更明确了作为一名医务人员该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，医师工作仅仅是凭职业道德、凭良心。为了取得比较高的收入，有的医生采取了一些违规行为，如乱检查、乱开药等。如今对于存在违规行为的医生，必须要及时批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予一定的处分。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

在学法过程中，我进一步认识到，在日常工作中，医生要认真对待每一名患者，耐心沟通，关心他们的疾苦，全心全意为他们服务。同时要注重自身的医德医风学习，努力提高自己的医疗技术水平。

通过法制教育的学习，我不但更新了观念，改变了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势。在今后的工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。

法制教育的学习我们应该继续坚持下去，在学习中不断的进步，我们的工作也才会取得更好的成绩！