我与妈妈的对话
前言：
老舍说过这样一句话：“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”我觉得慈母对一个人是非常重要的，就像根对花一样重要。举个例子，在学习过程中，很多时候，我们是没有办法面对困难的，在你面前，就是想让母亲来激励自己，用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望，你会懂的高洁的人生最不能忘怀的是责任；牢记母亲的希望，你的心缝闻会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望！
正文：
时间：20xx年12月8日
地点：自己家中
我：妈妈，现在我是采访者，您是被采访者，我问您答，妈妈，好吗？ 妈妈：好的
我：妈妈，你说孩子该不该溺爱？
妈妈：我觉得得看时候。
我：为什么？(一脸的困惑)
妈妈：如果你生病了，或有问题时，妈妈不应该溺爱你吗？(笑)
我：哦，原来是这样，那妈妈，你说说学生考不好的话，母亲应不应该打骂、批评孩子？(一脸恍然大悟)
妈妈：应该教育孩子，鼓励她只要努力学习，以后一定会取得好成绩的，不要灰心。
我：那妈妈，如果我有好奇心，拆坏了东西，您会不会批评我？ 妈妈：当然不会啦，我也会鼓励你，让你修好的！
(一股敬佩之情油然而生)
后记：
冈察尔说过：“母亲的爱是永远不枯竭的。”我感受到了母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。
珍惜母爱，珍惜的是我们的生命。
拥有母爱，拥有的是我们的未来。
拯救母爱，拯救的是我们的灵魂。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我深深体会到：母爱是——永恒的！
山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔
第二篇：与妈妈关于学习的对话
这是一篇初一学生单元测试的小作文练笔：
你一定就学习、成长问题与父母、老师、同学、亲友作过交流，有内容至今记忆犹新。请以“我和……的对话”为题，写一篇短文。
要求：把对话人的称谓填写在题目占的横线上，围绕学习、成长问题展开对话。不少于200字，对话内容占文字总量的2/3以上。
（可直接进行对话）
我和妈妈关于学习的对话
资中一中初2010级2班 蔡滘龙
窗外吹过一阵寒风，将室内的空气凝固了。我和母亲在家里就“学生努力学习对将来的成长有多大帮助”的问题展开了讨论。
妈妈先发制人：“很多资料表明，现在有成就的人，几乎都是小时候用功读书的人，所以，学生应该好好学习，才有利于今后的成长。”我反驳道：“可是现在失业的人、乞讨的人满大街都是，随便拉一个出来，都是读过书的，而且这类人大多数都是好好读了书，甚至是考上好大学的，可是他们同样找不到工作，这您又如何解释呢？”妈妈不慌不忙地回答：“我们国家人口多，就业压力大，正是因为这样，所以学生们现在就更应该努力学习，不能以那些人为‘榜样’呀！”我一时无法应对上来，妈妈乘胜追击：“人的一生就像一年中的四季，春季播种，夏季耕耘，秋季收获，冬季就该休息了。如果你违背了这个规律，又怎么能好好生活呢？”我恍然大悟：“我们现在就处在耕耘的夏季，如果我们不好好学习，到了人的秋季——中年，就一定不会有收获！”妈妈笑着点点头，说：“现在，你还坚持你的意见吗？”我摇了摇头，说：“人生如四季，只要我春季播种过，夏季耕耘过，那么在生命的黄昏中，悔恨和哀叹的，将不会是我！”