各位老师同学们:
大家好!欢迎来到陆行中学“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是本次道德讲堂的主持人 。
中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺
[dǐ lì]奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。
今天的道德讲堂主题是“勤奋刻苦”,按照惯例,我们分“唱歌曲、看短片、讲述身边小故事、诵经典、做一番点评、许善愿、送吉祥、做善事”八个环节。
首先,我们要明确一点:什么是勤奋?勤奋,就是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。文学家说,?勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。今天,就让我们通过道德讲堂,去
再一次认识一下“勤奋”二字!
首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。
请大家起立,让我们一起来唱歌曲《公民道德歌》,请放音乐。 ************************************************* (唱毕)好,谢谢大家,请坐。
接下来,我们进入第二个环节“看一段短片”。首先,让我们通过屏幕观看一段视频。(10分钟)
************************************************* 这曾是一个举世震惊的奇迹:一位屈居于6平方米小屋的数学家,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了6麻袋的草稿纸,攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“1+1”只有一步之遥的辉煌。
陈景润老先生从小体弱多病,也正是对数学的兴趣和勤奋造就了其成就。他家境贫寒,年幼时由于营养不良而常常生病;之后他曾因口齿不清,被学校拒绝上讲台授课,也曾被“停职回乡养病”屈居家中。陈先生的一生坎坷起伏,他是不幸的,一生多灾多难;他又是幸运的,受到了领导人的青睐,追求自己的梦想。正是因为其不放弃不停歇的勤奋努力造就了他的传奇。 “天才是1%
的灵感+99%的汗水”。勤奋的付出是成功的必要条件。 回到我们身边,同学们又是发现了哪些勤奋之举?对勤奋又有自己怎样的看法与理解呢?
下面我们进入第三个环节讲故事。有请学生代表, 同学讲述他身边的勤奋小故事及他对勤奋的见解。
谢谢 同学的发言。如他所言,勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。勤奋是长久的坚持而非一时的感动,勤奋是旅途的长路而非终点的美景。我们需要勤奋来改变自己,乃至改变世界。
************************************************* 接下来,我们进入第四个环节“诵经典” 。今天我们学习的道德经典语句是:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”下面,我们大家一起来把这句话诵读一遍。
(主持人带领大家诵读)
这句话出自韩愈·《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑玩耍中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随大流。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。
************************************************* 唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,下面有请 老师来为我们做一番点评,和我们一起分享一下今天的道德感悟。
************************************************* 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第六个环节“许善愿”。
激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个善良的人,做一个勤奋的人。让我们以认真的态度,面对将来的人生,不再后悔。
第七个环节是送吉祥,请大家会议结束后到报到处领取学校制作的小礼品。
最后我们开始第八个环节,让我们倡导做一件善事: 期末考试将至,在这里,我倡议大家在考前好好复习,反思过去的学思过程。抓紧最后的时光汲取、巩固知识。用勤奋积极的态度对待这次期末大考。对于高二的我们而言这次期末考更是关系到分班,希望大家能认真对待,在将来的自己为现在的努力而欣慰。
(同学们,老师们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,为我们校园的和谐,社会的发展和中国梦的实现尽我们的绵薄之力。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学业进步,工作顺利,身体健康,再见!)
请大家去报到处领取学校送的小礼物。
第二篇:小学道德讲堂 主持稿
小学道德讲堂主持稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家来到XX班道德讲堂的课堂,我是XXX。 我们开设道德讲堂,通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从生活中来,又到生活中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升同学们的文化素质。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《 感恩的心》。
请大家起立。请老师放音乐。
(唱完后)请坐下。谢谢大家。
接下来,我们进入第二个环节,看一部短片,向道德模范学习。
。。。。。。 模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中很多朋友的故事也让我们感动,同学们,下面掌声有请XXX同学为我们讲一讲她身边发生的故事。
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接下来,我们进入第三个环节,听一个故事。今天,我们要讲的是《 》的故事,请我们班的 为我们讲述,大家欢迎!
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非常感谢 同学的生动讲述。同学们,我们看了视频,听了故事,那我们有什么感悟呢?
(同学回答。。。。。。)
听了几位同学的感言,其实这些故事也让我受益非浅。接下来,我们进入第四个环节,诵一句经典。现在让我们一起来读一读《弟子规》吧。
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唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多收获。
朋友们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面,我们进入第六个环节,送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。
(全体一起来)积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:全天下的青少年能够快乐的成长。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!