《赠从弟（其二）》

（1）诗中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!

（2）主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!

（3）诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。

（4）陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句：风声一何盛，松枝一何劲！

（5）借赞颂松柏经严寒而不凋的品行，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！

《送杜少府之任蜀州》

（6）诗中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。

（7）诗中表达诗人旷达胸襟，一洗送别诗悲凉凄怆之气的诗句：海内存知己，天涯若比邻。

（8）劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

（9）唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的句子，由此我们可联想到《送杜少府之任蜀州》诗中的句子：海内存知己，天涯若比邻。

《登幽州台歌》

（10）诗中指生不逢时的诗句：前不见古人，后不见来者。

（11）描写空间辽阔，抒发诗人悲哀苦闷心情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!

（12）诗中俯仰古今，暗示自己怀才不遇的诗句：前不见古人，后不见来者。

（13）诗中写登楼远眺，表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！

（14）形象生动地传达出诗人绵绵无尽的愁情并被世人传诵的佳句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（15）表现诗人身处逆境时仍然豁达乐观的诗句是：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

《送元二使安西》

（16）诗中描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

（17）诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

（18）诗中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

（19）运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

（20）诗中能够表现诗人远大抱负的诗句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

（21）诗中表现诗人精神极度苦闷，无法解脱的诗句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（22）诗中运用拟人手法，表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

《早春呈水部张十八员外》

（23）诗中描写早春春草初出，若隐若现的美景（表现春天朦胧美）的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（24）作者发表看法，表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（25）诗中用反衬手法表现诗人对早春景色喜爱之情的诗句：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

《无题》

（26）诗中以极其沉痛的心情写伤别的诗句是： 相见时难别亦，东风无力百花残。

（27）常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（28）诗中用设想的语气设想对方为情所困，字字充满关切的诗句：晓镜但愁云鬓改，夜呤应觉月光寒。

《相见欢》

（29）用巧妙地比喻写"愁”：剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

（30）词中现在经常被人们用来形容心绪烦乱，某事令人难以解决的词句：剪不断，理还乱。

（31）词中人们用业形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受的词句：别是一般滋味在心头。

（32）词中表达亡国后，词人因失去自由而寂寞悲伤的词句：寂寞梧桐深院销清秋。

《登飞来峰》

（33）与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（34）诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（35）诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

《清平乐〃村居》

（36）表现老年夫妇温馨生活乐趣句子是：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

（37）词中写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

古诗词中的季节描写：

（1）描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）

（2）描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

（3）描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

（4）描写冬天的古诗词：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

古诗词中写愁绪的名句：

（1）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）

（2）剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）

古诗词中运用比喻的手法来表达无限愁绪的名句：

（1）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

第二篇：八下古诗理解性默写

八年级(下)古诗理解性默写

一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1说明新事物必将代替旧事物的千古名句。

2卒章显志与友人共勉表现诗人坚定意志和乐观精神的诗句 3借用典故抒发情思的诗句是。

4补全本诗所缺少的两句，。

二、《过零丁洋》

5运用比喻说明个人国家命运相连，表现诗人历经艰辛的诗句___________________，__________________。

6.体现诗人誓死不屈决心和强烈爱国精神的千古名句 7运用对偶，巧用谐音表达作者艰难处境的句子是 8概括写出诗人全部经历的诗句。

三、《赤壁》

9议论历史表达诗人有才华不得志，说明成功需要机遇的诗句，

10.运用记叙表达方式，叙史点题的句子。

四、《水调歌头》

11富有人生哲理表达诗人豁达胸襟的句子是，

12.苏轼化用李白“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子。

13.把对亲人的绵绵思念化作美好祝愿的千古名句是

14.表现诗人在月光下尽情起舞陶醉其中的句子是，。 15写词人内心矛盾的句子，。

五、《山坡羊 潼关怀古》

16从视觉听觉写潼关雄伟气势的句子是________________，，。

17点明主旨，抒发作者兴亡之感的诗句是_____，________________；_____，________________。

18写作者路经潼关时所见所想的句子，，__________________。

六、《送杜少府之任蜀州》

19人们常用____________________，__________________。来安慰送别的朋友，成为千古名句。

20表达朋友之间深情厚谊的送别诗句____________________，__________________。

21补全本诗所缺少的两句，。

七、《无题》

21运用比喻手法表现爱情坚贞，成为千古名句。 22写相间亦难得，离别更痛苦的句子

23运用传说，表达希望有人前去传递书信的句子。 24感叹时光易逝，相会无期的句子。

八、《相见欢》

25抒发离愁之苦的名句是，。 26写作者庭院中景色，色彩冷落凄清，。

九、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

27与 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的句子是 ，

28表明心怀远大理想的诗句是。

29表达诗人狂放不羁性格的语句是，

30说明文章繁富的句子，。

31请默写出题中未默写过的诗句：

，

十、《登幽州台歌》

32抒发诗人独立于天地之间，孤独寂寞之情的诗句是子， 33写见不到往昔招贤的英王，看不到后世求才的明君 十一、《登飞来峰》

34王之涣有名句“欲穷千里目，更上一层楼”中同样揭示出高与远辩证关系的诗句，与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是 ， 。

35补全本诗所缺句子，。

十二、《终南别业》

36描写作者此时心境闲适的诗句是_________________，________________。

37每有闲情逸致，就独自到山中游玩___________________，___________________。

38中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年长游山水的诗句是___________________，___________________。 39引入人的活动，带来生活气息的句子，。

十三、《早春呈水部张十八员外》

40体现诗人观察景物之精细准确写出春草初出模样的是， 41补全本诗所缺句子，。

十四、《苏幕遮》

42用一段愁肠把泪与酒巧妙联系起来，弥漫着苍凉之悲诗句___________________，___________________。 43思念家乡，心情颓丧，心情的忧郁追忆引起了羁旅的情怀___________________，___________________。 44补全整首词，，，。， ，

十五、《赠从弟》

45以松柏为喻，勉励堂弟坚贞自守，要有坚定的人格追求，。

46请默写出题中未默写过的诗句：

， 十六、《与朱元思书》

47总领全文的句子：，。

48表明水清的句子 49表明水急的句子。

50表现作者淡泊名利思想的句子 十七、《五柳先生传》

51中哪句话和“不慕荣利”一句相照应

52表明五柳先生居住条件差的句子，

53表现先生性格的句子：，。

十八、《马说》

54千里马被埋没的根本原因是

55千里马被埋没的直接原因是。

56全文主旨句

57表现千里马遭遇的句子，。 58表现马夫愚昧的句子，。 十九《送东阳马生序》

53第二段总结句

54表明作者艰苦而勤奋学习原因的句子 55抄书之苦的句子，