另类开场白,地理课

时间:2024.3.23

地理:另类开场白,快乐地理课

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:269 更新时间:2008-7-19 9:29:39

序言:地理课对于许多学生来讲,不过是一门副科,所以兴趣不大。而事实上,学习兴趣的高低,很大程度上影响着师生配合及学习的效果,新学期开始,我精心设计了一堂另类的开场白,在简单进行了自我介绍之后,就和学生聊起了天。

“同学们,古代有个人,地理学得非常好,很厉害,你们能猜出他是谁吗?”

(同学们议论纷纷,说什么的都有。)

“呵呵,这个人叫诸葛亮。”

“为什么说诸葛亮地理学得好呢?有人说他是‘上知(学生齐答:天文),下知(学生齐答:地理),其势利行,善用水火。’大家看,天文加上地理人家都知道,诸葛亮地理学得好不好啊?”

“同学们不信,咱们拿例子为证:诸葛亮初出茅芦第一仗,就在博望坡利用地形放了一把火,烧得曹操十万大军大败,而当时刘备仅为四千兵马,这说明什么呢?地理学得好,在军事上能抵千军万马吧。再拿赤壁之战来说,还是一把火,烧得曹操百万雄兵仅余百十人,很厉害吧。而且,诸葛亮还学会了天气预报(全班大笑),咱们想想,草船借箭,不就是预报三天内有雾嘛。”

“有同学说,这几次都有人帮忙?好,咱们就找个诸葛亮单干的事情,火烧赤壁时有句话叫‘万事俱备,只欠什么’啊?(齐答:东风),这东风不是被诸葛亮装神弄鬼给借来了嘛,其实,这还是诸葛亮准确的预报了天气。”

“同学们,我们也常看天气预报,比如说大家回家了,预报说要大幅度降温,我们应该怎么办啊?”

(答:带些厚衣服)

“有好处没有啊?!”

(全班齐答:有)

“下面,我们再从衣食住行方面给大家举一些例子。”

“先说‘衣’。同学们,假如你现在去埃及看金字塔,穿个皮袄皮裤去合适不合适?(笑:不合适)那么,假如我们去哈尔滨看冰灯,穿个短裤去合适不合适?(有人学生笑:冻冰棍了)可见,不同的地区,同样的季节,穿衣也是不一样的。”

“再说‘食’。我记得我以前学过一篇课文《穷人》,课文什么内容已经记不真切了,但有一段在形容渔夫清苦的生活时的话是‘菜只有鱼’。我当时就想啊,菜只有鱼,天啊,我要是天天有鱼吃多好啊,天天能吃鱼,这还穷人啊!(全体大笑)其实呢,同学们,对于渔夫来说,想吃颗青菜,就好比我们内地人想吃鱼一样,是要花大价钱的。要是谁去广州出差了,怕花钱,点了一盘我们北方的大白菜,结果怎么着?恐怕要后悔死了吧。”

“再来谈谈‘住’。南方为什么住吊脚楼、尖顶的房子(比如以前很多瓦房),而北方平房比较多呢?(同学答:南方多雨)答得好,我们再来点实惠的,同学们想想看,我们北方多数时候是不是比南方的楼房影子要长啊?是不是我们北方比较高的楼层,采光会好一些啊?如果我们知道了一个公式,一算,这个地方的二楼全年都不会被前面的楼给挡住光线,这个楼房只有六层,一般情况下,三层、四层比较贵,那我们买二层划算不划算啊,想想看,省走几十步楼梯,光线又好,价格又低,怎么样?地理知识就是金钱吧。”

“最后我们再谈一下‘行’。同学们,如果咱们全班同学都骑自行车上拉萨去玩,感觉累不累啊,反正像老师这样胖的人是没有想法了。大家想想看,在山区,主要是什么交通工具啊?

(学生答:汽车)主要是卡车或越野车,马力强劲。但是在平原,是不是车的类型就非常多了呢?”

“如果说上面的例子离我们比较远,那我们就拿商业上一个例子来说明地理的重要性吧,在工业和商业上,都很讲究整体布局,我们就先拿一个商场来举例吧。”

指着一个学生说:“假如你贷款了300万,让你在虎头山(学校附近一个小山,上面只有几户村民)建个大型超市,你干不干?”

学生:“那不赔死了!”

“那你说应该建在什么地方?”

学生:“人多的地方。”

“不光要人多,还要看周围人们的经济收入情况和购买特点等等等等,为什么有的商场开不了多少天就关了门,而有的商场尽管东西不便宜,仍然生意很好呢?最主要的原因就是选址选的好。”

“同学们再想一想,商场的通道为什么把入口和出口分开呢,进去容易,出来就得绕来绕去呢?不是说顾客是上帝嘛,他们为什么不方便上帝呢?”

“其实,商家的最终目的是赚钱,大家绕来绕去,就容易看到更多的东西,就容易买更多的东西,商家就容易”(故意停顿,学生答:挣钱)

“商场的货物摆放也是有讲究的,越是容易拿到的东西,越是在比较显眼的位置放置,就越可能是商家利润大的货物。”

“说了商业,再拿工业举个例子:假如我们这个前后各有一个门的教室是一个工厂的生产车间,怎样布置生产线才可以生产流畅,避免动作过程中发生碰撞?”

个别同学:“从前门到后门布置成一条直线,前门进、后门出。”

“那如果这个车间只有一个门呢?”

个别同学:“绕成一个圈不就行了。”

教师伸出大拇指:“这位同学你真聪明,只要你再经过短期的专业学习,你就可以直接应聘工厂的工艺工程师了。其实,我举的这个例子就是工业布局在工厂里的一个典型体现。”

“好了,我们聊了许多身边的例子,大家说说看,地理重要不重要?有用没有用?”

学生大笑:“重要,有用。”

教师学《天下无贼》中贼王胡狸的口气:“21世纪什么最重要?人才!”

“什么是人才,有能力的人就是人才,而我们地理这门科学,教给我们的不仅仅是知识,更能使大家在学习运用过程中掌握更多方面的能力,所以,学好地理非常重要。”

“最后,我送大家一首打油诗,给大家提供一些学好和考好地理的方法。”

板书:

寄语(点评:这是老师对大家的建议和希望)

端正态度学地理,考试难度自然低;

(点评:中国足球队为什么只在米卢的带领下进入了世界杯?根本在于米卢说的那句“态度决定一切”,端正态度学习地理,才会使你具有良好的心态,才会使你拥有良好的状态,才会使你克服种种困难,才会使你获得最终的胜利。)

落笔之前看清题,

六七十分到手里;

(点评:许多同学都有小马虎的毛病,许多问题是一看就会,一做就错,就是没有看清题目的真正要求,比如把常见的要求找出错误的答案当成找出正确的答案,结果上去就作,作了就错。落笔之前看清题,不仅会避免“小马虎”出现,而且还会使你看清题目里面的隐含条件,帮你找出正确的答案。)

排版美观无错字,

八九十分没问题;

(点评:答案中如果在关键地方有一个错别字,那么这个答案就很可能成为错误的答案,这是大家都明白的。而排版美观的重要性,有必要在此强调一下,类似中招、高招这样重要的大型统一考试,都在比较热的夏天,改卷的老师也比较少,如果排版乱七八槽,让改卷老师半天找不到答案,或者看不清的话,很可能一急之下就给打个错号。而如果排版书写美观的话,不仅可以避免人为出错,在感情分上也会大占便宜。)

想要拿个一百分,

关键时候靠分析。

(点评:如果我们见到不太熟悉的题型或事例,不要着急,我们可以找类似的事例或题型,加上我们的分析、判断,就会找出正确的答案。冷静、准确的分析能力,是我们学习的最高境界。)

“好了,我这个啰嗦的唐僧说完了,请大家打开地理课本,去寻找快乐和知识吧。”


第二篇:公开课开场白


公开课开场白

老师:跟我拍拍手。

学生:我就跟你拍拍手。

老师:请安静,请坐好,小小手。

学生:我安静,我坐好,放背后。

老师:小朋友,这是什么呀?想不想要?(亮出卡片或贴纸,小礼物) 学生:铠甲勇士,喜洋洋。想

老师:那老师都送给你们好不好?(扔出去的手势)不过呢!如果没有坐

好的小朋友,老师会不会送给他|她呀?

学生:好,不会。

老师:那好,看哪些小朋友表现得最棒,老师就把礼物送给他|她。

老师:今天,很高兴认识这么多可爱又聪明的小朋友,你们喜欢玩游

戏吗?你们都喜欢玩什么游戏呀?

学生:喜欢,捉迷藏。。。

老师:那今天我给你们带来一个打仗的游戏,你们想不想玩呀?这个

游戏的名字就叫做围棋。以后呢我就是你们的围棋老师。“××

老师”。

噔。。。。。。小朋友们请看这是什么呀?这个黑棋像不像解放军叔叔戴帽子啊?那我们给它起个好听的名字,黑色的呢叫黑将军,那这个呢?

学生:黑棋,白棋。

老师:那黑将军和白将军在哪里打仗呢?小朋友,这是什么呀?

学生:棋盘。

老师:小朋友们太棒了,你们仔细观察棋盘上有什么东西?谁能告诉

我并回答正确的,老师就给他|她一张卡片。那就要认真哦。请把小手举起来,如果手没有举好的小朋友,老师是不会提问他的。

老师:这位小朋友。

学生:(提问的时间)

老师:我们认识完棋盘和棋子,黑将军和白将军就可以开始玩游戏了吗?还没有!

你们玩游戏的时候是不是都有规则呢?我们捉迷藏能不能跑到马路外面去玩呢?

学生:是。不能。

老师:那我们玩游戏之前首先要懂得规则。

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