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男：尊敬的各位来宾，

女： 敬爱的各位老师，

男： 亲爱的同学们，

合: 大家下午好！

男: 今天，我们欢聚在明家城小学 ，诵读千古美文，传承华夏文明。

女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女: 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男: 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女: 今天的诵读比赛， 就是展示同学们激情澎湃的风采。

男: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合: 明家城小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男： 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

合: 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男： 首先进行的是集体古诗唱读比赛

女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。

。。。。。。

男： 下面进行的是个人诗文诵读比赛

女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学 ，他参赛的题目是《秋》。

。。。。。。

男： 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：

。。。。。。

男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

结束语

男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女: 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女: 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女: 愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

女:谢谢各位领导和老师。

第二篇：学生中华经典诗文诵读篇目

学生中华经典诗文诵读篇目.txt28生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。上海市教育委员会 文 件 上海市语言文字工作委员会

沪教委语〔2008〕2号

上海市教育委员会 上海市语言文字工作委员会关于

开展2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文

诵读活动的通知

各区县教育局、语委，浦东新区社会发展局，各高等学校语委：

为宣传贯彻《国家通用语言文字法》，提高全社会语言文字规范意识和应用水平，增强民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，教育部、国家语委决定在全国开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。活动以中华经典诗文为载体，通过诵读，进一步提高国民的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，使广大人民群众，特别是广大青少年，进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，从而热爱中国文化，弘扬中华文明，不断推进整合创新。根据教育部、国家语委的上述精神，市教委、市语委决定于20xx年在全市大中小学生中开展“我爱祖国语言美”中华经典诗文诵读活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动组织

主办单位：上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会。

协办单位：上海教育电视台、上海教育报刊总社。

承办单位：上海市语言文字工作者协会、《当代学生》杂志社。

二、活动范围

本市各高等学校、中小学校、中等职业学校学生。

活动分大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组进行。

三、诵读内容

篇目见《2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目》（附件1），具体内容自3月10日起可登录“上海语言文字网”(/)下载。

四、诵读形式

诵读形式分为个人诵读和集体诵读。

个人诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵。

集体诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵，并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，人数不少于10人。

五、活动时间

20xx年2月至9月。

六、活动步骤

（一）学校开展诵读活动

本市各中小学校、中等职业学校及相关校外教育机构应广泛组织发动学生积极参与诵读活动。

要充分利用语文课、班会课、拓展课或课余时间，指导学生根据自身条件选择经典诗文篇目进行朗诵，并进行个人诵读比赛。学生参赛情况应记入《学生成长手册》“课外阅读情况记录表”。在个人诵读比赛的基础上，以教学班、年级组等为单位，遴选个人成绩优异的学生编排集体诵读节目。各校在全面开展诵读活动的基础上，组织校级比赛，并于20xx年6月底以前向所在区县教育行政部门、语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加区县组织的相应组别的复赛。

本市各高等学校要结合社会实践、学生社团活动等广泛组织发动学生积极参与诵读活动，组织校级比赛，并于20xx年6月底以前向市教委、市语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加市里组织的大学生组复赛。

学校比赛采取统一标准进行评定，其中个人诵读比赛按照“背诵熟练30%，普通话标准40%，朗诵技巧及效果30%”的标准进行评定；集体诵读比赛按照“普通话标准40%，朗诵技巧30%，整体艺术效果30%”的标准进行评定。

（二）复赛

各区县教育行政部门、语委于20xx年7月至8月间分别组织中学生组（含中职校学生）、小学生组复赛，2个组别分别选拔集体和个人诵读节目各1个，参加市里的决赛。决赛名单于8月底前报市语委办。

市教委、市语委委托市语协于20xx年7月至8月间组织大学生组复赛（具体时间、地点另行通知），选拔集体和个人诵读节目各20个，进入决赛。

复赛的评定标准与校级比赛相同。

（三）决赛和汇演

20xx年9月第十一届全国推普宣传周期间（中秋节前夕），市教委、市语委委托市语协、《当代学生》杂志社分别举办大学生组、中学生组（含中职校学生）和小学生组决赛。各组别个人诵读决赛除了诗文诵读，还将增加诗文阅读方面的知识问答项目，命题范围为规定篇目的文学背景知识，以及《当代学生（20xx年度“诗文阅读”比赛专刊）》中的内容。各组别集体诵读决赛根据整体艺术效果进行评判，内容可不限于规定篇目。各组别决赛具体时间、地点另行通知。

9月下旬，在上海教育电视台举行总决赛暨优秀诵读节目汇演。决赛录像将于国庆期间在上海教育电视台播出。

七、奖项设置

决赛在大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组等3个组别各设个人奖和集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。

根据各区县、高等学校组织发动的情况，评选优秀组织奖和组织奖若干。

附件：1.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目

2.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动复赛节目报送表

3.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动决赛节目报送表 上 海 市 教 育 委 员 会

上海市语言文字工作委员会

二○○八年二月二十七日

(联系人：姜冠成，联系电话：23116784)

主题词：教育 语言文字 学生 活动 通知

抄送：上海教育电视台、上海教育报刊总社、《当代学生》

杂志社、上海市语言文字工作者协会。

上海市教育委员会办公室 20xx年2月29日印发

（共印125份）

附件1：

2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目 小学生组

1. 凉州词（王之涣）

2. 过故人庄（孟浩然）

3. 山居秋暝（王维）

4. 赠汪伦（李白）

5. 春夜喜雨（杜甫）

6. 黄鹤楼（崔颢）

7. 钱塘湖春行（白居易）

8. 夜雨寄北（李商隐）

9. 游园不值（叶绍翁）

10. 明日歌（钱鹤滩）

11. 芙蓉楼送辛渐（王昌龄）

12. 滁州西涧（韦应物）

13. 题破山寺后禅院（常建）

14. 渔歌子?西塞山前白鹭飞（张志和）

15. 泊船瓜洲（王安石）

16. 过零丁洋（文天祥）

17. 观书有感（朱熹）

18. 浣溪沙?一曲新词酒一杯（晏殊）

19. 天净沙?秋思（马致远）

20. 匆匆（朱自清）

21. 春雨（佚名）

22. 下雪了（峻青）

23. 我是什么（佚名）

24. 羊和水牛（金江）

25. 寒号鸟（佚名）

26. 鼻子和嘴的争斗（龙世辉）

中学生组（含中职校学生）

1. 古诗十九首?迢迢牵牛星

2. 古诗十九首?行行重行行

3. 咏怀?其三十九（阮籍）

4. 从军行（杨炯）

5. 梦游天姥吟留别（李白）

6. 登高（杜甫）

7. 无题?昨夜星辰昨夜风（李商隐）

8. 锦瑟（李商隐）

9. 书愤（陆游）

10. 谒金门?风乍起（冯延巳）

11. 卜算子?我住长江头（李之仪）

12. 水调歌头?明月几时有（苏轼）

13. 念奴娇?赤壁怀古（苏轼）

14. 南乡子?登京口北固亭有怀（辛弃疾）

15. 菩萨蛮?书江西造口壁（辛弃疾）

16. 青玉案?元夕（辛弃疾）

17. 永遇乐?京口北固亭怀古（辛弃疾）

18. 满江红?怒发冲冠（岳飞）

19. 虞美人?春花秋月何时了（李煜）

20. 马说（韩愈）

21. 小石潭记（柳宗元）

22. 岳阳楼记（范仲淹）

23. 秋声赋（欧阳修）

24. 陋室铭（刘禹锡）

25. 墨池记（曾巩）

26. 祈祷（闻一多）

27. 预言（何其芳）

28. 你，浪花里的一滴水（魏钢焰）

29. 微笑（杨钧炜）

30. 我为少男少女们歌唱（何其芳）

大学生组

1. 木兰辞（乐府诗集）

2. 短歌行（曹操）

3. 将近酒（李白）

4. 茅屋为秋风所破歌（杜甫）

5. 春江花月夜（张若虚）

6. 无题?相见时难别亦难（李商隐）

7. 正气歌（文天祥）

8. 江城子?密州出猎（苏轼）

9. 鹊桥仙?纤云弄巧（秦观）

10. 声声慢?寻寻觅觅（李清照）

11. 满江红?怒发冲冠（岳飞）

12. 水龙吟?登建康赏心亭（辛弃疾）

13. 雨霖铃?寒蝉凄切（柳永）

14. 卜算子?咏梅（陆游）

15. 沁园春?雪（毛泽东）

16. 大学（礼记）

17. 洛神赋（曹植）

18. 兰亭集序（王羲之）

19. 滕王阁序（王勃）