2016国考面试热点：微信索要红包
“遇到点难事，是我的朋友给我发5元红包，过几天再退还。” “苹果6S来了，快帮我发个小红包吧，有你支持再也不用卖肾了”
这些都是很多人朋友圈经常出现的话语，无疑都是和别人索要红包，无论是逢年过节，还是喜宴寿诞都免不了受到一些这样的信息，这些索要红包的人被大家戏称为“微信乞丐”，很多人对此要么是无可奈何，要么是置之不理，要么是直接拉黑。这也引起了很多人对于“微信乞丐”的讨论。
【热点预测】
由于微信圈的火热，带动了微信红包的大热，在大家相互发红包论交情的同时，也有很多人不堪微信红包的所累，把索要红包的人称为“红包乞丐”。对于微信红包引发的争议你怎么看?
【中公分析】
随着微信的大热，微信红包在逢年过节的时候也变成了大家交流的一种特殊方式，关系好与不好，都会以这种新鲜的方式送去祝福，后来经过发展，貌似变成了一种重要节日礼节。但是渐渐大家发现，看似每个红包都没有多少，但是积少成多，也会变成一
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种负担，另外，还有些人会在微信里主动索要红包，理由不一，但看似很有道理，有的网友开玩笑称：“自从微信有了红包功能以后，朋友们什么都缺，春天缺口罩，夏天缺冰棍，秋天缺毛衣，冬天缺手套，赶上过节就缺吃的缺路费。”所以看似是维系友谊或感情的一种新鲜体验，却逐渐让很多人不堪重负。
我认为对于微信红包我们应该看到确实一定程度上增进了大家的感情，是一种新的交流方式和平台，甚至可以以此来做游戏等，增加人们彼此交流的时间，但是也应该发现微信红包毕竟出于自愿，出于情谊，不应该用它来衡量情谊的价值，也不应该利用它谋利。而是应该正确认识和对待这一新的交流形式。
所以针对微信红包，首先，我们要正确认识其价值作用，看到微信红包一方面方便了我们的生活，另外一方面连接了我们的感情。其次，我们还要看到朋友之间的情谊或者是亲人之间的亲情，不是因为红包维系，而是需要真正的情感付出，希望大家能够用其他的方式来维系情谊，比如多打打电话，多见面相处。
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第二篇：20xx国考面试热点：异地高考改革
2016国考面试热点：异地高考改革
【关键词】
异地高考教育公平 教育改革
【热点背景】
在推进教育公平中，异地高考改革成为关注焦点。有人支持，也有人反对，如何实现教育公平?异地高考改革能否成为破冰之举值得思考。教育是民生之基。教育公平是事关我国经济社会、发展民生的重大问题，也是维护13亿人民福祉的民心工程。在推进教育公平中，异地高考改革成为焦点。高考是目前大部分学生享受高等教育的必经之路，更是农村子女向上流动的重要渠道，它理应体现公平、公正，事实上，高考正饱受非议。从高考的异地、异卷、异分，到考生需原籍参考，高考的差异化政策已将其推向风口浪尖。有人说差异化的高考政策会加剧高考移民，会使部分教育大城市出现人口聚集而制约城市协调发展，更会引发更大的教育不公平。也有人说差异化政策恰恰是保障了落后教育地区学生的就学公平，是目前维护高等教育公平的较好方式，相反，“一刀切”的高考政策会助长应试教育的风气。高考政策虽然饱受非议，而我们要拨开迷雾，探寻高考差异化政策，力求实事求是推进教育公平。