《让梦想起航》主题班会主持稿

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们， 年级 班主题班会《让梦想起航》现在开始。

（ ）：有一样东西，拥有它的人，眼里的太阳是多彩的；心中的世界是迷人的； （ ）：拥有它的人，能上天入地，能穿越时空，能回到过去，能奔向未来。 （ ）：同学们，你们知道这是什么吗？（停一会儿）

（ ）：这就是梦想。那么，什么是梦想？我们一起来听听。

（ ）：请欣赏：诗歌朗诵《梦想》，朗诵者：

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 老师：古往今来，许多名人的成功，都是从小就有梦想，从小就确定明确的奋斗目标。亲爱的同学们，你知道那些名人成就梦想的故事吗？

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 （ ）：还记得中国第一个登上太空的宇航员是谁吗？

（ ）：我们一起来重温这历史性的一刻。（播放课件）

（ ）：人类梦想飞翔从而发明了飞机。

（ ）：人类梦想“嫦娥奔月”从而登上月球。

（ ）：如果没有梦想，就像大海中的航船没有了指南针。

（ ）：如果没有梦想，就像奋飞的风筝没有了线的牵引。

（ ）：梦想就是我们头上的指路明灯。

（ ）：亲爱的伙伴们，请拿出卡片，让我们一起自由的、大胆的来设计自己的梦想吧！（学生写自己的梦想）

（主持人选3-5名学生说说自己的梦想）

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 （ ）：有了梦想，就有了良好的开始，但光有梦想，没有行动，不过是画饼充饥！

（ ）：杨利伟叔叔之所以能成为中国第一个登上太空的人，是有迹可寻的。（播

放课件）

（ ）：杨利伟叔叔从一个性格内向，缺少胆量的小男孩，蜕变成中国第一个登上太空的人，你认为他做了哪些努力？

（ ）：同学们说的了很多，我们再听听老师怎么说。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 （ ）：看来，要想实现梦想，就必须付出行动。

（ ）：接下来，我们就来活动活动，做做游戏。

（ ）：请听游戏规则。

（ ）：请老师颁发奖品。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

（ ）：让我们一起出发，让我们一起远航，让我们迎接明天。

（ ）：请欣赏：小合唱《明天你好》，表演者：

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

（ ）：动听的音弦在今天响起

（ ）：动人的歌声在耳畔萦绕

合：让我们读响梦想的宣言！请全体同学起立，让我们一起大声说：

长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到；每一次哭，都笑着奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，声音多渺小，却提醒我勇敢是什么。

（ ）：今天你好，让我们划动梦想的小船，一起约定，看谁先到达彼岸。 （ ）：明天你好，明天的明天就是我们的未来，让我们携手努力，共创美好明天。

合：让我们拿起小船，骄傲的说：让梦想起航，我的未来不是梦。

（学生贴梦想船）

合：《让梦想起航》主题班会即将接近尾声，但是我们的梦想才刚刚起航。 （ ）：请老师对今天的班会进行总结。

教师总结

（ ）： 年级 班主题班会《让梦想起航》到此结束。全体起立，向后转，向

老师敬礼！

第二篇：与梦想签约 主持稿

主题班会

流程：1、学生朗诵《梦想是什么》(3-4分)

2、观看一段有关梦想的视频（7分）

3、畅谈梦想（5分）

4、观看视频《那一年的梦想》（10分）

5、学生演唱《我相信》（4分）

6、谈谈如何面对困难，实现梦想（4分）

7、观看《大学校园》视频（6分）

主持：同学们，下午好，在班会开始之前问你们一个问题：你们相不相信缘分？上学期我选修了一门课，叫《宗教学》，有一些感想：在人的一生有限的时间里面，能够遇见的人和做的事情都是有限的吧，佛语有，前世五百次回眸才换来今生的擦肩而过，所以能够认识你们，是很有缘分的事情。今天能够站在这个舞台是我的荣幸。接下来开始我们的主题班会:与梦想签约。

主持：相信我们每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。那么梦想是什么呢？下面有请AB两位同学为我们朗诵《梦想是什么》，掌声有请。

主持：感谢这两位同学的精彩演出。每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。下面我们一起来观看一段视频。（播放视频）

主持: 同学们，现在轮到你们的来谈谈你们的梦想了。哪位同学站起来谈谈你的梦想是什么？（请两位同学谈谈他们的梦想） 其实在班会之前，我已经收集了你们写下的梦想，下面我就从中抽几份，和大家分享一下那位同学的梦想是什么。

主持：我发现每一个人的梦想都不尽相同，梦想是美丽的，五彩缤纷的，但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己，没有了曾经的追求，整日无所事事的度过。希望今天下午的活动，可以帮助大家托起梦想，为自己的高中生活或者长远的未来制定一个目标，构建一个理想蓝图，面对未来时充满信心与激情；激扬青春，探索属于我们80、90后的梦想与生活，因为“青春看起来如此完美，没有空

闲去浪费时间 . 那下面我们一起观看视频《那一年的梦想》

主持：通过这个环节，想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

主持：下面，我们稍稍休息一下，大家欣赏由 同学演唱的歌曲《我相信》，大家鼓掌欢迎。

主持：大家说唱得好不好？那我们把掌声再次送给

主持:同学们，在追梦的路上，你们遇到过什么困难？你准备如何应对？梦想如此美好，道路这般崎岖。而现在作为一名学生的我们应该怎么做呢？

1、

2、

3、 上课不迟到，不早退 上课注意力要集中，不开小差，不睡觉。 不抄作业，有目标地学习，对自己有信心，因为没有人天生就笨。

在实现梦想的这个过程中我们会遇到挫折与失败，但是只要我们有坚强的意志，有不怕苦不怕累的精神，有知难而进的勇气，有勇往直前的魄力那么梦想就会降临，梦想就会触手可及。

主持：希望大家在以后的生活中，认真学习，积极锻炼自己，努力的实现自己的梦想，为了自己，为了能够实现我们心中的梦想！加油！ 主持：那么今天就让我们共同在这里庄重的写下自己的梦想，签上自

己的名字，为我们的未来播下一个可以见证的种子吧；

今天我们所写下的梦想将会寄放在班主任万老师那里，然后若干

年的某一天，当我们再次聚在一起的时候，我们就可以看一看有多少同学实现了自己今天的梦想。

主持：下面请欣赏有关一些大学校园照片的短片

主持：象牙塔在等着你，梦想在像你招手，那么如何才能是实现我们的梦想呢？？

行动，从此刻开始行动，不为艰难险阻，不怕暂时的挫折失败，坚定信念，要有不实现目标绝不放弃的信念。