如何禁止酒驾？
How to Ban Drunken Driving?
Drunken driving cases have been increasing and have caused numerous deaths. Some people suggest drunken driving should be made into a felony while others think that tough penalties may not have much effect on road safety. My view is just as follow.
酒后开车的案例不断增加，而且还造成了大量的死亡。一些人认为酒后驾驶应该定重罪，而另外一些人认为严厉的处罚对道路交通安全可能没多大的影响。
As we all know, it is very dangerous to drive while one is drunk. Therefore, drivers shouldn’t drive after drinking in order to protect others’ life as well as their own. So far, the present Road traffic Safety Law seems to show too much mercy to drunken drivers even though they have caused much trouble to the society. A more severe punishment should be given to those who drive after they have drunk, especially to those who are drunk and have caused serious injuries or deaths while driving.
我们都知道酒后驾驶是非常危险的。所以，为了保护他人的安全以及他们自身的安全，司机喝酒后就不应该开车。到目前为止，即使他们给这个社会造成很多的麻烦，社会道路交通安全法对酒驾的司机似乎还是过于仁慈了。那些酒后驾驶的人应该得到更严厉的惩罚，尤其是那些酒驾后造成严重伤害或死亡的。
In order to crack down drunken driving, the government should introduce a more severe law. Besides, more measures should be taken to cultivate the drivers’ awareness of traffic laws and respect others’ lives as well as their own when they are driving on the road, which I think should be the key to decrease drunken driving cases.
为了打击酒后驾驶，政府应该出台更严厉的法律。此外，应该采取更多的措施来培养驾驶员在驾驶中对交通法规和尊重他人生命以及自身生命的认识，我认为这是减少醉驾的关键。
第二篇：第十八课酒驾要禁止
第十八课 酒驾要禁止
教学目标
1、知道酒驾对交通安全带来的危害。
2、了解不能酒后驾车的原因。
教学重点
让学生理解酒驾的危害。
教学难点
让学生掌握并能运用劝阻家人酒驾的好办法。
教学方法
谈话法 讨论法 情景表演法 展示法 小组合作学习法
教学准备
布置学生收集本地禁止酒驾的相关信息。 准备办手抄报的相关材料。
教学过程
一、 情境园
1、 读课本 P71 强强的爸爸的故事。
2、读了这个事例谈谈你的看法（学生小组讨论）
3 、老师小结
二、 智慧屋
人饮酒后，会对驾驶车辆产生很大的负面影响
1.视觉障碍。
2.运动反射神经迟钝。
3.触觉能力降低。
4.判断能力和操作能力降低。
5.让人心理失常。
6.老师总结：科学研究发现，驾驶员在没有饮酒的情况下行车，假如 前方有危险情，从视觉感知到时踩制动器，其音的反应时间为 0.75 秒。饮酒后尚能驾车的情况下，这一反应时间要 2~3 倍，同速行驶下 的制动距离也会相应延长，大大增加了出事故的可能性。
三、训练场
1、根据下面“禁止酒后开车”的设计一个合适的广告标语，并 将自己的作品展示给家人看。课本 P73 页。
2、读读下面的宣传语，说说自己的理解（课本 P74） 美酒可以再倒，生命不能重来。 喝酒不驾车，驾车不喝酒。 滴酒不沾，驾车平安。
四、 总结本课的内容。
1、这节课，你掌握了哪些知识。 学习了这篇课文后，我决定回家好好地驾车的亲人上上课，
2、给他们讲解酒驾的危害： 。