道德讲堂主持稿

20xx年7月26日

亲爱的同事们，朋友们，大家下午好。

欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事， 我是主持人蔡国和。

中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来 他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举， 宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。

道德讲堂有五个环节，唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评。

我们这一期的道德讲堂的主题是家庭美德。首先让我们先来认识一下什么是家庭美德。

家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处

理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。

家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应

该遵循的基本行为准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。

家庭美德的规范是调节家庭成员之间，即调节夫妻、父母同子女、兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间，调节家庭与国家、社会、集体之间的行为准则，它也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的标准。家庭美德的规范是家庭美德的核心和主干。家庭美德还包括在家庭生活中，在道德意识支配指导下，按照家庭美德规范行动，逐渐形成的人们的道德品质、美德。

社会主义的家庭美德，是社会主义道德在家庭生活中的具体体现。众所周知，为人民服务是社会主义道德的核心。它在家庭生活中的表现，就是每个家庭成员都要履行自己的道德责任和道德义务，都要有奉献精神，都要为他人服务，一人有难，全家相助，形成一个相互关心、相互帮助的和睦家庭。集体主义是社会主义道德的基本原则，在家庭生活中，每个成员都要关心家庭这个集体，共同治理好家庭，个人利益服从家庭的整体利益。

接下来我们了解一下家庭美德的社会作用。

? 第一，家庭美德对于社会安定团结有着极其重要的作用。 ? 第二，弘扬家庭美德是加强社会主义道德建设的需要。 ? 第三，家庭美德是美满幸福生活的力量源泉。

首先我们一起进入第一个环节，唱一首歌。今天，我们唱的是《家庭美德歌》。

（合唱）

大家唱的很好，也希望大家能感受到歌曲里面表现出来的精神，认真学习。

接下来进入第二个环节，诵一段经典， 请大家看着大屏幕跟我一起念一段《道德经》。

持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道也。

它的意思是：执持盈满，不如适时停止；显露锋芒，锐势难以保持长久。金玉满堂，无法守藏；如果富贵到了骄横的程度，那是自己留下了祸根。一件事情做的圆满了，就要含藏收敛，这是符合自然规律的道理。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。 有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

说到孝老爱亲啊，咱们中国最为家喻户晓的楷模莫过于雷锋了，雷锋同志在他短暂的一生中助人无数，他的精神激励着一代又一代人学习。下面我们要为大家观看的，就是一位孝老爱亲式的人物----陈斌强的故事，下面就由工作人员播放视频短片。

（工作人员播放视频）

让我们一起把陈斌强这种孝老爱亲的传统美德精神传承下去。

现在我想以——伊曼.康德的一句话与大家共勉。

世上有两种东西，我们越是对它们加以深入的思考，就越是对它们充满无限的敬畏，那就是我们头顶的星空和心中的道德律。

接下去进入第四个环节，听故事。有请白沙镇组织委员姚建新给大家讲述林玉燕的故事。

（陈晶讲述故事）

在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请大家谈一谈感受。

由于时间关系，我们现场的交流环节就到这里，感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

道德讲堂的最后一个环节，也应该是大家最熟悉的环节。那就是送吉祥！下面由咱们姚副部长为大家送去一份吉祥，请大家依次领取纪念品。感谢大家的参与。

道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！

第二篇：道德讲堂主持稿——百善孝为先

“道德讲堂——百善孝为先”主持稿

各位领导、各位老师、各位同学，大家好！欢迎大家来到桂林市东江小学班级道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝 是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。

三、讲一个故事

孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

四、谈一番感悟

看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。

五、诵一段经典

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

领读《弟子规》入则孝。

“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时 ，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”

意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安 。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。

“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”

意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢？

《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

六、做一个承诺

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的桂林人，做一个文明有礼的桂林人”，以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。 （诵读完毕）

“百善孝为先。”让我们从今天做起吧！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！