九月份文科教学常规工作检查小结
坚持“健康课堂教学模式,构建和谐的师生关系”是我校治学理念,总体来看老师们在各方面表现较好的。现把九月份文科组各方面的检查做一个汇报。
(一)教师教案方面:
1.总体检查情况良好,绝大部分的老师能根据所任学科及班级实际,按照制定的教学计划,安排教学进度。有单元备课,备课严格按照健康课堂的要求有四维目标,有教学重难点,而且重难点把握到位。教学过程详细。课后反思真正是结合学生的实际情况写出来的,很具有实效性。所有的语文老师能按要求备课,先备课,再上课,课后有作业练习,有重点指导;个别老师备课认真、书写工整、环节齐全。电子备课按照学校的规定有涂改的痕迹,而且修改不间断的有李佩、张华荣。备课优秀的有张吉林、程芳、饶建清、李金柱、李佩、周凤华等老师。
少数新来老师没有按要求备课,教案不规范,字迹潦草,无课时目标、无重难点、无教学准备,过程不清,课时不足;个别教师备课环节不全,及其简单,只简单写了几个环节,内容不健全。有些老师全盘照抄教案,不能因生而变,因才制教。有的教案要么没有练习,要么练习单独出现。还有的教师没有板书设计,教学反思只是形式,为了应付检查,没有针对性或针对性不强
(二)听、评课情况:
本学月听课节数都完成了,记录详细,有评语。而且积极主动参与评课活动。
(三)作业情况:
1、所有学科教师都能按学校要求完成课堂作业、单元检测。
2、大部分老师写字课、练习册全批全改。个别老师批改不及时。
3、几个老师语文作业能够根据学生的差别布置难易适度的作业。
4、所有教师做到每单元测试,有的教师有成绩统计和质量分析。有的教师只有考试,没有成绩统计和质量分析。这样也就取不到考试的作用。达不到教学的效果。但也有少部分老师未注意加强学生的规范书写以及作业的订正、未能按进度批改作业。
5、高中年级教师在学生写作方面,学生作文训练次数虽然达到了,但是批改不到位,只有尾批,没有眉批。有的批改不细致。学生日记一部分老师能批改,一部分老师只写“阅”字。
(四)、辅导情况: 少数老师培尖补差能落到实处,有过程与方法;有批改与记载,但都没有计划。新来的年轻老师教学套头不熟,没有做学生的培尖补差工作。还有的教师做了缺少记载。
改进意见:
1、 互相学习,取长补短。
2、 认真钻研教材,积极学习,备课要备教材,备学生。制定
切实可行的教案。
3、 课后反思落到实处,寻找自己的教学缺陷,倾听学生的心
声,结合学生的学习反省自己。
4、 批改作业要及时、细致,当面批的要面批。普遍性错误要
集中讲解。切记只打“×”,更不能只写日期。
5、 针对这次检查把遗漏的内容补上。
6、 结合本班实际,取长补短,狠抓作业质量,加强学生良好学习习惯的养成教育,引导学生养成良好的书写习惯和积极的学习态度。
7、 严抓教学常规,从备课、上课、批阅、辅导方面加强督查,向教学要质量。
总的来说,九月份工作是忙碌的,也是充实的。希望各位老师能
结合教学常规检查情况,进行认真反思,克服困难,做好本职工作,确保教学质量不断提高。
教务处
20xx-10-13
第二篇:小学教学常规检查总结4月
苍溪县漓江镇土鲤中心小学校
四月份教学常规工作检查总结
(一)教师教案方面:
1.总体检查情况良好,绝大部分的老师能根据所任学科及班级实际,按照制定的教学计划、教学进度进行教案的编写。2.大部分老师教案教学过程详细。3.课后反思具有实效性。4.大部分的老师备课认真、书写工整、环节齐全。5、张兴贵、杨国金、董朝信、罗长君等老教师书案记录较详细,希望中轻年教师认真书案记录。
(二)听、评课情况:
本学月听课节数较多,记录详细,有评语,听课都达到13节以上。而且积极主动参与评课活动。
(三)班主任工作:
1、班队会、安全教育记录每周一次,记录较详细。2、班主任会议记录较详细。3、家访记录、学生思想情况记录人次较少,记录体现较少。
(四)作业情况:
1、所有学科教师都能按学校要求完成课堂作业、同步测评、写字本、课外作业等。张兴贵老师所教三个班的思品课作业不但做到全批阅,而且批阅认真。希望老师们都能做到全批全改有订正。
2、大部分教师布置有课外作业,董朝信老师布置有课外作文。本月三——六年级语文至少都完成了2个以上的作文训练。希望老师们加强课外作业布置与检查。
3、所有教师做到每单元测试,并由成绩册记录每次测试成绩。记录有教与学的主要成绩,存在的问题,补救方案,培优补差名单,对各题的得失分率计算准确。其中郑于秀、罗廷强、杨国金、董朝信、董朝星等老师做得比较实在。但也有少部分老师未注意加强学生的规范书写以及作业的订正、未能按进度批改作业。
4、开展了每月一次的作业展评活动;活动中展出了1—6年级的各学科各类作业,学校为每个班级准备一个展位,统一进行布置,安排全体教师、学生进行参观学习,参观学习结束后,我们又组织全体教师,根据作业的书写、批阅、保管等方面的情况,对各班的作业从整体上进行评比,二、四、六年级为本次展评优秀班级。同时评出了各班作业优秀与作业较差的学生各五名。
(1)作业优秀个人如下:
一年级:郑茹兰 侯顺宁 王艺桥 张继宗 高晓琴 二年级:罗小岚 陈思语 李佳俊 唐怡梅 张爱梅 三年级:王 梨 曾利萍 田依萍 罗茹兰 陈丽媛 四年级:李林秀 张 渝 罗茗文 张真容 张林霞 五年级:罗雨函 王爱华 高 婷 杨 军 张亚军 六年级:谯利玉 张 彬 张雪蓉 李春燕 李梦园
(2)作业较差个人如下:
一年级:刘 贵 杨 志 彭军禄 梁 源 董建新 二年级:李 佳 刘秦华 梁 明 李坤林 方 林 三年级:刘梦林 王 亮 刘定洲 杨艺林 李育泰 四年级:何康华 罗志茗 杜本源 李心宇 张其义 五年级:罗英萍 张 一 曾 杨 邓如杨 董廷宏 六年级:舒龙洲 罗清云 李 鑫 汪海淋 刘柯成
要求各班在展评活动结束后,认真反思总结,并结合本班实际,取长补短,狠抓作业质量,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生对书本、作业本的保护意识,引导学生养成良好的书写习惯和积极的学习态度。
(五)教研工作:
1、本学月全体教师参加了歧坪组织的片区高效课堂研讨会;
2、陵江一小到我校交流上课,为我校带来了五堂示范课,指导
我校教学工作;
3、学校结合歧坪片区两天高效课堂研讨会与陵江一小到校上示范课契机,我校于(4月x日)周五下午全体教师一起开展了课堂教学大讨论,各位教师畅谈了听课所获及今后在教学中如何去落实新的教法,体会深刻。
(六)其它工作:
1、教导科研处组织了全校性的期中教学质量检测;
2、开展了一次全校性的“亲近大自然”野外实践教育活动。
3、结合学校“书籍点亮人生,书香溢满校园”读书日活动,开展了全校性的“读诗书,颂经典”比赛;六个集体节目与十八个个人节目,朗诵质量较高,同时评出了集体与个人共十六个奖项。
(七)下阶段工作:
1、做好期中教学质量分析与反思工作,严抓教学常规,从备课、上课、批阅、辅导方面加强督查,向教学要质量。继续做好每月一次作业展评活动。
2、重点抓好毕业班工作的同时抓好其它年级教学管理工作,加强跟踪、督查、指导工作。
3、组织全体教师开展教学大比武与赛课推优活动,重在过程,切实提高教师教育教学研究水平。
4、各班抓好节目排练工作,为庆祝“六一”国际儿童节作准备。
5、三——六年级办好一期庆祝“六一”手抄报。
总的来说,四月份工作是忙碌的,也是充实的。希望各位老师能结合教学常规检查情况,进行认真反思,克服困难,做好本职工作,确保教学质量不断提高。
二○20xx年x月二十八日