中华经典诵读主题班会（转） 2010-01-13 12:41:54| 分类： 中华经典诵读 | 标签： |字号大中小 订阅 .
以古训励志，用古训导行
——“以古训育德”主题班会
张 旭
一、活动目的：
中华传统美德，蕴涵着丰富的人类道德精华，体现了中华民族历代先辈们对理想人格和真善美的追求，是培养民族精神的宝贵财富。本次活动旨在通过从“阅古”活动中搜集古训名言，增强“厚德笃学强国”的意识。
二、活动准备：
1、全体同学搜集至少三条有关“立身、做人、处世”和“修身、革新、为民、强国”内容的古训名言。
2、两个课本剧小组课前排练好表演节目。
三、活动过程
序 曲
主持人激情导入：
披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，我们从历史的珍宝馆里满载而归，和大家共享这场精神的盛宴。
一个民族能够昂首屹立在人类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。这条文化长河，从远古奔向未来，从洪荒奔向文明，带着一路欢歌，带着一路呐喊，留下了诸多硕果和丰碑，也记下了诸多灿烂和辉煌。
疏理这条河道，披沙捡金，我们拾到了光照古今的古训名言。
它是艺术笔墨写就的史诗，前无古人，后无来者。既是民族智慧的结晶，又是历史长卷的浓缩。它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊，历万古而不朽。
它是一条连接民族文化的链环，一端牵着远古，一端指向未来。浩浩五千年文明，摇曳多姿，辉煌巍峨，浸润和滋养着中华民族。千古名句，字字珠玑，章章锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版，精华篇。捧读它，欣赏它，我们清晰地感觉到了先贤哲人的深遂博大，志士仁人的报国壮志。
历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生，精神在这里得到洗礼。
第一篇章 真情告白：古训指引我成长
主持人：有这样一位同学，在挫折面前，曾经徘徊过；在打击面前，曾经沉沦过。但是，有一天，他读到一副对联古训，于是，幡然顿悟,继而奋起。下面请同学们欣赏根据这副对联改编的课本剧表演。
第1课本剧表演小组：项羽带兵渡过渭水，破釜沉舟，置之死地而后生，终于击败秦军主力的故事。
第2课本剧表演小组：
越王勾践在失败后卧薪尝胆，处心积虑，报仇雪耻，终达目的的故事。
主持人：感谢表演小组的精彩演绎。或许大家已经明白了激励我们这位同学的古训就是颜迈为蒲松龄而写的“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。下面我们有请这位同学谈谈这句古训给他的真实感受。
生甲真情告白：“古训给我力量，古训给我勇气”。
第二篇章 品读经典古训，弘扬传统美德
主持人：一句经典的“做人”的古训名言，可以修身正气于己，涵育道德于心。让我们用心品读经典古训，触摸那些经典的光辉。
1、天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
2、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——《礼记》
3、己所不欲，勿施于人。 ——《论语》
4、君子成人之美，不成人之恶。——《论语》
5、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》
6、人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》
7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》
8、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》
9、人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》
11、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈
12、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔子
13、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹
14、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
15、以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。——弘一大师
16、君子之修身也，内正其身，外正其容。 ——欧阳修
17、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼
18、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
19、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡
20、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
第三篇章 精神洗礼——古训名言大搜索
主持人：读这些古训名言，就是在领悟生命的意义。虽然我们的生命是短暂的，却可以让我们的精神放射永恒的光芒！即使是灿烂的流星，也抢不去它的耀眼！”同学们，让我们在古训名言中去积蓄精神的营养，获取力量吧！
全班学生；交流品读自己掌握的古训名言。
第四篇章 古训，鞭策我和班级齐前进
主持人：追寻古训的足迹，景仰的激情在胸中燃烧。我要高歌，高歌一曲我心中的歌??
数生：“我的古训展示”。
主持人：请大家精选一条古训作为自己的座右铭，作为励志名言，并指导自己的言行。
主持人：请大家群策群力为班级找一条古训，作为班训。值周班委在教室黑板的醒目位置书写“中华传统美德名言古训每周一语”。
尾声
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”，在我们的学习和生活中，有欢笑也有泪水，但只要我们以古训励志，用古训导行，定能收获明天的光辉和灿烂。
后记：
这堂课，围绕“立身、做人、处世”和“修身、革新、为民、强国”为目标，指导学生从“阅古”活动中搜集名言警句，增强“厚德笃学强国”的意识。活动过程中，学生根据自身兴趣爱好、道德发展需求从中华古文化中撷取蕴含传统美德的古训格言，把抽象的道德哲理落实在优美、形象的名言警句中，落实在活动过程的体验中，充分发挥了学生自我育人的主体性。
第二篇：阅读红色经典主题班会2
一、欣赏视频，走进硝烟弥漫的战争岁月 五月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，
一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花，述说着当年的故事，
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
狼牙山上的枪声，响起来了
（播放《狼牙山五壮士》片段）
看了这样悲壮的画面，你想说??
二、讲英雄故事
英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 同学们，今年是建党90周年，我们学校开展了“阅读红色经典，抒发爱国情怀的”活动，能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗？
二、诗朗诵《英雄，安息吧》
一个个英雄伴我们成长，给我们力量；
一个个故事，说不尽我们的思念；
一首首赞歌，道不完我们的崇敬。
我们，新时代的少年将在你们的鼓舞下，奋勇前进！
英雄，请安息吧??
三、视频赏析，感受中华人民共和国成立的伟大时刻
1、英雄们的身躯，如今已化作一座座高山，
英雄们的胸脯，如今已变为一片片平原。
共和国的旗帜上有他们血染风采。
他们用美好的青春，
闪光的年华，
为我们的祖国迎来了春天，
迎来了光明。
（欣赏视频：19xx年，我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立！）
2、漫谈感受：你看到那么壮观的场面，你想说些什么？
四、快板表演《了不起》
从那满含泪花的凝视里，我们感受到这一时刻来之不易；
从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，我们体会到了做一个中国人的自豪，
中国人民从此站起来了，
中国这头东方的雄狮，正在苏醒，请欣赏快板《了不起》！
五、演唱歌曲《我的中国心》
我们的祖国是个自强不息的民族，
我们的人民是勤劳智慧的人民，
我自豪，我是中国人！
我骄傲，我是中国人！
无论何时何地，我心永远是中国心（演唱《我的中国心》）
六、爱我中华从我做起
著名教育家陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”
苏联领袖列宁曾说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。”
我们的国父孙中山说过：“做人最大的事情就要知道怎样爱国。”
美国总统肯尼迪说：“不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。” 作为新时代的小学生，你觉得怎样做才是爱国？（同学们各抒己见）
七、宣誓
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们是国家的希望，我们是国家的未来。
我爱我的国，我爱我的家，
今天，我们将庄严宣誓：（全体起立）
我们将高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
六、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言！
作为小学生,爱国就应该关心国家大事，时刻关心家乡的变化??在汶川地震后，我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来，捐给灾区的人民；奥运会时，我们积极争当自愿者为奥运加油，为奥运宣传；当听到神七上天的信息，我们为祖国感到骄傲；宜昌市在开展三城联创活动中我们争做文明小市民。
作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们！
作为小学生,爱国就应该诚实守信，讲社会公德。在生活中遵守交通规则，乘汽车主动买票给老弱病残让座，爱护学校公共财物，爱护公共电话亭，注意关灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食，尊重农民的劳动成果。
作为小学生,爱国就应该关心父母，做父母的小帮手，接受父母的教育；团结同学，讲文明，讲卫生，注意安全；尊敬老师，认真听讲，积极发言，尊重老师的劳动成果。
作为小学生就应该热爱班集体，就应该关心班集体，处处为班级着想，积极参加每一项活动，有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。
作为小学生，爱国就应该努力学习。每天多认识一个汉字，多背一首古诗，多记一个单词。上好每一节课，做好每一节操，唱好每一首歌，画好每一幅画，完成好每一次作业，做好每一次课前准备，积极参加每一项活动。教育家陶行知说：“今天多做一分学问，多养一分元气，将来就能为国家多做一分事业，多尽一分责任”。
同学们，你们的身上肩负着国家的未来，承载着民族的期望。让我们就从身边的小事做起来热爱我们的祖国吧！
请同学们举起右拳宣誓：我是中国人，我爱自己的祖国！