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软盘 写保护,那就是禁止文件写入,禁止文件删除!??如果软盘写了保护,你只能读取软盘里的文件!??但是不能把硬盘的文件放到软盘里,也不能从软盘里删除文件。

C语言是面向过程的编程，它的最重要特点是函数，通过主函数来调用一个个子函数。程序运行的顺序都是程序员决定好了的。它是我学的第一种程序语言。??

??VB是面向对象的编程，类是它的主要特点，程序执行过程中，先由主函数进入，定义一些类，根据需要，执行类的成员函数，过程的概念被淡化了（实际上过程还是有的，就是主函数的那些语句），类就是对象，所以我们称之为面向对象程序设计。

如果你登陆的ftp服务器设置为允许匿名登陆。 用户名: anonymous 密码为空

视频采集卡(Video Capture card)也叫视频卡，是将模拟摄像机、录像机、LD视盘机、电视机输出的视频信号等输出的视频数据或者视频音频的混合数据输入电脑，并转换成电脑可辨别的数字数据，存储在电脑中，成为可编辑处理的视频数据文件。按照其用途可以分为广播级视频采集卡，专业级视频采集卡，民用级视频采集卡。

样式是指一组已经命名的字符和段落格式。它规定了文档中标题、题注以及正文等各个文本元素的格式。用户可以将一种样式应用于某个段落，或者段落中选定的字符上。所选定的段落或字符便具有这种样式定义的格式。

如果用户要一次改变使用某个样式的所有文字的格式时，只需修改该样式即可

格式--------------样式

机器指令是CPU能直接识别并执行的指令，它的表现形式是二进制编码。机器指令通常由操作码和操作数两部分组成，操作码指出该指令所要完成的操作，即指令的功能，操作数指出参与运算的对象，以及运算结果所存放的位置等。 机器语言是用来直接描述机器指令、使用机器指令的规则等。它是CPU能直接识别的唯一一种语言，也就是说，CPU能直接执行用机器语言描述的程序

对等网”也称“工作组网”，那是因为它不像企业专业网络中那样是通过域来控制的，在对等网中没有“域”，只有“工作组”，这一点要首先清楚。正因如此，我们在后面的具体网络配置中，就没有域的配置，而需配置工作组。很显然，“工作组”的概念远没有“域”那么广，所以对等网所能随的用户数也是非常有限的

计算机辅助系统

CAD:计算机辅助设计

CAM:计算机辅助制造

CBE：计算机辅助教育

CAI：计算机辅助教学

CMI:计算机管理教学

CIMS:计算机集成制造系统

CAQ:计算机辅助质量管理

CAT：计算机辅助测试

CS：计算机模拟 计算机仿真、

第二篇：计算机个人实习总结

四年的大学生活即将结束，在步入工作岗位之前，我接受了将近三个月的培训，虽然在大学期间，对于计算机专业来说，书本知识的学习，让我掌握了一定的专业思维模式，但是实际操作能力的缺失让我体会颇深。通过这段时间的实习培训，深知所学的专业知识尚浅，实际公司运作所需掌握的能力与专业知识联系很少，因此，我通过认真努力的学习，对于计算机专业知识在行业实践中的操作对象、面临问题、解决方法有了较为全面的理解，深切体会到知识在实际操作中的运用，同时也加深了我对于公司中要求团队精神的理解。现将实习的个人感想总结报告如下：

我所实习的公司为安徽朗讯科技有限公司，该公司是一家高科技企业，下设产品部、系统集成部、无线事业部、视频会议部、行财部、商务部。公司主要经营朗讯全系列产品（无线设备、交换机、综合布线），计算机软硬件开发、系统集成、网络工程（有线和无线）、计算机安全与存储产品、视频会议系统和校园网建设等。

我所在的部门为系统集成部，主要从事系统集成开发与维护，由于公司多年的维护运行调试，局域网系统已经相当成熟，一般情况下很少出现大的问题。鉴于我第一次参与社会实践，部门中心没有给我太多的任务，我主要是做好笔录工作，然后做出报告，输入数据库存档。这份工作可以使我了解到更多的计算机系统硬件知识，提高我发现问题、分析问题、解决问题的能力。我随部门人员到生产线上去观摩，了解网线、交换机、存储器等产品的相关生产知识，并与自己的书本知识相结合，加以运用。

在组网技术上，部门工作人员给予我耐心的指导，使我了解安装Windows 20xx Server,LINUX和UNIX操作系统的软硬件环境，掌握这些系统的安装方法；学习合理布置网线技术，掌握布线工程中常用工具的使用方法，掌握水晶头的制作方法；了解局域网的相关理论知识和建立方法；掌握添加DNS服务器的方法，掌握AD活动目录的安装方法，掌握添加WEB站点的方法以及FTP的配置方法；了解交换机的作用，路由器的常用几种配置方法等。

首先谈谈网线的制作。先是用特制的钳子在离网线头不远处的外皮上夹住，轻划一圈，用手把外皮剥掉，剥离外皮的网线会露出八条细线，各种颜色两两绕在一起，将八条细线如下顺序分好：白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕。最后，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，并用手努力按压，使其位置固定。将分好线的一头插入水晶头，八根细线弄平弄齐，对准水晶头中的对应位置，并用特制钳子加紧水晶头。网线制作方法看似简单快速，但实际操作中需要认真仔细。 其次谈谈系统维护。电脑硬件系统主要包括磁盘驱动器、通用串行总线控制器、调制解调器、显示适配器、键盘、鼠标、网络适配器和监视器等设备，使用Windows操作系统中的设备管理器能查看这些设备的信息，并对它们进行升级和更新等操作。由于Windows系列操作系统都不可避免地存在安全漏洞，所以连接到网络中的电脑病毒和黑客等的攻击。Windows操作系统中有专门的系统工具能够自动从微软官方网站下载系统更新程序修复这些漏洞，所以也可通过安装系统更新程序的方法对操作系统进行维护。

然后谈谈系统集成。系统集成实现的关键在于解决系统之间的互连和互操作性问题，它是一个多厂商、多协议和面向各种应用的体系结构。通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备(如个人电脑)、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理。采用功能集成、网络集成、软件界面集成等多种集成技术。 系统集成有以下几个显著特点：

1．系统集成要以满足用户对需求为根本出发点。

2．系统集成不是选择最好的产品的简单行为，而是要选择最适合用户的需求和投资规模的产品和技术。

3．系统集成不是简单的设备供货，它体现更多的是设计，调试与开发，是技术含量很高的行为。

4．系统集成包含技术，管理和商务等方面，是一项综合性的系统工程。技术是系统集成工作的核心，管理和商务活动是系统集成项目成功实施的可靠保障。

5．性能性价比的高低是评价一个系统集成项目设计是否合理和实施成功的重要参考因素。

系统集成包括设备系统集成和应用系统集成。

1．设备系统集成

设备系统集成，也可称为硬件系统集成。它指以搭建组织机构内的信息化管理支持平台为目的，利用综合布线技术、楼宇自控技术、通信技术、网络互联技术、多媒体应用技术、安全防范技术、网络安全技术等将相关设备、软件进行集成设计、安装调试、界面定制开发和应用支持。我公司主要从事计算机网络系统集成。

计算机网络系统集成指通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备(如个人电脑)、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理。系统集成应采用功能集成、网络集成、软件界面集成等多种集成技术。系统集成实现的关键在于解决系统之间的互连和互操作性问题，它是一个多厂商、多协议和面向各种应用的体系结构。这需要解决各类设备、子系统间的接口、协议、系统平台、应用软件等与子系统、建筑环境、施工配合、组织管理和人员配备相关的一切面向集成的问题。

2．应用系统集成

应用系统集成，以系统的高度为客户需求提供应用的系统模式，以及实现该系统模式的具体技术解决方案和运作方案，即为用户提供一个全面的系统解决方案。应用系统集成已经深入到用户具体业务和应用层面，在大多数场合，应用系统集成又称为行业信息化解决方案集成。应用系统集成可以说是系统集成的高级阶段，独立的应用软件供应商将成为核心。

在实习过程中，由于系统集成部门主要从事网络系统集成，因此部门人员需要对网络系统集成有一定的基础，因此在实习空闲之余，我阅读相关书籍，大致了解相关知识。

网络系统集成的层面

1. 网络软硬件产品的集成

网络信道采用传输介质（电缆、光缆）组成，网络通信平台采用信息交换和路由设备（交换机、路由器、收发器）组成，网络信息资源平台采用服务器和操作系统组成 。

2. 网络技术的集成

全双工交换式以太网、1000Mbps以太网、10Gbps以太网，第三层交换，虚拟个人网（VPN，Virtual Private Network），双址（源地址、目标地址）路由，双栈（IPv4、IPv6）路由，多路（CPU）对称处理，网络附加存储（NAS）、区域存储网络（SAN），Client/Server模式、Browser/Server模式和Browser/Application/Server模式，分布式互连网应用结构等。

3. 网络应用的集成

DNS，WWW，E-mail，FTP，VOD（视频点播），杀毒软件（网络版），网络管理与故障诊断系统等网络集成的步骤分为网络系统集成方案设计阶段、网络工程实施阶段 、网络工程验收和维护阶段 。

网络系统集成体系框架主要包括WEB应用系统（专用Business，OA，MIS，DSS，E-mail，FTP等）、网络协议（HTTP,FTP,DNS,SMTP,NNTP等）、外部资源连接（CGI,ASP,XAPI,ODBC插件等）、开发工具（Html,XML,Java,Java Script等）、网络操作系统的支持、网络资源硬件平台、网络通信平台、网络通信支持平台的后台支持。

通过实习增强了我的动手能力，使我能够更好的理论联系实际，也使我学到了许多书本上学习不到的东西，为以后的学习、工作和生活提供很好的指导。在此次实习过程中，我有很大的收获，主要有三个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。

在实习期间，我不断提高了自己的学习能力，同时在思想上也有了很大的提高，增强了自信心和个人能力，这真是给了我一次很好的充电的机会，使我受益非浅。在这里我要谢谢在大学学习期间老师们的辛勤培育，是他们给了我扎实的理论基础知识，也要谢谢实习单位指导老师的不厌其烦的指导。