T梁试预制成果总结报告

20xx年x月x日，我部进行了首榀13米T梁试预制作业，试预制T梁选择的是K43+147马塘圩中桥边跨中板，梁编号为Y1-2。晚上19：00开盘浇筑混凝土，至20：00结束，混凝土浇筑历时1小时。7月x日早上7：00拆除外模。从试预制T梁的外观质量来看，试预制作业取得了预期的效果，它的成功表明我部T梁预制施工方案切实可行，能够进一步指导今后T梁预制工作。

下面将此次T梁试预制所取得的成果总结如下：

一、施工组织

（一）设备配置:

HZS75混凝土拌和站 1台

8 m3混凝土运输车 1辆

ZL40装载机 1台

50振动棒 1台

30振动棒 1台

100KW发电机（备用） 1台

（二）人员配置：

技术负责人 1名

施工负责人 1名

专职质检员 1名

钢筋工 6名

电焊工 2名

木工 6名

混凝土工 4名

张拉工 4名

电工 1名

（三）施工功效

预制台座除锈涂刷脱膜剂 2h

T梁腹板钢筋绑扎 2h

波纹管安装定位 1h

模板安装 3.5h

顶板钢筋绑扎 2h

混凝土浇筑 1h

二、施工工艺流程控制

（一）预制台座准备

T梁在预制场集中预制，预制台座根据施工顺序及预制梁交角形式在预制工作开始前进行规划，砼台座采用C25混凝土浇筑，高出地坪20cm，预埋L40*40*3角钢焊接10mm钢板铺面，施工时用橡胶管压缩堵缝。预制台座两端底部加深1.2m*1.22m*0.4m，浇筑双向双层Ф16钢筋砼，防止张拉时台座沉陷、变形。

（二）钢筋骨架的制作与安装

钢筋在加工前做清污、除锈和调直处理，骨架的制作在钢筋加工棚进行，钢筋的连接方式：直径≥12mm，连接采用焊接；直径＜12mm时可采用绑扎，绑扎及焊接长度均应按施工技术规范要求执行。钢筋现场绑扎时箍筋要与台座侧面的划线一一对应，确保钢筋间距符合规范要求。保护层垫块呈梅花型布置，每平方不少五个。

T梁钢筋骨架安装的程序是：绑扎腹板钢筋绑扎顶板钢筋。

（三）波纹管定位

根据设计图纸提供的钢束设计坐标，精确计算出波纹管的定位坐标。波纹管定位钢筋采用定位网片并与钢筋骨架相点焊，每50cm为间距设置一组。钢绞线的弯折处采用圆曲线过渡，确保波纹管道圆顺。波纹管接头采用大一号波纹管旋接，再用胶带封闭。波纹管穿管过程中要随时检查有无孔道开裂现象，并及时用胶带绑扎。

（四）钢绞线的下料及安装

钢绞线的下料必须采用砂轮机切割，切割时保证切口平整，严格控制下料长度保证有足够的工作长度。然后将挤压好的钢绞线穿入固定好的波纹管，靠P锚端插入透气管并堵好钢绞线与波纹管的空隙，防止浆液漏入波纹管影响张拉。

（五）模板的制作、安装与拆除

模板外模、端模均采用定型钢模板，模板的安装与钢筋工作配合进行，妨碍绑扎钢筋的模板应待钢筋安装完毕后安设。模板间连接螺栓孔的位置要

准确，支撑连接要牢固稳定，确保模板安装的精度要高于预制梁精度要求。每次模板安装完成后需通过验收合格后，方可进入下一工序。另外梁板内预埋件位置应准确，特别是锚垫板应与端头模板紧密贴合，不得发生平移或转动。

拆模好坏涉及到预制梁的质量和模板的周转使用速度，非承重侧模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角不致因拆模而受损坏时方可拆除，一般应在混凝土抗压强度达到2.5MPa时方可拆除侧模板，拆除时间可按照施工规范和施工时气温等确定。

（六）T梁混凝土浇筑

T梁设计为C50混凝土，采用强制式拌和机集中拌和，混凝土运输车运至现场，采用吊车吊砼入模，人工分层振捣密实。

混凝土的浇筑质量主要从两方面控制，一是浇筑方法；一是良好的振捣，两个方面又互为影响。现场浇筑时重点做好以下几点：

1、浇筑方向是从梁的一端循序进展至另一端，在将近另一端时，为避免梁端混凝土产生蜂窝不密实现象，改从另一端向相反方向投料，而在距该端4m～5m处合龙。

2、T梁混凝土分腹板2次、顶板三阶段浇筑，分层下料、振捣，每层厚度不宜超过30cm，上下层浇筑时间相隔不宜20分钟，上层混凝土必须在下层混凝土振捣密实后方能浇筑，以保证混凝土有良好的密实度。

3、T梁两端部分钢筋较密，浇筑时采用30振捣棒辅助人工插捣，确保混凝土振捣密实。

4、浇筑混凝土时安排专人随时注意检查与校正端部锚固板、制孔器及其他预埋件的位置，并注意观察台座两侧是否有漏浆现象，拉杆是否松动。

5、为防止波纹管接头脱节，造成孔道堵塞、位移、弯曲或出现局部凹陷等事故，振动棒不得触及波纹管、钢筋和模板，波纹管接头缠裹密实防止水泥浆渗入。

6、严格按照混凝土设计配合比并根据砂石材料的含水量换算为施工配合比进行混凝土拌制，砼的设计坍落度为120mm-140mm，砼到现场的坍落度为130mm。

（七）养生

T梁混凝土浇筑结束后，及时进行养生。养生采用土工布覆盖顶板，然后在翼缘板钢筋上悬挂喷淋养护水管，洒水保湿养生，养生时间不少于7天。同时，在现场留存2组试件进行同条件养护，为张拉施工提供真实的混凝土强度试验数据。

三、确保T梁试预制成功的几点措施

1、试预制正式开工前，召开现场工程技术人员、管理人员、试验室、预制班组、拌和站、材料部、机驾人员等联席会议，对参与T梁试预制施工的人员进行专项施工技术交底和施工安全技术交底。

2、做好各种进场原材料的试验检测工作，确保原材料的质量符合施工技术规范要求。

3、强化施工班组自检、互检和交接检工作，以各项工序的施工质量来保证T梁预制的总体质量。

4、预制T梁模板在进场时进行认真的检查验收，确保模板加工制作质量满足规范要求，并在使用前进行试组拼，发现问题及时处理。

5、严格执行监理报验程序，上一道工序质量不合格不得进入下道工序。

6、适当延长每盘混凝土拌制的时间，确保混凝土的拌和质量，并严格控制用水量，避免出现过干过稀或忽干忽稀的情况。

四、试预制过程中暴露出的几点问题及改进措施

（一）问题如下:

1、翼缘板钢筋制作有少许误差，导致钢筋一边不齐整。

2、锚垫板前没加双面胶，导致模板和锚垫板之间有空隙，进入少量水泥浆。

3、人员之间配合不够熟练。

4、T梁混凝土表面有少许气泡，局部有水波纹现象。

5、混凝土坍落度稍大，导致翼缘板边缘不密实。

（二）针对以上问题改进措施如下:

1、对弯曲机进行重新调试，确保机械没有问题；另外，加大半成品的抽查力度，发现不合格产品及时清除。

2、下片梁施工时锚垫板前必须贴双面胶。

3、事后召集了班组长及工人重新进行了明确分工，并进行了现场演练。

4、对模板进行重新抛光，确保表面光滑平整；加强振捣质量，确保砼表面没有气泡溢出；调整坍落度接近设计值得下限。

五、结束语

通过此次空心板试预制，我们在取得一定成果的同时也暴露了一些不足和薄弱环节，因此我部在试预制结束后及时召开了专题分析会，并邀请各监理工程师从不同专业、不同角度对试预制中出现的各种问题进行认真分析，提出相应的解决办法，以便在今后的预制施工中扬长避短，保质保量按期完成梁板预制施工任务。

第二篇：成果总结报告

关于一年以来的经验分享

时间飞逝，作为一名预备党员已经一年过去了，在过去的一年里，无论是在生活上，学习上，思想上，都在党组织领导下以及党思想感召下取得了一定的进步和成果。首先，在生活上，我每天按时作息，对自己的生活做到井然有序；其次在学习上，我按时上下课，积极思考反省，并积极进行自我学习。为此，我做了详细的学习计划，如早上练口语，中午练vb，下午练java。因此，期间，我通过了二级计算机vb考试，和证券资格证的考试。并且，我还加入了学院Tata java班，以期在计算机技术方面有更深的研究。；在思想上，我每天都在对自己进行反省，希望在思想上提高自己的境界。

具体来讲，通过这一年以来的学习，我深刻感受到无论做什么，学习，生活，抑或以后工作，其关键关键是你抱着什么态度。Nothing is impossible。我一直认为，不是你会不会，而是你敢不敢的问题——敢不敢挑战自己，敢不敢坚持到底，坚持到最后，就是英雄，胜利者，相反，就是狗熊，失败者。其实每个人都有成功的机会，关键在于你是否愿意给自己这次机会。或许在平时生活中，你会受到你身边室友的影响，例如你会嫉妒一个人比你优秀，你会因为室友吵闹而睡不着觉，无论怎样，你一定不能迷失自己，就把它当做磨练自己的机会，这样你就会在逆境中取得进步。从这方面来说，还要多谢你的室友。

我们都知道课堂上认真听讲，课下用不了在花费多少时间就能掌握所学知识；但相反的，如果你浮光掠影地看书，心不在焉地听讲，同样有挂红灯的危险，特别是向我们这种金融类的课程，收缩性很强，有的人只注重课本和做笔记，必然效率会比较低。但有多少人做到的呢？当然，大学最明显的一个感觉就是很自由，这容易出现分流现象：一部分放任自流者逐渐落后了，一部分积极进取者逐渐走向成功。 好多事情都明白，就是行动上不能真正落实下来，“思想上的巨人，行动上的侏儒”，本想上图书馆，因为一点点小事作为借口致使计划落空。经过这一年的学习生活后，我发现自己真的成熟了许多。 还记得刚到学校时的的心情：孤独恐惧几乎占据了我的全部，只留下一点时间让我思考，我想抓住什么，能让我踏实一些，可什么也抓不到。可现在--转眼间我已经是积极乐观的了，我对未来充满了希望。我当然知道以现在的状态，希望是渺茫的，可我不会气馁，我会努力提高自己各方面的素质，积极调整不当的心态。虽然路是坎坷的，可总

要走下去，我有信心。经过大一大二两年的学习，我已经形成了一套适合自己的学习方法。这学期我也计划好了自己的学习，首先我将尽量将六级考过，其次在暑假找实习单位，以便提高自己的实践经验。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，要有自己的计划。每个学期我都会根据不同的课程制定不同的学习计划，但无论是什么样的计划，它都是我人生规划的一个部分，每个学期的学习计划的方向都要顺应我的人生规划，这样我的人生才会朝着目标前进。这个学期的专业课比较多，所以我也会相应的花更多的时间去钻研，争取掌握更多的专业知识，为自己以后的工作打下基础。

一直以来，我都很主张自己思想的反思。因为我认为，思想是一个人的灵魂，没有灵魂的人，不能称其为人，至多只是行尸走肉而已。思想就好比你的血液一样，有了它，你才不会在茫茫人海中迷失方向，才不会在困难面前倒下，因为他给你动力，给你力量。因此如果有空，就给自己思想充一充电吧。离我们大学生活结束还剩一年，真心感觉有些迷茫，不过我已做好思想准备，无论前方有多少坎坷，有多少荆棘，我都会披荆斩棘，勇往直前，给自己一次机会，将自己的生命秀一回。