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——历年全国高考名句详析暨20xx年语文名句题备考指津
河南省鄢陵县第二高级中学 申邦全
摘要:据统计,20xx年全国高考名句默写题河南省考生的平均得分是2.13分,得分率仅为47.6%。本题考查的内容均为《全日制高中语文教学大纲》(以下简称《教学大纲》)中所要求背诵古诗文背诵篇目,但考生的得分率仍然不高,这无疑暴露出考生在本题的复习中存有软肋,为此,我们应该加强这一试题的分析和训练,否则,这个看似是送分的试题最终会变成一个失分较多的试题之一。 关键词:教学大纲 名句默写 试题分析 备考指津
一、历年高考名句默写试题分析
(一)图表分析
(表一)
注:高考试题均以全国Ⅰ卷为准,在名句默写题中如果有两个备选小题,均以第一小题为参照标准。
(二)、文字分析
1、所在小题
从所在小题来看,02年——04年,02年和03年均为第18小题,04年为第17小题,这三年的试题所在位置基本一致。
05年——08年四年均为第13小题,这说明这四年名句默写试题所在试卷位置固定,试题稳定。 2、题型分析
从题型来看,02年——04年的题型均为三选二,即试卷给考生提供三个备选小题,考试可以从中任选两道试题进行作答。每一个小题可能是一空,也可能是两空,但分值均为两分。
05年——08年题型为二选一,即试题提供两个备选小题,考试可以从中任选一道试题作答。每小题一共是五空,每空一分,一共是5分。这样每空一分的评分标准更加区域科学化和合理化。 3、分值分析
02年——04年该题分值均为4分,所占语文科目总分的比例为2.67%。05——08年该题分值提高到5分,所占总分的比例为3.33%。该题分值的增大,说明这一题在整套试卷中的比重有所加强。
以上三点共同说明一个问题,02年——04年三年高考的名句默写为一个命题阶段,05年——08年为一共命题阶段。05年是一个承上启下的年份,它不仅仅考查往年的诗词内容,而且第一小题的5分都出自一篇文章,直接影响到以后三年的高考。
09年高考如果不出现什么意外的情况下,也应该是继承以前几年名句默写出题的各种规律规律。
4、《教学大纲》分析
从所出现的篇目是否是《教学大纲》中所要求背诵的篇目来看,02年——04年多数出自《教学大纲》,其中以02年为最,三篇均出自《教学大纲》。
05——08年,除05年没有考查《教学大纲》所规定的文章外,06——08年名句篇目均出自《教学大纲》中的篇目。除了05年是一个意外之外,其它年份命题都严格按照《教学大纲》来进行。不过,值得我们注意的是05年的第二套试卷和第三套试卷,都是《教学大纲》中规定的篇目。由此看来,《教学大纲》中所规定的10古文和30篇诗词曲的重要性不言而喻。
5、《教学大纲》中篇目所占总篇目的比例分析
从《教学大纲》中所要求背诵的篇目所占该年试题篇目的比例来看,尽管05年出现了一个意外,但是总体上还是呈上升趋势,具体表现为02年为100%,03年为66.7%,04年为66.7%,05年为0%,06年为100%,07年为100%,08年为100%。
这一点告诉我们,只要考生能够把《教学大纲》中规定的篇目全部背诵,他们就基本上可以得到该题的满分了。
6、可得分分析
如果考生能够把《教学大纲》中规定的篇目全部背诵,除了05年,他们就可以得到满分。即02——04年均可以得到4分,06——08年均可以得到5分。从历年高考来看,只背诵《教学大纲》中要求背诵篇目得满分的几率为85.74%。
7、《教学大纲》外规定的背诵篇目分析
从这一方面来看,好像是专门为05年类似的意外而设置,其实未必。如果我们掌握了《教学大纲》中所有的篇目和教材中需要背诵的篇目,就可以在以往的七年中都可以得到满分。
背诵教材中课后要求背诵的篇目,这就是给单单背诵《教学大纲》篇目这一备考方略又增添了一堵无形的防火墙。
二、20xx年高考名句默写备考指津
(一)以考纲为中心
从以上的表格和文字分析来看,《教学大纲》中所规定学生需要掌握的篇目在高考名句默写中的位置十分重要。如果我们的学生能够把《教学大纲》中的10篇文言文和30篇诗词曲全部背诵和默写,几乎就可以把这一试题的5分轻轻松松地收入囊中。
1、以文言文为重点
在《教学大纲》中规定的40篇需要背诵的文章之中,考生应该把备考的重点放到10篇的文言文中。 从表一来看,02—05年每年均有不等的诗词曲出现的高考试题的第一小题中,这应该是一个命题阶段。而06—08年,虽然也有诗词曲出现在名句默写试题之中,但是都没有出现在第一小题之中。近三年的名句默写试题的第一小题都是文言文,所以我们应该把复习的重心放到《教学大纲》中规定的10篇文言文中。 此外,由侧重考查诗词曲到侧重考查文言文,说明这一试题的难度也在增加。因为诗词曲的篇幅一般都短于文言文,且记忆难度也没有文言文大,为此考生更应该在这一个题目上多下功夫。
2、以高考中没有出现的文言文为主
按照高考一般不会经常或者是反复考查某一知识点或者是某一篇课文的出题习惯来看,如果去年或者是往年在高考中已经出现的文言文就不应该把它作为复习的重点去记忆。当然,不是说以往出现过的文言文课文就永远不会在今后的考试中出现,只是我们应该把它们作为一个次重点来记忆。
在高考中已经出现的课文有《赤壁赋》、《邹忌讽齐王纳谏》、《腾王阁序》、《陈情表》、《师说》、《阿方宫》和《劝学》共七篇,尚未出现的有《屈原列传》、《六国论》、《游褒禅山记》共三篇。后面的三篇在20xx年高考中出现的几率是最大的,所以它们应该作为高考考生备考的重点篇目,应该引起广大考生的高度注意。
3、诗词曲同样以高考中没有出现过的为重点
根据上面观点,诗词曲同样以在历年高考中没有出现过的篇目作为复习的重点。
(二)以课本为拓展
1、高中课本
(1)、课文中要求背诵的篇目
课本中的背诵篇目就是课文后面作业中要求背诵的课文和段落。
除了背诵《教学大纲》的40篇文章,也需要熟练背诵高中课本中要求背诵的所有篇目。这样可以做到万无一失,进而更加有把握地获得名句默写试题的满分。
(2)、高中课文中的非背诵篇目和段落语句
在非背诵的课文和篇目中,一些能够揭示文章主旨的句子和名句依然需要我们的考生去记忆,这样可以提高考题的命中率。例如《触龙说赵太后》中的“父母爱其子,则为之计深远”。
2、初中课本
以《新课标初中语文优秀诗文背诵推荐篇目》为主要背诵对象,并且兼顾课本中其它的名篇名句。
例如,20xx年名句默写的第二小题中的《孟子·告子下》中的两句出自初中九年级语文课本上册《<孟子>两章》中的《生于忧患,死于安乐》。07年和其它年份的高考也都有类似的例子,我们不再一一列举。
(三)兼顾其它
1、《教学大纲》关于课外读物的建议
文化经典著作方面,如《论语》《孟子》《庄子》等;小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱锺书《围城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫·托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等。
2、其它
在日常生活和写作中使用频率较高的名句,也需要引起各位考生的注意。
第二篇:20xx年高考语文试题默写
20xx年高考语文试题----名家名篇默写
(新课标卷Ⅰ)10.补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“______ _________________, _______________________。”
(2)李白《蜀道难》中“_____________________,_____________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“___________________,___________________”。
【试题答案】(1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心
【试题考点】默写
【试题解析】命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此,解题时必须注意:一是语意的提醒,如(1)中“百姓苦难生活”“流泪”,(2)中的“善飞的黄鹤”“轻捷的猿猴”,(3)中的“花鸟”等。二是注意难写字“猱”、形近字“哀”“衰”等。
(新课标卷II)(二)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是
“________________,_______________“
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________,___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________,____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
【答 案】(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)轴轳千里 旌旗蔽空
【解析】考点定位:此题考点为默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。要答好此类题,平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。本题的重点字如:朝菌、晦朔、蟪蛄、长、轴轳等。
(浙江卷)25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)夫子循循然善诱人,________________,___________________,欲罢不能。(《论语》)
(2)假舆马者,非利足也,________________;___________________,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》)
(3)故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。________________,___________________。(《欧阳询《秋声赋》》
(4)移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。________________,___________________。(白居易《琵琶行》)
(5)二十四桥仍在,波心荡,___________________。念桥边红药,___________________?(姜夔《扬州慢》)
1.答案:
(1)博我以文,约我以礼
(2)而致千里;假舟楫者
(3)丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦
(4)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
(5)冷月无声,年年知为谁生
解析:“只选3小题”指考生应选自己最有把握的三句默写,如默写超过3题,阅卷时按照顺序只批改前几题。书写要端正,重视默写后的检查,以免写成别字或错写、漏写。20xx年的默写填空题,比较容易,只有“缛”“葱茏”稍生疏。
(重庆卷)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)蚕丛及鱼凫,_________________!_________________,不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)
(2)城上高楼接大荒,_________________。_________________,密雨斜侵薜荔墙。(柳宗元《登柳州城楼奇漳汀封连四州》)
(3)哀吾生之须臾,_________________。__ _______________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
【答案】13.
(1) 开国何茫然 尔来四万八千岁
(2) 海天愁思正茫茫 惊风乱颭芙蓉水
(3) 羡长江之无穷 挟飞仙以遨游
【解析】本题考查“默写常见的名篇名句”的能力,能力层级为A。做此题主要靠积累,还应注意正确书写。
[来源:学科网]
(安徽卷)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)(6分)
甲:故天将降大任于是人也,① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,曾益其所不能。(《孟子·告子下》)
乙:① ,唯昭质其犹未亏。 (屈原《离骚》)
②但为君故, 。 (曹操《短歌行》)
③泻水置平地, 。 (鲍照《拟行路难》)
④ ,巫山巫峡气萧森。 (杜甫《秋兴八首》)
⑤东船西舫悄无言, 。 (白居易《琵琶行》)
⑥五月渔郎相忆否?小楫轻舟, 。(周邦彦《苏幕遮》)
【解析】甲:必先若其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性;乙:①芳与泽其杂糅兮;②沉吟至今;③各自东西南北流;④玉露凋伤枫树林;⑤唯见江心秋月白;⑥梦入芙蓉浦
(福建卷)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)顺风而呼,声非加疾也, 。(荀子《劝学》)
(2) ,往来无白丁。(刘禹锡。《陋室铭》)
(3) ?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
(4)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(李商隐《锦瑟》
(6)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)
(广东卷)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1 )子曰:“ , 。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”
(《论语》)
(2)开荒南野际, 。 ,草屋八九间。
(陶渊明《归园田居》)
(3)古人秉烛夜游,良有以也。 , 。
(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
(4)元嘉草草, , 。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
【答案】
(1)知者乐水,仁者乐山。
(2)守拙归园田。方宅十余亩,
(3)况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
(4)封狼居胥,赢得仓皇北顾。
【解析】本题考查考生对常见的名句名篇的识记能力;能力层级A。
今年本题的命题形式是前几年的延续,这对中学教学有较好的指导作用,对于普遍重视背诵和默写的广东考生来说则是“一分耕耘,一分收获”的最好体现。
四个小题分别选自《论语》、陶渊明《归园田居》、李白《春夜宴诸从弟桃李园序》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》,其中陶渊明《归园田居》和李白《春夜宴诸从弟桃李园序》为20xx年新增篇目,陶渊明《归园田居》在20xx年曾考查过,今年再次考查,主要还是看学生们是否真的关注了这些新增篇目。
“浅易”依然是本题的最大特点。其一,试题内容完全没有超出《考试大纲》所列出的“默写常见的名句名篇”的要求,四小题都出自20xx年指定的高中课内必背的篇目,古诗古文内容各半,所填写的句子也都是考生们应该较为熟悉的。其二,这些名句都是在平时的教学中反复背诵和默写过的,而且句子本身不存在艰深难写的字,考生写出错字和别字的可能性较小。其三,四题的空格前都有句子作提示,这有助于考生思路的连接和贯通。其四,还是四选三,有利于考生弃难从易,而题干依然有明确的计分标准,在体现选择性原则的同时又作出了适当的规范和限制,对考生和评卷老师都是一个明确的指引。总体而言,难度不大。
(湖南卷)11.古诗文默写。(5分,每空1分)
,为刎颈之交。(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)
(2)农人告余以春及,。或命巾车,。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)垆边人似月,
【答案】⑴卒相与欢 ⑵将有事于西畴 或棹孤舟 ⑶皓腕凝霜雪 还乡须断肠
【解析】必修4中的散文《廉颇蔺相如列传》中的最后一句,必修5中的诗文合一《归去来兮辞》,选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的诗歌《菩萨蛮(其二)》,一文一辞一诗,覆盖面广,体裁照顾周全。
试题分析:默写题中如有任何书写错误,则该空不得分。注意“畴、棹、凝、须”等字不要写错。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
(江苏卷)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴定乎内外之分,辨乎荣辱之境,斯已矣。(《庄子?逍遥游》)
⑵日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(屈原《离骚》)
⑶长桥卧波, 未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)
⑷想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐?京口 北固亭怀古》) ⑸蒹葭苍苍,白露为霜。所 谓伊人,在水一方。(《诗经?蒹葭》)
⑹无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
⑺往者不可谏,来者犹可追。(《论语?微子》)
⑻水至清则无鱼,人至察则无徒。(《汉书?东方朔传》)
【评点】默写不难为考生,是一种气概;默写范围定于所学,是一种气度;默写简练,是一种大度。今年的默写和20xx年的默写如出一炉,非常不错。
(江西卷)15.古诗文填空。(8分)
(1)有志矣,不随以止也, , 。(王安石《游褒禅山记》 )
(2) ,到黄昏、点点滴滴。这次第, !(李清照《声声慢》)
(3) ,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风 。(屈原《湘夫人》
(4)鹿门月照开烟树, 。岩扉松径长寂寥 。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
【答案】(1)然力不足者,亦不能至也
(2)梧桐更兼细雨,怎一个愁字了得
(3)帝子降兮北渚,洞庭波兮木叶下
(4)忽到庞公栖隐处,惟有幽人自来去
(湖北卷)15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选 5 个小题,如超过 5 个,按所答的前 5 个小题计分)(5分)
(1)月明星稀, 。(曹操《短歌行》 )
(2)问今是何世, ,无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》 )
(3)一去紫台连朔漠, 。 (杜甫《咏怀古迹(其三)》 )
(4)东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)
(5)垆边人似月, 。(韦庄《菩萨蛮(其二)》 )
(6)若夫日出而林霏开, ,晦明变化中,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》 )
(7)挟飞仙以遨游, 。(苏轼《赤壁赋》 )
(8)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子》)
【答案】⑴乌鹊南飞 ⑵乃不知有汉 ⑶独留青冢向黄昏 ⑷唯见江心秋月白 ⑸皓腕凝霜雪 ⑹云归而岩穴暝 ⑺抱明月而长终 ⑻弓如霹雳弦惊
[来源:学.科.网]
(辽宁卷)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。 , 。 (王湾《次北固山下》)
(2) ,不能十步; ,功在不舍。 (荀子《劝学》)
(3)故国神游,多情应笑我,早生华发。 , 。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(全国大纲卷)13.补写出下列句子中的空缺部分。(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)
(1)《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“ , , 。”
陆游《游山西村》中名句“”,既是描写实景实感,也可形容有困窘步入佳境的一种境界。
(2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“ , ”。
《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取学科网义生死观的千古名句是:“,。”
(山东卷)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分)
(1)总角之宴, 。信誓旦旦,不思其反。(《诗经?氓》)
(2) ,但愿长醉不愿醒。(李白《将进酒》)
(3)无言独上西楼,月如钩, 。(李煜《相见欢》)
(4)策扶老以流憩,时矫首而遐观。 ,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》)
(5)其为人也,发愤忘食, ,不知老之将至将至云尔。(《论语?述而》)
(6)五亩之宅, ,五十者可以衣帛矣。(《孟子?寡人之于国也》)
【试题答案】
(1)言笑晏晏(2)钟鼓馔玉不足贵(3)寂寞梧桐深院锁清秋(4)云无心以出岫(5)乐以忘忧(6)树之以桑
【试题考点】本题考查默写常见的名句名篇的能力,能力层级为A级。
【试题解析】平时背诵名句名篇时要注意领悟其含义,结合具体语境记忆,同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。这几句中,“晏”“馔”“岫”等字容易写错。
(天津卷)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
(1)吾所以为此者, 。(司马迁《史记 廉颇蔺相如传》)
(2) ,眄庭柯以怡颜。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3) 往往取酒还独倾。〔白居易《琵琶行》)
(4)女娲炼石补天处, 。 (李贺《李凭箜篌引》)
(5)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣, ?(王安石《游褒禅 山记》)
【解析】(1)以先国家之急而后私仇也
(2)引壶觞以自酌
(3)春江花朝秋月夜
(4)石破天惊逗秋雨
(5)其孰能讥之乎
【考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。