教师远程教育学习计划

20xx---20xx学年度第二学期 远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的，对远程教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能，因此对于一名教育工作者应扎实学好远程教育理论和实践能力的培养.随着我国教育体制改革、教育观念和教育手段的更新，对现代教师素质的要求也越来越高。特别是对教师的教学能力和教学手段有着更高的要求，才能适应现代教育发展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代教育手段的运用能力和远程教育资源的利用水平，符合现代教学的要求。特制定了如下学习计划：

1、通过浏览“农村中小学现代远程教育资源”网和其他教育网台，及时了解有关课程改革的最新动向和可用资源，把相应的“示范课例”、“教学资源”栏目中所提供的“课堂实录”、“教案实例”、“媒体展示”、“习题精选”、“扩展资料”等资源积极运用到地理教学中去，努力提高课堂教学实效：（1）创设情境，激发学生求知欲望。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。在地理教学中，我将充分利用配套教学光盘和自制多媒体课件，激发学生的学习兴趣。（2）直观演示，增强感性认识。充分运用远程教育资源，把抽象的概念、难以观察清楚的现象，通过动画、录

像等形式，进行信息处理和图像输出，在短时间内调动学生多种感官参与活动，使学生获取动态信息，从而形成鲜明的感性认识。

（3）拓展延伸，促进学生发展。教材只是教学的凭借，要让学生获得较为广泛的知识，有必要借助网络与多媒体课件存储量大、功能强、操作简便等特点，给学生提供更多的学习信息。

2、学习、领会关于远程教育的相关文件精神，明确学习的目的和任务，做到有的放矢的开展工作。

3、做到学以致用， 把学习到的东西与教学工作结合起来，充分发挥远程教育资源的作用和功能。理论来源于远程教育课本知识的获取和实践经验的总结，除了扎实学好理论知识外，还要重视理论知识的运用，上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间，经常上机操作，熟悉计算机操作，特别是教学业务方面的一些微机操作，如文档操作、电子表格、幻灯片的制作 等方面的操作，为教育教学工作服务。

4、 在学习和实际运用中，注重和同事们交流，向有一技之长的老师学习，做到不懂就问，学有所得。用网络搜

集整理教学资源服务于日常教学外，还应积极完成多媒体运用教学常规课。

第二篇：张冶20xx-20xx第二学期教育计划

拉马沟丰益小学

20xx-20xx学年第二学期教育

工 作 计 划

一、指导思想

以总校制定的《教育工作计划》为统领，认真落实党的教育方针，把总校提出“教育管理、教师队伍建设、教育质量提升”三方面工作作为我校教育工作重点。以 “学校教育常规管理示范校、达标校”的创建、“书香校园”工程、“体艺2+1项目”、 “创建先进班集体”等主要工作为抓手，解放思想，开拓创新，真抓实干，同时结合学校办学理念为主导，紧紧围绕学校中心工作，坚持以行为见文化、借活动促发展的工作思路，以“养成教育”为主要内容，以班级特色文化建设为主阵地，在常规管理上下功夫，不断更新观念，勇于开拓创新，加强班主任队伍的建设，提高工作的针对性、主动性和实效性，努力开创拉马沟丰益小学德育工作的新局面。

二、 工作要点及落实措施

（一） 加强管理，规范学生行为

1. 抓常规管理，向管理要质量

（1）学校坚持“日查周评月结”制度。每天不定期对各班各项工作做检查，每周五对一周内检查做出评比。每月末做出总结。这项工作制度化，根据“办学理念--工作计划--活动安排--周工作安排--工作过程落实--检查评比考核--

总结”作为学校的常规管理主线，严格把好每一关，每一环节都抓实抓细。

（2）严肃教师考勤制度。继续实行签到制，严禁代签，认真记录教师出勤情况，一个月一统计，教师在统计表上签字，保证教师没有怨言。

2、加强学生的行为规范教育

各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，组建管理小队，让学生自主组织活动、自主管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。学校从学生的尊规守纪、文明礼仪、穿着打扮、集合集会、间操升旗、上学放学、在家表现等方面做好对学生的引导、教育。班主任和任课教师做好对学生素质评价手册的管理，发挥素质评价手册的作用。坚持请销假制度，班主任对学生的请假条要认真管理，并保存好。发挥学生会和少先队的引领和示范带头作用。

3、做好每周一升旗仪式管理。各班级负责做好升旗仪式中的“国旗下讲话”准备工作。班主任负责组织本班级的队伍，严格要求学生的行为，集合铃声一响，班级队伍做到

快、静、齐。全体教师必须全员参加。

4、做好问题学生的教育与转化。各位教师做好问题学生的转化工作，要做到有计划，有措施，勤总结。重在落实，学校填好问题学生档案。教师要耐心细致地做好问题生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评，多鼓励，少指责，多帮助。

5、狠抓校园卫生，保证干净整洁

学校环境卫生是一个学校的脸面。各班级在早晨7:40之前必须打扫完卫生，不能占用早自习时间，并做到卫生没有死角，处处干净整洁。坚持随时检查、随时考核制度，逐步养成师生的良好卫生习惯。

6、认真开展各种教育活动，让学生在活动中得到启发和发展。特别要开展好“社团活动”和“体艺2+1项目”。这样既丰富了学生的知识，又陶冶了学生的情操。同时使学生的德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展。

（二）开展好创建书香校园工程

本学期教师要以学习郭思乐、魏书生等的书籍为主，

记好读书笔记，学生以经典诵读工作为主，开展读书活动，同时办好班级图书角，三年级以上学生要有读书笔记。

(三)抓好队伍建设，提升德育管理实效。

1、通过培训，增强班主任的法制观念和法律意识，提升班主任的责任心，事业心，调动起班主任的工作热情和积极性。

2、健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任月工作考核激励机制，坚持客观、公正地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。

3、学校组织开展班主任述职报告、师德报告、素质大赛、案例征集、班会赛讲等活动，来提高班主任业务水平，大家做好准备工作。

（四）抓好“两节一会”工作，我校利用大课间和学生每天锻炼一小时的时间，开展踢毽子、跳绳、跳格子、羽毛球、丢沙包、乒乓球等各种活动。大课间活动纳入班主任年终考核。学校制定出详实的体育、科技、艺术等工作计划。

三、具体工作安排：

三月份：

1.开好全体教师会。

2.制定好教育的各项工作计划，下发各种记录表格。

3.校领导班子对学校各种设施进行安全大排查。

4.结合3月x日“植树节”，开展环保护绿教育。

5.对学生进行行为习惯养成教育，狠抓学生放学路队管理。

四月份：

1.布置好学校的环境建设。

2.学生心理健康教育讲座。

3．出一期以“经典诵读”为主题的黑板报。

4.加强学生“体艺2+1项目”。

5．班主任工作期中教育月查。

五月份：

1.出一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

2.期中考试表彰会。

3.召开学生家长会。

4.对班主任进行业务培训。

5.教育工作月查。

六月份：

1. 举行庆“六一”国际儿童节活动。

2.法制安全教育讲座。

3.对学生进行感恩教育。

4. 教育工作月查。

七月份：

1.期末工作总结。

2.优秀教育工作者、优秀班集体、优秀班主任评选。

3.小学生综合素质评价。

4.做好学期结束工作，制定好暑假工作计划。