学校年度工作总结

时间:2024.3.27

房县东城小学20xx至20xx年度

学校工作总结

房县东城小学本年度工作,以队伍建设为抓手,搭建“名师工程”的平台;以素质教育为重点,确保办学行为的规范;以养成教育为基础,促进办学特色的深化;以规范管理为手段,加强服务质量的提升;以舆论宣传为载体,扩大办学效果的影响,总结如下:

一、以队伍建设为抓手,搭建“名师工程”的平台

1、本学年,我校以学习《国家中长期教育改革和发展纲要》,教师职业道德,各级关于教育的政策、法规为主要内容;以集中学习与个人体会相结合,联系实际的学习、讨论、体会相结合的形式分别组织了全体教职工的师德培训集中培训、礼仪培训3次;组织全体教职 工撰写心得体会每人3篇;组织全体教职工学习党的“十八大”精神2次,办宣传栏2期。落实了教师培训的档案。以严格、慎重、公正的态度完成了教师百分量化、教师素质评价。

2、为了进一步落实课程标准、教材教法。内化教育教学方面的新思想、新理念、新动向,为明确教学方向,把握教学思路,提高教学效果打好基础。本学年学校组织了旨在促进新教师快速转轨的电子白板培训;教师手拉手、新教师汇报课展示等活动;组织新教师家访6次。通过以老带新、互相学习、共同进步的形式,充分了解新教师的情况,通过家访关心新教师的生活、工作、学习。落实新教师角色转型的视导,加快新教师适应新环境的速度,促进新教师的全面发展进步。

组织全体教师进行了分别进行了语文、数学、英语、品德、科学、体音美综合学科。新课程标准的检测,检测统一命题、统一组织、统一阅卷、统一公示成绩, 确保了教师教学理念的更新和执教能力的

提高。

3、在组织教学研究、课堂教学技能比武、“十大名师”的评先的同时,20xx年春全面启动“东城名师”的评先,积极筹备“启明星”计划,与青峰小学、尹吉甫小学结对帮扶,开展了“参观学习”“结对帮扶”等活动。学校充分发挥学校骨干教师的培训、使用,对各年级、各学科的骨干教师确定目标任务,提供学习进步的机会,创造展示才能才华的舞台,有计划、有步骤的推进“出名师、办名校”的进程。20xx年x月教育局授予我校教师培训先进单位、教研工作先进单位称号。

二、以素质教育为重点,确保办学行为的规范

依法规范办学,推动素质教育是我校一贯坚持的原则,在以教学为中心的同时,我们每年坚持办好4节,即上学期开展体育节、科技节;下学期开展艺术节、英语节,为教师提供展示能力的机会,为学生提供展示的平台,促进素质教育的落实。

1、坚持教学常规管理的细致、深入推进,加大过程管理的力度,充分发挥年级组、教研组的统筹、协调能力,本学年学校继续坚持落实学校领导年级组蹲点、蹲学科制度;教师教案每周分管领导签字、每月集中检查反馈制度;安排组织了毕业班经验交流、分享会议,细化教研活动程序与管理。坚持“推门听课”,“公开课申报”制度,学校20xx年x月x日组织的语文素养大赛,12月x日十堰市组织的经典诵读等活动为全体教师提供互相学习进步的机会,营造“比教学”的氛围,促进了教师教育教学水平的提高。

2、20xx年x月x日,我校与县科协联合,举办了第一届“科技节”,20xx-1-5我校与县地震局联合举办了地震知识培训、防震演练,对学生进行科普知识教育,学校组织的“教研课题汇报”活动初步实现了教、学、研有机结合,提高教学效益。在积极组织各年级的

讲课、说课、论文、“比教学”活动和认真组织学生的“小制作、小发明、小论文”活动中,展示了学生才能,培养学生综合能力,提高了学生学习兴趣。20xx年x月学校承办“全县首届乒乓球运动会”进一步掀起了“大家唱大家跳”的热潮。

3、一年来,我们在抓好一日常规,坚持“两个凡是”(即:凡是要求学生做到的事,教师率先做到;凡是要求教师做到的事情领导率先做到)确保学生安全的前提下,大力开展“阳光体育”运动,与电视台联手,制作了东城小学阳光体育专题报告,我们结合“爱牙日”“儿童视力筛查”“阳光体育”等活动的开展确保了预防近视、预防毒品的教育。

三、以养成教育为基础,促进办学特色的深化

1、我校因地制宜、结合实际配合“廉洁文化进校园”活动投资30多万元,布局了明理文化长廊;绿化保洁宣传牌;童真童趣雕塑,组织学生以活动、讲座、观察、思考等形式,潜移默化的的落实体育、卫生、艺术、国防、科技教育工作。

2、xx年x月x日,我校组织开展了“第二届体育艺术节”为师生提供锻炼、活动的机会,

3、坚持“访万家”活动,结合年级、班级、学生实际开展电话、上网、书信等多种形式开展联系家长生均3次,发年级组织家长会1次,活动沟通社会,宣传了学校、教育了学生、影响了家长。

4、坚持了一月一次的“防震”演练,活动逐步实现规范化、常规化、科学化。20xx年x月我校荣获全国特色学校称号。

四、以规范管理为手段,加强服务质量的提升

1、坚持科学布局的理念、坚持分工负责的做法,抓好已有绿化的管理,12月我们迎接了上级对我校绿化工作的复查,得到了领导好评。

2、保证经费、落实惠民政策。杜绝执行过程中出现违纪、违规现象发生是我们一贯坚持的做法,本学期我校以“增强后勤管理的服务意识,提高服务水平”为要求。克服经费不足的问题坚持以高标准的要求,高质量的服务,高效率的运作落实了营养餐的进货、质量、登记、发放等环节的管理,保障营养餐工作顺利实施,先后迎接了扶贫办、物价局的检查,对我们的工作都给予较高评价。

3、坚持严格财经纪律、履行勤俭节约、推行财务公开的原则使管理更加规范,服务质量进一步提升。

五、以舆论宣传为载体,扩大办学效果的影响

1、今年,我校组织集中党员生活会6次,分别学习了关于教育教学、“十八大”精神、发展纲要学习,把学习“八项规定”“六项注意”与“行风、政风” 工作紧密结合起来,与治庸问责结合起来,坚持定时整理学校党建工作档案,达到了坚持党组织对学校的领导,不断完善党建工作,充分发挥党员干部的先锋模范作用的目的。

2、市委宣传部长吴世杰在20xx年x月x日,检查我校廉洁文化进校园工作时,对我校结合文化长廊、品德教育组织开展了廉洁文化进校园的宣讲,对学生进行贴近实际、贴近生活、耳熟能详的廉洁文化教育,在学生幼小的心灵里种下了廉洁的种子的做法给予了肯定。

3、联系社区、联系群众、开展学校周边环境的治理。落实好信访维稳工作,努力创建平安校园,保障学校工作稳健发展。

一年来,我校接待国家、省、市、县各级领导视察、参观共计128次,全国第十一届政协提案委员会副主任王生铁,湖北省宣传部长尹汉宁、湖北省政协主席杨松、湖北省发改委主任王建鸣、湖北省文明委主任蒋兰平,市委书记周霁,市长张维国,市委组织部长郭俊苹来我校视察指导工作,对我校精益求精促建设,一丝不苟抓教学的

作风给予了肯定。赞扬我校师生自己动手绿化校园,卫生保洁好;教师依校为家努力工作,精神面貌好;学校不断总结反思,教学管理好。同时,我们代表教育战线、东关社区先后迎接了省、市综合治理、平安创建、三城联创、依法治校、健康学校等检查得到各级领导一致好评。

4、为了把治庸问责、党建工作与强素质联系起来,与教师量化考核结合起来,与校务公开结合起来,用先进的舆论感染人,用公正、公平严格的制度制约人,提高教师教书育人的责任感,保障学校工作的公正、公平、公开,本学期我们将关系教师切身利益的《职称评审办法》《先进年级组评选办法》等20多项相关制度下发至各年级组,广泛征求意见和建议,由职工代表大会讨论通过,保障了教师知情权、决策权。

5、充分发挥新闻报道、网络宣传、宣传讲解等形式舆论宣传,在组织、承办各种活动中展示师生的风采,不断提高学校的知名度,提升学校品味和声誉,为实现学校跨越式发展迈进,本学期我校创建了“房县东城小学校园网”,学校修订了希望宣传方案、召开了新闻宣传报道动员会、培训会,组织全体教师向十堰教育信息网、房县教育信息网、今日房县投稿,今年全校在县级以上报道158篇,起到了正确引导、积极宣传、扩大影响的作用。

六、存在的不足及打算

尽管全体教职工尽心尽力不懈奋斗,由于学校创建时间短、发展迅速等原因导致学校存在如下困难和不足:

1、学校食堂、图书等配套设施、设备充实存在诸多困难。

2、立德树人、教师为先,任务艰巨。

3、细处入手抓养成教育,一步一个脚印建特色学校,任务繁重。

4、教师配备、充实急需解决。

5、学校制度的健全、完善,需要认真落实

在今后的工作中,学校将进一步统筹硬件建设和内部管理的关系,我们将思考进一步统一思想、努力拼搏、以内促外逐步完善硬件的配套任务;不断研究管理方法,一方面不断提升教师素质,一方面从心理上为教师减压,我们将思考工作重点由硬件建设、环境美化向管理规范、突出效益、办出特色转移;我们将思考如何与社会、家长、学生沟通的方式方法,实现和谐发展,我们将一如既往的努力工作,创造东城小学美好的明天。

房县东城小学

20xx-5-18


第二篇:学校年度工作总结


xx学区20xx年度工作总结

一年来,xx学区在县教育局的正确领导和各股室的鼎力协助下,在全体教职员工的共同努力下,以精细化管理为核心,齐心协力,奋发进取,求真务实、开拓创新取得了一些成绩和进步,现总结汇报如下。

一、德育为先,育人为本不断提升师生道德修养。

德育工作统领学校整体工作,在教育教学以及学校管理中起着举足轻重的作用,我学区始终把德育工作放在首位,让其渗透到教学过程中的每一个环节,用新理念、新思想、新方式、新方法拓展德育工作,让德育工作更符合时代要求,更贴近现实生活。

1、加强文化建设,优化育人环境。文化积淀浓厚,环境优雅秀丽,激人奋进,引人向上。我学区始终把文化建设育人环境当成重中之重,精心谋划、周密策划、群策群力营造氛围。把每所学校打造成师生满意的学习乐园。我们通过经典诵读、三字经背诵、课间十分钟的传统教育等让学生形成刻苦的学风,教师养成良好的教风。让师生的工作和学习潜移默化的受到感化。共同营造浓厚的文化氛围,构建良好的校风、教风。

2、以“安全生产月”、“五A级学校创建”、 “学习十八届三中全会精神”等系列活动为契机,在师生中广泛开展德育教育活动。利用国旗下讲话、板报、橱窗、条幅等宣传形式,宣传师生身边的感人事迹,树立正面典型,传递正能量,让师生能用“真、善、美”的标准要求自己,从而提高素养,提升品位,完善自我。

3、发挥学校文体活动的德育功能,全面提升师生的品德与意志。 根据我学区师资实际,结合学生年龄特点及上级要求,除开足体育课时外,还坚持每天一小时课外活动。早操、课间操、课外活动等常规锻炼常抓不懈。同时还按期组织了校运会、六一联欢、冬季拔河、新年联欢、读书月等一系列丰富多彩的校园文体活动,使广大师生不仅在活动中体会到了参与的快乐,更重要的是锻炼了学生的协调、合作等能力。使学生的亲和力得到提升,受到了家长和社会的一致好评。

二、加大硬件投入,提升办学品位。

1、在今年的市级农村一类幼儿园验收中,xx中心园和北大江幼儿园在各级领导的关怀下,在全学区的共同努力下,千方百计,多方筹措投入资金30余万元,完善了两个幼儿园现代化设备和装备的配备。两所幼儿园受到市级验收组的一致好评。对xx幼教事业的发展起到引领和奠基。

2、在去年友好单位捐赠的基础上,今年邢台移动公司又捐赠图书两千多册。图书的捐赠少儿们喜闻乐见,爱不释手,为其成长增添了新的食粮。

3、利用暑假期间,投资2万余元完成了北大江小学及幼儿园的门窗改造;投资8万余元完成了原xx小学西院的门窗地面、墙壁粉刷、房顶吊顶、地面铺砖栏杆改造、院落硬化等硬件工程;使xx中心幼儿园如期开学。满足了幼儿家长入住兴柏的殷切心愿,提高了xx的幼教水平,拓宽了xx的幼教事业,奏响了时代的序曲。

三、安稳工作常抓不懈,维稳工作有条不紊。

为全面加强学校安全稳定,圆满完成安全工作各项目标,鼎力打造平安校园,为全体师生创造安全稳定的工作学习环境。我学区在安全维稳工作方面常抓不懈,始终把这项工作放在各项工作的首位。

1、为适应新形势下的校园安全工作,学区把安全工作放在重要位置,值班教师全天候24小时在岗,严格执行“四同”制度在教育,确保监护到位。学校购置了警用钢叉、警棍、灭火器等安全设备,重点部位安装了监控探头。确保“三防”到位,并多次组织学生消防疏散、地震应急演练,培养了学生的逃生避险能力。

2、加固楼梯扶手及栏杆、稳固体育器械及设施,排查学生床铺,搜缴管制刀具。实行请假签批,家长接送制度,每周一汇总,每月一评比。同时设置法制安全课,确定专兼职教师,经常不断的对学生进行法制安全教育,并邀请派出所民警到xx小学开展法制讲座及安全隐患排查,消灭校园内部及周边安全隐患,使校园的安全稳定工作得到较大提高,一年来未发生一起大的安全事故。

3、高度重视食品安全,我学区通过自主经营,使师生能吃上足额饭、放心饭。并多次邀请食药监局、法制安全股、监察室等有关部门对我校餐厅各项工作进行检查指导,保持食品安全高压不动摇,使我校餐饮工作始终保持了高起点高标准,受到了县、局领导及家长的一致好评。

四、教师素质全面提高,教学成绩稳步上升。

教师素质的提以及教师水平的提高决定着xx学区教育教学质量的提升和提高,为使教师素质全面提高,我学区号召教师参与了多种

形式的培训,今年来, 4名教师参加了国培和省级培训20名教师参加了本学科远程培训,其他教师均参加了远程全员培训,使继续教育参培率100%,通过各类培训,增长了见识,提高了能力,为进一步干好本职工作奠定了基础。

在教学教研工作中,领导班子以身作则,站在教学第一线,带领老师探索实践,深入教学,不断提高课堂效率,推广教学新理念。现在网络教学、多媒体教学已在中青年教师中铺开,基本能适应新形势下的教学工作。教学及各种活动都有不同程度的提高与进步。我学区六年级在教学质量检测中名列全县第四名,各年级的综合成绩均有了较大幅度的提升。

五、联办幼儿园,探索幼教新模式。

随着教育形势的发展,新生事物不断涌现,在教育局精神指导下,我们转变思路,利用xx小学西院硬件优势及优越的地理位置,与兴柏幼儿园合作兴办了xx中心幼儿园(兴柏幼儿园)。借助兴柏幼儿园的师资优势和办学理念,迈出了xx幼教的崭新步伐。

六、取得的荣誉

本年度在全学区的教职员工的共同努力下,通过我们的辛勤工作,取得了一点成绩,获得了一些荣誉,学前教育荣获县学前教育先进单位,计划生育荣获县教育系统学前教育先进单位,民办教师认定工作荣获县民办教师认定工作先进集体。

一年来,我学区通过精细化管理和扎实的教学教研工作,取得了一些成绩,但也有许多值得反思之处:教师队伍老龄化日益严重,专

业化建设有待进一步加强,教学质量与家长期望尚有差距,生源的趋城心理加剧,教育的均衡发展受到严峻挑战,在今后的工作中,我们将不断努力,积极探索,稳步提高,查漏补缺,为各学龄段的幼儿及学生提供更优质的教育。

20xx-1-9

xx学区

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