主题班会主持稿

时间:2024.3.31

财经系13级新生主题班会展示答辩会主持稿 大会即将开始,请大家将手机调为静音或者关机状态,谢谢合作。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院城市学院 财经系13级新生主题班会展示答辩会的现场,我是今天大会的主持人陈晓晴。相信大家都知道,大学是一个小社会,为了让同学们能够更快、更好地融入大学生活,使班级气氛变得轻松和活跃,加强班级的凝聚力,增进同学们之间的感情,让同学们在愉悦的氛围中踏上大学之旅,我系特此举办此次新生主题班会展示的活动。

在大会开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大会现场的各位嘉宾,他们分别是

财经系学生党支部书记范琪老师,欢迎您

财经系团总支书记卢效坚老师,欢迎您的到来

财经系辅导员李响老师,黄静惠老师,杨军老师欢迎你们 财经系各位班主任,欢迎你们的到来

财经系第八届团总支、第九届学生会的委员们,欢迎你们 让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在,我宣布财经系13级新生主题班会展示答辩会正式开始。 本次活动的主要内容为各班班会的前期准备,班会开展以及答辩会。主题班会得分:前期准备(20%)+班会开展(50%)+答辩会(30%)。 本次活动分为四个奖项,优秀奖两个,最佳组织奖一个和最具创意奖一个,总得分最高的两个大班将获得优秀奖,财经系学生会生活部全体成员根

据各大班的前期准备、活动总得分与合作水平等综合因素来评定最佳组织奖和最具创意奖,颁奖环节将会在迎新晚会的时候颁发。

下面请允许我公布各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。

主题班会主持稿

好的,各个大班前两个环节的得分情况就介绍到这里了。 下面,请允许我为大家介绍主题班会展示评选的主要环节。

首先是展示PPT及问答环节:依据抽签顺序,各班级分别安排一个演说员,一个控制PPT人员,各班依次上台展示班会PPT,限时3分钟,剩下30秒时,工作人员会按铃一次,(请示范)3分钟的时间到时,会按铃两次。(共30分钟)PPT展示完毕之后,各班级代表需要接受台下指定班级代表提问一个问题,按班级出场顺序:1号和10号相互提问,2号和9号相互提问,以此类推。(2分钟剩下30秒时,按铃一次,2分钟时按铃两次)(请示范)(共20分钟)

最后是拉分环节:10个“大班”代表依次上台进行最后拉分,形式不限,每个大班各有2分钟时间。(共20分钟)

本次评选的环节就简单地介绍到这里,接下来的时间就交给各班 级代表了,有请一号班级代表(财管3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。

好的,感谢你们的用心展示。现在请你们继续留在台上,接受提问。有请指定班级代表(10号:财管1、2班)进行提问。(工作人员递麦克风)

一号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。

接下来有请二号班级代表(会计学5、6班)上台做主题班会展示,大家掌声有请!

好的,非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步,接 受提问。有请指定班级代表(9号会计学9、10班)进行提问 二号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。

接下来的是三号班级代表(会计学13、14班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。

非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(8号会计学1、2班)进行提问

好的,三号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。

下面是四号班级代表(会计学7、8班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。

非常感谢你们的精心展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(7号:会计学15、16班)进行提问

好的,四号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位 台下就坐。

接下来的是五号班级代表(会计学3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。

非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(六号会计学11、12班)进行提问

好的,五号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位 台下就坐。

下面是六号班级代表(会计学11、12班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。

非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(5号:会计学3、4班)进行提问

好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位 台下就坐。

接下来是七号班级代表(会计学15、16班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。

非常感谢你们的精心准备,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(4号:会计学7、8班)进行提问

好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位 台下就坐。

接下来有请八号班级代表(会计学1、2班)上台做主题班会展示,

大家掌声有请!

好的,非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步,接

受提问。有请指定班级代表(3号:会计学13、14班)进行提问 八号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就 坐。 下面有请九号班级代表(会计学9、10班)上台做主题班会展示,大家掌声有请!现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(2号:会计学5、6班)进行提问

九号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。 好的,下面请出最后一个班级代表十号班级代表(财管1、2班)上台做主题班会展示,大家掌声有请!现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(财管3、4班)进行提问

十号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。

好的,多姿多彩的主题班会展示和问答环节就到此结束了。接下 来便到了我们激动人心的拉分环节,有请10个“大班”代表依次上台进行最后拉分。(注意各个打班的出场,若出现没出场的班级需要提醒)

好的,我们都看到了各个班级代表都在为自己的班级做了充分和用心的准备。现在我们的拉分环节也就到此结束了。

现在我们有请获得2012-2013学年财经系优秀班集体的代表(11级会计学4班的叶腾杰师兄)上台,为我们分享他们是如何打造优秀班集体。

感谢叶滕杰师兄的发言。

下面有请财经系团总支书记卢效坚老师上台作总结发言,大家掌声有请。

非常感谢卢老师的精彩发言。请老师台下就座

(宣布得分)

好的,现在就到了我们最激动人心的时刻,分数已经在我手上了,大家的心情应该很紧张吧?那么让我们一起拭目以待。

现在请允许我公布13级主题班会最后总得分

恭喜你们,你们的努力得到的大家的认可。通过这次的主题班会的活动,相信大家都获益良多。希望同学们能够在日常生活中和谐地相处互帮互助,营造良好的班级氛围,增强班集体的荣誉感。还有希望同

学们发现并培养自己的兴趣,提高自己的能力,在大学生涯中锻炼成更有能力的自己。

现在,我宣布财经系13级新生主题班会到此圆满结束,谢谢大家的光临,我们明年再会。

(一)会前准备:每个大班分别派代表以抽签形式决定上台展示班会PPT的先后顺序;经抽签,定出班级出场顺序。

(二)播放主题班会视频,时间大约为3分钟,主要内容为各班班会的前期准备和开展,活动总PPT展出各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。

(三)展示PPT及问答环节:依据抽签顺序,各班级分别安排一个演说员,一个控制PPT人员,各班依次上台展示班会PPT,限时3分钟,剩下30秒时按叮一次,3分钟的时间到时按叮两次。(共30分钟) PPT展示完毕之后,接受台下指定班级代表提问一个问题,按班级出场顺序:1号和10号相互提问,2号和9号相互提问,以此类推。(2分钟剩下30秒时,叮一次,2分钟时叮两次)(共20分钟)

(四)拉分环节:10个“大班”代表依次上台进行最后拉分,形式不限,每个大班各有2分钟时间。(共20分钟)

(五)邀请财经系团总支书记卢效坚老师作总结性发言。

注:

1、各班啦啦队展示前必须先选出一名提问者,在提问环节向对应的班级提出问题。

2、主题班会得分:前期准备(20%)+班会开展(50%)+展示环节(30%)。

3、本环节评委由老师、团学干部和导生组成。

财经系13级新生主题班会之答辩会出场顺序

1号:财管3、4班

2号:会计学5、6班

3号:会计学13、14班

4号:会计学7、8班

5号:会计学3、4班

6号:会计学11、12班

7号:会计学15、16班

8号:会计学1、2班

9号:会计学9、10班

10号:财管1、2班


第二篇:保护公物主题班会主持稿


保护公物主题班会主持稿

(王)今天的主题班会,我们来一起讨论关于保护公物的话题。

(王、张)老师们,同学们,大家下午好!

(张)保护公物在我们的生活中处处用到,已经是广为流传了。

(王)在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

(王)首先,大家先来猜一猜这个数字是什么?

(张)大家没有想到吧?这个可是我们全校半年更换的门锁次数!

(张)接下来第一个环节是:校园文明大家谈,请问同学们知道哪些爱护公物的标语?

( )别让坚强的生命成为足下阴魂。

( )手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

( )手下留情,脚下留青。

( )花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

( )花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

( )绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

(王)相信经过介绍,同学们一定了解到素养和礼仪是生活中最重要的,是我们的第一身份证。

(潘)外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

(刘)内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

(刘)下面请同学们寻找身边的不文明现象:

( )本来好好的课桌被同学刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为。

( )下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师。

( )校园的地面上,食品包装袋,小纸团,果皮等随处可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯。

( )对公共财物的态度上,看看开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚,这些好端端的门就被这些同学踢坏了。

(潘)我想,通过这次主题班会,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学能经过这次主题班会,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

(刘) 最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),请大家一起宣誓: “我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园,宣誓者—— 六(2)班全体同学”。

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