创先争优个人总结的格式与结构
个人总结一般由标题、正文、落款三部分构成。
(一)标题
个人总结的标题为《创先争优个人总结》
(二)正文
总结的正文,由开头、主体两部分组成。
l、开头
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,对自己自十七大创先争优以来思想道德、工作作风、廉洁自律等方面的情况做基本介绍。再写参加创先争优活动以来通过学习在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要。
2、主体
主体部分是个人总结的核心结构,应该详写。主要包括三部分内容。
(1)创新争优期间各方面的收获。根据中央和党组织关于创先争优活动的具体要求,按照实事求是的原则,在理想信念、学习、组织纪律、思想作风和工作作风等五个方面进行个人总结。
一是理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和信念,在政治上同党中央保持一致,对党忠诚,自觉践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。
二是学习方面。是否做到学习方面刻苦努力,能够在专业和班级中起到模范带头作用,是否在关于学习方面有过突出的成绩,理论联系实际方面取得良好的效果。
三是组织纪律方面。是否遵守党的纪律,维护党的团结统一,以身作则、严
于律己、清正廉洁、拒腐防变,带头维护党纪的严肃性。是否自觉遵守国家法律法规,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。
四是思想作风方面。是否自觉加强理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。
五是工作作风方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否坚持勤奋工作,认真履行岗位职责,在工作中勇于创新、创造一流业绩,发挥先锋模范作用。党员领导干部还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,是否坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观,做到勤政为民,廉洁自律。
每一名党员或党员领导干部,要深入剖析自己在创先争优这三年来的思想、工作、生活、纪律、作风等方面的表现,要把自己的进步展现出来,要实事求是,不能空话套话,不符合实际。
(2)剖析自己的不足。要认真对照党章和上级党委要求,从思想、工作、生活、纪律、作风等方面剖析自己的缺点和不足,以及在创先争优的三年中曾经表现出的不足和缺点。要根据自身的情况实事求是,切忌敷衍了事,简简单单,缺点和不足写的意思模糊,模棱两可。
(3)提出整改措施和今后努力的方向
对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、学习方面、党的路线方针、履行民主决策、思想作风、工作作风、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改措施真正落到实处。
此外,对有待需要特别说明的问题,又不便于写个人总结的,可另作说明。
(三)落款
落款部分包括个人所在单位、姓名和写作日期,放在篇末位置。
二、撰写个人总结的具体要求
(一)总结内容要“准”
写作中要紧密联系自己的实际,联系党员评议的情况,找准定位,不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。
(二)解剖问题要“深”
对自己在创先争优过程中存在的问题以及缺点不足要深刻检讨和表明,不要只是书面上的不合实际,也切忌在网络上查找和套用别人的缺点不足。
(三)整改措施要“实”
整改提高是创先争优活动的目的。写作中,对查找出来的突出问题,要表明改正态度,明确改正的措施和努力的方向。整改措施一定要“实”,具有可操作性。总之,党员个人在撰写个人总结时,内容要真实、坦诚、深刻,切忌空话、套话、假话,要敢于面对和纠正错误,努力达到思想态度严肃认真,查摆问题不遮不掩,剖析原因细致深刻,努力方向明确可行。
第二篇:创先争优个人总结经典
20xx年x月中央提出,围绕迎接中国共产党成立 90 周年开展创先争优活动。对于加强党的基层组织建设,更好地服务 经济发展和新农村建设,推动科学发展也具有十分重要的意义。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深 刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意 识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面: 一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的 意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。 二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、 向我看齐、对我监督、有困难找我”。 三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提 高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。 四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。 五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。 我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又 面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装 自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,以及科学发展观的重要思 想,牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时,还要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧, 不思进取。有许多的事实也说明了这一点,如有的党员,尤其是党员干部放松了自己的学习,他们的所作所为落后于一般老 百姓,在群众中产生不良的影响,有的甚至走上了犯罪的道路,被时代所淘汰。因此,要保持一个共产党员的先进性,必须 加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时 代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展关,争先创优,勇往直前! 学校教师“创先争优”心得体会 学校教师“ 创先争优” 创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手腕,是十
分具有理想意义的,由于“创先争优”可以充沛调动社会主义 现代化建立者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体,整个过程中表现的就 是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。 争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点 的活动。要展开好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难,危机时刻要 挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国度利益、人民大众的利益为首要。 其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派 公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性, 以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。 再次,要不时学习,据守党的纪律。不时的学习新的理论学问,培育良好的学习习气和好的学习才能。不时增强理论学 问的同时要树立刚强的党性准绳,服从纪律,服从组织召唤,保全大局;坚持严厉请求本人,从严请求家眷子女和身边工作 人员,决不应用手中权利为本人和别人谋取私利;在工作中,坚持准绳,作风民主,心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。 争先创优活动要不搞方式,不走过场,把先进性教育分离起来,真抓实干。同时树立鼓励机制,加强争创的动力,保证 活动的有效展开。 我们在“创先争优”的过程中还要了解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气,而是要大家一同团结协作,表现 团膂力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而,在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进” 和“优秀”的目的是不理想的,也是行不通的。 我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,由于“先进”和 “优秀”的确是在实践工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工 作做得就不好,只是还需求愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只需在平凡的岗位上真正做 到塌实肯干,就一定会出成果!
“创先争优”心得体会 创先争优” 通过东户学区党总支组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和