七年级（上）语文第四单元测试卷

        总分：100分         测试时间120分钟

温馨提示：你现在拿到的试卷满分为100分（含卷面3分），相信只要认真读题、仔细审题、规范答题，一定能够获得一个令自己满意的成绩。

一、语文积累与综合运用（25分）

1、古诗文默写（8分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（4分）

①                      ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

②山光悦鸟性，                        。（常建《题破山寺后禅院》）

③何当共剪西窗烛，                     。（李商隐《夜雨寄北》）

④商女不知亡国恨，                     。（杜牧《泊秦淮》）

（2）默写朱熹《观书有感》（4分）

诗题：                                   

                       ，                       。

                       ？                       。

2、阅读下面的文字，完成（1）--（3）题。（5分）

远方耸立着巍峨的山峰，迂回的小道蜿蜒盘旋，挑石工瘦骨lín（）峋的背影在山间徘徊，我小心冀冀的往山下凝视，不免心惊肉跳，顿觉头晕目眩，山下白雾茏罩，我不禁纳罕是何时所集结的唯美杰作，难道是山峦chuò（    ）泣所孕育的结晶？

（1）给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。（3分）

lín（   ）峋     chuò（    ）泣  头晕目眩(   )

（2）文中有两个错别字，请找出并改正：     改为      ；（1分）

（3）加点字“纳罕”在这里的含义是：                                  （1分）

3、阅读下面这首小诗，完成（1）--（2）题（5分）

成功的花，
人们只惊羡它现时的明艳，
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒满了牺牲的血雨。

（1）这首小诗选自《繁星?春水》，作者是          ，她是中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“              ”著称。（2分）

（2）你从这首诗悟出什么道理？（3分）
                                                                              

                                                                               

4、阅读下列材料，完成（1）--（3）题。（7分）

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们到这七彩梦，走向未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。七年级将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题：

（1）为营造活动的氛围，请你为此次活动拟写一条宣传标语。（2分）

                                                                             

（2）    为了更有效地完成本次活动，你认为可以采用哪些活动形式达到预期效果？请至少列出两个。（2分）

                                                                               

                                                                                

（3）    小明成绩优异，但最近几次模拟考试成绩总是不理想，妈妈为此批评了小明。小明为此很烦恼，如果你是小明的好朋友，你如何安慰他？（3分）

                                                                               

                                                                                            

                                                                                

 [一] 打  （14分）（阎连科）
  （1）我每每想起我父亲，都是从他对我的痛打开始的。
  （2）我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候，每年的春节之前，父亲都会千方百计存下几块钱，换成一沓儿簇新的一角的毛票，放在他的苇席下，待到了初一那天，发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年，父亲要给大家发钱时，那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年，我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时，我总是从那席下偷偷地抽走一张，在路上买一个烧饼吃。
  （3）从初一到初五，父亲没有给我脸色看，更没有打我和骂我，他待我如往年无二，让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六，父亲问我偷钱没有。我说没有，父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有，我都说没有，父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛，到了实在不能忍了，我才说那钱确是我偷的，全都买了烧饼吃掉了。然后，父亲就不再说啥儿，把他的头扭到一边去。不看我，可等他再扭头回来时，我看见他眼里含着的泪。【批注：一个“扭”，是父亲下意识的掩饰，但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界，那时对儿子的心疼，也有一个父亲无奈的辛酸。】
   （4）第二次，仍是在我十岁之前，我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜，父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮，不把钱还给人家，人家一家就无法度过那年的日子。
   （5）父亲知道后，也许认定那钱是我偷的，毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上，先噼里啪啦把我痛打一顿后，才问我偷了人家的钱没有。我说没有，父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打，直打得他没有力气了，才坐下直盯盯地望着我。那一次，我的脸肿了。因为心里委屈，夜饭没吃，我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒，好像求我一样问：“你真的没拿人家的钱？”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸，又把他的脸扭到一边，看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了，坐在院落里，孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上。望着天空，让夜露潮润着，直到我又睡了一觉起床小解，父亲还在那儿静静地坐着没有动。
   （6）第三次，父亲是最最应该打我的，应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的，可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍，看见一个乡干部屋里的窗台上，放着一个精美铝盒的刮脸刀，我便把手从窗缝伸进去，把那刮脸刀盒偷出来，回去对我父亲说，我在路上拾了一个刮脸刀。
   （7）父亲不是一个刨根问底的人，我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来，那个刮脸刀，父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日，我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时，心里就特别温暖和舒展，好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后，我当兵回家休假时，看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸，心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说：“这刮脸刀你用了十多年，下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说：“不用，还好哩，结实呢，我死了这刀架也还用不坏。”
   （8）听到这儿，我有些想掉泪，也和当年打我的父亲样，把脸扭到了一边去。【批注： 】

   （9）两年后，我的父亲病故了。回家安葬完了父亲，收拾他用过的东西时，我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上，黄漆脱得一点都没了，铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。

（10）算到现在，父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲，又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到，活到今天，父亲对我的痛打，竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是，父亲最最该痛打、暴打我的那一次，却被我遮掩过去了。而且是时至今日，我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得，父亲要是在那次我真正的偷盗之后，能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中，要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我，我该有何样的安慰、幸福啊。                                     

5、文中写了三次“打”，为什么作者说第三次是“最最该打我的”？（2）
                                                                         

                                                                                 
6、参考第（3）段的批注示例，对第（8）段的画线句加以品析，完成批注。（3分）
                                                                            

                                                                                 

                                                                                 

7、结合语境，说说第（9）段画线句详细描写刮脸刀的作用。（2分）
                                                                           

                                                                               

                                                                               

8、请从描写方法的角度赏析下列句子。（3分）

望着天空，让夜露潮润着，直到我又睡了一觉起床小解，父亲还在那儿静静地坐着没有动。
                                                                              

                                                                             

                                                                                 

9、读书交流时，同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法，并结合文章内容作适当的阐述。（4分）
同学A：这个父亲有些粗暴，他教育孩子主要靠“打”。
同学B：“打是亲，骂是爱”，父亲的“打”，其实就是爱的表现。
同学C：只有经过多年，作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。
我的看法和阐述：                                                                                                                                           

                                                                           

                                                                               

                                                                               

 [二] 野菊花杂想（14分）（素琴）

冬日的阳光让人暖和起来，心情也跟着快乐起来。在走向菜园的路上，发现路边的荆棘丛中黄的耀眼的野菊花，一朵朵、一束束、一丛丛，开满半山坡，在傲然向外怒放。在百花凋零的冬季，除了人家园子里靠人伺弄的珍贵的名花外，我想，在山中自生自灭的花中，要数这些野菊花最娇艳了。一点也不亚于“凌寒独自开”的梅花。你看它们，不怕寒冷，在荒凉的枯黄的山坡上，小路边，盛情怒放，那一朵朵小小的花儿像一个个小太阳，鹅黄色的花蕊，嫩黄色的椭长形的花瓣，那种黄，真是比鸡蛋黄还要鲜，还要嫩，就是在杂草堆里，荆棘丛里，一看见马上逼入你的眼帘的那种，使你没有办法不去注意它们。就连那些托起花儿的茎叶，也是翠绿可滴，使人怀疑是不是梦回春天里？春天来临了吗？公园里的美丽的花朵都开放了吧？是满园春色关不住了吧？好想马上就置身于花海中。猛一转眼，突然看见掉在脚边的枯黄的树叶，我听到的是冬天的“簌簌”的声音，我不禁有一些恍惚了，心底涌起一股淡淡的说不出的伤感来。还是冬天，刚开始呢，漫长的冬天何时是尽头啊？只有看着那朵朵傲人怒放的野菊花，我的心情才会开朗起来。既然这样，那我就想，把它们摘回去用水养着吧，我的房间就会明亮起来的。于是，我激动像个顽皮的孩子一样，采起花来。一支支花茎上有的花儿多，有的花儿少，有的正在怒放，有的还是花苞。采着花儿，一句歌词突然蹦出来，“路边的野花不要采。”寓意是要相恋的对象不要出门在外间沾花粘草的。不过，花儿就是花儿，“不采白不采。”是啊，更多的花儿在野外没有人去欣赏，况且摘了还会有更多的花儿开放，不像公园里的花，摘了就少了几朵，自己还会受良心的谴责。而这里大自然是无私的，它奉献出美的花，却不求回报，也没有人会谴责你没有公德心，这里是最侠义的地方，谁都可以看谁都可以摘一大束花儿回去看。

把一大束野菊花采回来了，整理花枝，择去已经快谢的花儿，断去太长的茎，用细线绑好，插进一个装满水的透明的玻璃瓶里，水里加几滴醋，那花儿准能鲜活一周以上。那房间准能亮堂许多，一点也不逊色于花店里的鲜花。因为那是来自于纯大自然的礼物。一朵就能开很多天，那朵快谢了，那些含苞欲放的花骨朵也就怒放了，摘去快枯萎的花朵，那一瓶花儿还是嫩黄的鲜活的，映入你的眼，感到那一丝暖意还在。

下雨了，一连几天到处是雨蒙蒙、冷冰冰的，连心都是冰冷的。我想，那野外的野菊花会不会被打湿了，不开了呢？又走过那条路，撑着雨伞，听树木上的雨水掉下来滴在伞上的哒、哒、哒声。我在寻找那些野菊花还在开吗？啊！我的心咯噔了一下子，有一种莫名的情感在心底涌动，说不出什么，是快乐？开心？激动？好像是，一下子好像又不是。那些花儿还在坚强的开着，花瓣儿也还伸展着，没有被寒冷和雨水吓倒，依然傲然开放。与旁边那种破败萧条、残枝湿叶的情景相比，那种鲜黄色是最亮眼的了。我觉得很好奇，难道那些花瓣儿都没有被打湿而变得残缺不全吗？我不顾枝叶的潮湿，跨出脚去，拽一支花过来仔细看，还真的，花瓣儿好像是上了油漆般，雨水没有打烂他们，开的还是那样鲜艳。我的心都震撼了。我为我的懦弱惭愧起来。小小的野菊花在大自然中显得很渺小但伟大，我比野菊花渺小得多了。我拿什么和野菊花比呢？我在温室长大，在温室里工作，遇到一点问题就想退缩，放弃，多少次放弃，多少次为了生存不得不努力，放弃，努力，再放弃……如此反复，犹如在海中沉浮，被海浪卷起，又淹没……没有方向感，感觉前途、生活、未来一片昏暗。多少次说服自己，不要再过这样紧张的生活了，活得轻松自在一点，放过自己，给身体健康放个假，给心情放个假，对自己好一点。但每每在事实面前，我的愿望都像肥皂泡一样破灭，我还不能潇洒起来，还得努力，还得尽心做好这个赖以生存的工作，发气也好，发怒也好，发奋也好，都要伤“元气”。我的嗓子最近因为各种原因，有嘶哑转变为声带发音无力，尽管用尽全身力气说话，还是很小的声音。很苦恼，是不是该放弃这个工作呢？我该怎么找出路呢？在徘徊、在彷徨……

　　此刻我的心豁然开朗起来。又采来一大束湿的花枝带回家，我要让那种永不言败的骨气永远留在我的家，甚至于我的心里，作为我的前进的动力。　

10、文中写了阳光下的和雨中的野菊花，请概括文中内容填写下列空格。（4分）  

11、作者说“我的心都震撼了。我为我的懦弱惭愧起来”，你认为作者“震撼”的原因是什么？“我的懦弱”表现在哪儿？（2分）

震撼的原因：                                                                        

我的懦弱的表现：                                                                        

                                                                              

12、请对下面句子进行赏析。（4分）

小小的野菊花在大自然中显得很渺小但伟大，我比野菊花渺小得多了。

我的赏析：                                                                             

                                                                             

                                                                              

13、请结合文章内容，谈谈从野菊花的身上得到了什么启示？（4分）

                                                                        

                                                                             

                                                                              

[三]《虽有嘉肴》（14分）

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

14、给下列句中加点的字在括号中注音，在横线上释义。（4分）

①不知其旨也（              ）②教然后知困（          ）

③然后能自强也（              ）④其此之谓乎？

15、翻译句子。（4分）

①虽有至道，弗学，不知其善也。

译文：                                                                        

②故曰：教学相长也。

译文：                                                                        

16、《虽有佳肴》集中论述了                 与                     的关系问题，说明了                                   的道理。（3分）

17、这篇文章对你的学习生活有哪些启发呢？（3分）

                                                                                                                      

                                                                                

                                                                                 

三、作文（30分）

18、任选一题作文

（1）自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的愉悦……花季如诗，生活如画．诗情画意，令人陶醉。

请以“陶醉”为话题，写一篇文章。

（2）感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①题目自拟；②不少于600字；③书写工整，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名。

题目：____________________

第二篇：七年级语文(上)第四单元测试卷

七年级语文（上）第四单元测试卷

班级 姓名 座位 分数

一、基础知识及运用（27分）

1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（10分）

(2)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高。

8．根据例句的结构， 再仿些一个句子。

例句：生命像一江春水，他从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。

仿句：

： 号 座线 ： 名 姓 订 ： 级 班 装 ： 校 学 匀称．（ ） 躯壳．（ ） 哀号．（ ） 篡．

（ ）夺 溅．

（ ）落 yàn( )语 gōu( )火 zhuó( )陆 喧( )xiāo 峰luán（ ）

2．根据释义,在括号里写出相应的词语。(5分)

（1）事前先露出来的迹象。 （ ）

（2）比在历史发展过程中可以作为标志的大事。 （ ）

（3）形容有滋味，有趣味。 （ ）

（4）指动物中弱者被强者吃掉。 （ ）

（5）形容姿态多种多样，各不相同。 （ ）

3．选出下列各组词中有错别字的一项并改正。（4分）

（1）A．风定天清 B.阴阴约约 C.遥遥在望 D.毫不犹豫 （ ）

（2）A．惊谎失措 B.哀鸣 C.变化无常 D.断肢残腿 （ ）

（3）A．篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹 D.夜色仓茫 （ ）

（4）A．弥漫 B.海域 C.历历在幕 D.一叶孤舟 （ ）

4．在横线上填上相应的同义词（或反义词），把词语补充完整。（5分）

海 石 日 星 开 破

首 立 暗 明

5．下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）（2分）

A．钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。

B．绿色蝈蝈啊，如果你拉的琴再亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

C．他们长大一些后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了一种对我的迁就了。

D．还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有

时又把天空笼罩得很阴森。

6．在横线上填上一个恰当的字。（2分）

某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好校风；

环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“ ”字；文明礼貌突出一个

“ ”字；强身健体突出一个“ ”字；力争上游突出一个“ ”字。

7．修改病名，请在原句上修改。(4分)

(1)代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗非英雄。

第1页 共6页 二、古文阅读（14分）

山 市 奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽

见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，

碧瓦飞甍始，悟为山市。未几，高恒睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，

堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

既而风定天晴，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开；一行有

五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其

上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑，或凭或立．不一状。逾时，

楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有

早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

9．解释下列词语中的加点字(3分)

青冥．( ) 危．楼( ) 高垣．( ) 10．选出“之”字用法、意义与其它项不同的是 ( ) (2分) A．为之怡然称之 B．学而时习之 C．昂首观之 D．奂山山市，邑八景之一 11．翻译划横线的句子(5分) (1)未几，高垣??城郭矣 (2)既而风定天晴??霄汉 12．本文按 顺序说明山市蜃景的 、 (2分) 13．用一句话概括本文的主要内容。(2分) 三、现代文阅读 14—18题。（10分） 1）云就像是天气的（ ）招牌（ ）（ ）天上挂什么云（ ）就将出现什么样

第2页 共6页

（一）阅读下列语段，完成（的天气。

： 号 座线 ： 名 姓 订 ： 级 班 装 ： 校 学 （2）经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

（3）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

14．给语段（1）括号处加上标点。（2分）

15．看云识天气最基本的经验是；（用文中的句子回答）（2分）

16．概括语段（3）文字的大意。（2分）

17．文段（3）划线的句子用 的修辞手法、生动形象地说

明 的特点。（2分） 18．语段中加点字“一般”和“常”不能去掉，理由是什么？（2分）

（二）阅读下列语段，完成19—24题。（17分）

五块钱的故事

① 5元钱能够干什么？那一天我突然问自己。我4岁的女儿听见了，大声地说可以买两支冰淇淋。我什么也说不出来，我想起了父亲和5元钱的故事。

② 那一年父亲上完小学，并以优秀的成绩考取了县一中。正当他满怀希望地迎接新学年到来的时候，我爷爷对他说，别上了，在家里割草吧。父亲的梦一下子被打碎了，他整日地哭泣，并拒绝干任何事情。爷爷没有办法。最后说，你自己挣够学费，你就上。

③ 学费是5元，对今天的孩子来说只是两支冰淇淋的价格，但对30年前的父亲来说是一笔不小的数目。爷爷说这句话其实压根儿就没想让父亲去上学。 ④ 父亲沉默了好多天，最后他拿起镰刀，第一次向命运挑战。他冒着盛夏的 (kù r?)____________，钻进田间地头给生产队割青草，有时一天下来割的青草捆起来比他人还高，足有100多斤。100斤青草，生产队给算5个工分。那一年一个工分大约合5分钱，这样父亲最多的一天能挣到0.25元了，20多天就能挣够5元钱。他一遍又一遍地计算着，仿佛一个登山者不断地抬头看着距离山顶的路。最后，

第3页 共6页

父亲离自己的目标只有(yī bù zhī yáo) 了，再割100斤青草，

就凑够5元钱了。

⑤ 那一天早上父亲起得特别早，他激动地走在田间小道上，仿佛看到了自己已身处课堂。那一天特别炎热，但父亲已顾不得了，拼命地割着草。汗水湿透了他的衣服，最后他感到头晕脑胀，迷迷糊糊举起镰刀一下子割在了自己腿上，血从他的腿上流出，他倒在了地上。等他从病床上爬起来的时候，县一中已开学半个多月了。而爷爷也说，为了给他治腿伤，花了十几块钱，学上不成了。

⑥ 在我的记忆中，每当我跟父亲要钱的时候，他从来没有说过不给。甚至在外求学时，我想喂一喂肚子里的馋虫却说谎要订复习资料的时候，父亲也从未问过我什么，而是即使东借西凑也把钱如数寄来。直到有一天，父亲给我讲了5元钱的故事，我后悔地跑到校外树林里，把头撞到一棵小树上，让疼痛减轻我内心的愧疚。从那时起，在校期间我便再也没有吃过食堂以外的任何食品了。

⑦ 我感谢父亲给我讲的故事，让我再告诉我的女儿吧，也许长大了她会说5元钱能做很多事情，甚至，能改变一个人的一生。 19.在文中的拼音处写上汉字。（3分）

20.第②节划线句中的“梦”是指________ ____，“梦被打碎”的主要原因是 。（2分）

21.第③节划线句中说5元钱“是一笔不小的数目”，说它“不小”是因为5元钱相当于 _（割草计算）和_______ ___（工分计算）的价值。（2分）

22.根据文意写出第④节中对“父亲沉默了好多天”的理解：

“第一次向命运挑战”说明此“战”艰难，联系上下文，写出“艰难”的具体表现：（5分）

⑴ ⑵ ⑶

23.第⑥节中既写父亲总是满足我用钱的要求，即使东借西凑也“如数”给我；又写父亲给我讲了5元钱的故事，是否矛盾，请说明理由：（2分）

24.谈谈你对结尾段的理解：（3分）

第4页 共6页

美的图画.） 26.发现它也有可爱的一面 原来,太阳、风雨、草叶、昆虫??全都是造物者为了愉悦我们而安排和使其存在的,问题是看我们持什么样的心情和角度去欣赏,如何去发现和爱惜它罢了。 ：

号

座线 ：

名

姓

订 ：

级

班

装

：

校

学

七年级（上）第四单元测试卷答案 1．Ch?n k? háo cuàn jiàn 谚 篝 着 嚣 峦 2.（1）预兆（2）里程碑（3）津津有味（4）弱肉强食（5）千姿百态（姿态万千） 3.（1）B隐隐（2）A慌（3）苍D（4）C目 4.枯烂 转移 膛肚 昂挺 弃投 5.C 6.静 敬 劲 竟 7.略 8.略 9-13.略 14.“ ”：， 15.天空的薄云,往往是天气晴朗的象征：那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆. 16.依次介绍卷云、卷积云、积云和高积云的位置、形态特征以及与天气变化的关系. 17.比喻 卷云轻盈和洁白 18.两个词在句中起限制的作用.表明是在“一般”和“经常”的情况下,排除特殊情况.两个词在语言的表达上严密、准确. 19.（1）有一种厌恶的感觉.无论在什么地方,他都会张起网来捕捉小种.无论是怎样整洁的房子,一有了蜘蛛,就会令人生厌,令人觉得这个屋子里的主人不勤于打扫. （2）那样惊恐,那样吃力地爬着 奋斗的意志,是那样坚韧. 20.拟人 对生存的渴望. 21.蜘蛛是大自然中的一分子,应该有生存的权利,大的结网是为了经营生活. 22.对于在困难中挣扎的蜘蛛,“我”不但没有伤害它,还把他送到干燥的地方, “我”觉得蜘蛛对“我”怀着感激之情. 23.它到处结网.原来和人类一样,只是为了经营生活. 24.欣赏的眼光 25.不折不挠 在满天晚霞的衬托下,是那么动人啊.（或：是一幅最原始而且优第5页 共6页 第6页 共6页