三

（议论文阅读）

【基本概念】

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。总之，议论文是以理服人。 一、议论文的分类:

从论证方式来看，议论文分为立论和驳论两种。

1.立论文：以议论为主要表达方式，通过讲事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 2.驳论文：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点

驳论文的破立结合：先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点并且加以论证。 二、议论文三要素：

1.论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。 论点的位置一般有四个：①文题②开头③文章中间④结尾 2.论据：用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。 3.论证：论证时使用论据证明论点的过程。

①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。

②论证的基本结构层次：提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)。即引论、本论、结论。 ③常见的论证结构：总分式、对照式、层进式、并列式 ④常用的论证方法：

a.举例论证：用典型事例作论据来证明论点，俗话说事实胜于雄辩。

b.引用论证：除引用上述介绍的理论论据以外，还可以引用一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。

c.对比论证：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。 三、议论文逻辑性体现。 议论文的语言特点：严密性

段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系 ，如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”、“虽然、“但是”、“固然”、“诚然”、“由此”等等。 【考点梳理】 一、论点考点：

1.分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。 2.注意论点在文中的位置：

3.分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 4.要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

5.通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这

就是论点。

A.把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）

⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点） ⑵方法：从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。 B.分析论点是怎样提出的： ①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；

③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 二、论据考点：

论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和理论论据。

1.用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。

2.用理论论据，作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。 三、议论文的结构、层次考点：

常见结构有：并列式、对照式、层进式、总分式。 四、议论文的论证方法考点:

论证方法是指运用论据来证明论点的过程，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下三种： 1.举例论证（作用：通过??的事例，具体有力地论证了??）

2.引用论证（作用：通过引用??的和??的比较，突出有力地论证了??） 五、议论文的语言特色考点： 分析议论文的语言特色：严密。 六、驳论文的阅读

1.作者要批驳的错误观点是什么？

2.作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据； 3.由此，作者树立的正确的观点是什么？ 【真题演练】

（一）由莫言的获奖所想到的

①近期，莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴上发表获奖感言说:“我还要感谢那些把我的作品翻译成世界很多语言的翻译家们，没有他们创造性的劳动，文学只是各种语言的文学，正是因为有了他们的劳动，文学才可以变成世界的文学。”

②莫言的此次获奖，除了自身的努力外，译作家们真是功不可没。由陈安娜翻译的《红高粱家族》、《天堂蒜薹之歌》、《生死疲劳》等三本小说在瑞典出版，最近一本《生死疲劳》将在哥德堡书展上被隆重推荐。在中国当代小说家中，莫言是作品被译介至国外的数量第一人。目前，他的大部分长篇都被翻译成外文，其中《红高粱家族》有16种译本，长篇小说《酒国》有6种，《丰乳肥臀》《天堂蒜薹之歌》等都有各种译本。

③莫言的获奖感言，触及了中国文学走向世界的一个软肋：中国文学如何进一步走向世界？众所周知，文化事业要走向世界，离不开翻译工作。因此我认为我们很有必要大力加强翻译工作。

④翻译工作是在科学发明、技术创新、文学创作、艺术创造领域的跨文化跨语言原创，并为促进上述领域的进步、发展和繁荣做出了巨大贡献，同时还提供了具有完全著作权意义上的作品。试想一下：莫言的作品如果没有瑞典文译者陈安娜和瑞典的汉学家、出版家伦纳特·伦德贝里的努力，没有翻译家架起一座中国文学通往世界文学的桥梁，那么，莫言的获奖将是不可想象的。因此翻译工作的意义和价值相当深远。

⑤从目前情况来看，当前中国翻译行业面临的最大困难是合格的翻译人才极度短缺。国内外译中有大量翻从心了。同时，翻译工作的商业化和金钱化，也对文学作品中译外造成巨大冲击，许多人才无法静下心来从事文学作品的中译外工作。翻译人才的缺失，直接导致了我国在世界文化市场所占比重的低下，已经成为制约中国文化走出去的瓶颈。据最近发布的《中国文化对外翻译出版发展报告（1949--2009）》指出，截止到20xx年年底，在20xx年世界文化市场的格局中，美国、欧盟、日本和韩国等国家和地区在世界文化市场所占比重依次为43%、34%、10%和5%，中国仅为4%，远远落后于上述四个国家或地区而位列第五。因此，我们要采取紧急的措施，抓紧大力培养中译外的人才，吸引他们从事中译外的工作。

⑥中国文学需进一步走向世界，必须要采取紧急的措施，重视培养翻译家队伍，特别是抓紧大力培养中译外的人才，吸引他们从事中译外的工作。中国外文局和中国翻译协会最近对进一步加强中国文化的对外译介出版提出了四点建议：一是要从国家语言能力和文化软实力建设的高度关注和推进中国文化的对外翻译事业；二是要进一步加强国内外交流与合作，促进中译外事业的国际化；三是要重视和加强中译外人才队伍建设，有效解决中国对外翻译事业面临的人才短缺问题；四是要释放翻译服务业的产业潜能，逐步扩大中国文化外译产业的市场效应和产业规模。相信这些建议一旦成为实施的举措，那么中国文学进一步变成世界文学将会大大提速。

⑦一个莫言，现在代表中国，这当然很好；但是，我们可以毫不夸张地说，中国还有不少类似莫言这样的优秀作家，他们的作品因没有翻译成外文，“藏在深闺人未识”。让更多莫言式的作家为众所周知，中国的翻译家应责无旁贷地担当起来。

1.第5段画波浪线句中有一个错别字是________，它的正确写法是 。（2分）

2.第7段中“藏在深闺人未识”在文中的含义是 。（3分） 3.第5段画直线句主要运用 的论证方法，其作用是 。（4分） 4.上文第④至⑥段在论证结构上属于（ ）（3分）

A、总分式 B、并列式 C、层进式 D、对照式

5.上文中作者由莫言的获奖想到了 的问题，进而提出 的观点。围绕论点，作者主要从以下几方面展开论述：（1） ；（2） ；（3） 。（10分）

（二）传统文化须敬畏

①前不久，有两件事情引起格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装、打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”；再是韩国有人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事虽都有些可笑，却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

②传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是中华儿女hé mù相处、携手发展的共同精神家园，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是中华民族生生不息的不

竭动力。

③可是，长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气。固然，传统文化有不容回避的缺陷，有让人诟病的糟粕，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它的保守拘泥，僵化固执，不善开拓，应对中国近代以来的落后承担责任。但话说回来，世界上有哪个民族的文化是完美无缺、无懈可击的，又有哪个民族对自己的文化鞭挞、摧残得如此绝情？相反，我们恰恰到处可见人家对传统的爱惜与保护，包括一片街区、一栋楼宇、一所殿堂、一座故居，都尽可能保存其原有的风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆。

④有缺点不是不可以批评，我们一贯的主张是取其精华，去其糟粕；传统也不是不能变，我们一直强调立足时代，推陈出新。只是我们这样做的时候，应该非常慎重，应秉持一种庄严与神圣的感觉，致力于挖掘其永不磨灭的精神力量，弘扬其高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神，突显民族个性。开头所讲的两件事情从另一个侧面表明那些打着“创意”、“文化”的旗号对古人的所谓“开发”，除了急功近利的、赤裸裸的商业的利用之外，还能给人什么样的启示与教益呢？一个不尊古人和传统的民族，不可能是健康的民族，也不可能赢得尊重。在全球化背景下，不着力爱护、保护自己的文化遗产，我们的传统文化就有被他国“抢走”的可能。

⑤实际上，彻底否定传统是不可能做到的事情。既然不能像包袱一样一丢了之，就不如好好地对待它，改造它，变化它，更新它，注入新的精神血液，让它焕发神采，激发它的活力，清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化服务。当年梁启超曾说：“我希望我们可爱的青年，第一步，要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。第二步，要用那西洋人研究学问的方法去研究他，得他的真相。第三步，把自己的文化综合起来，还拿别人的补助他，叫他起一种化合作用，成了一个新文化系统。第四步，把这新系统往外扩充，叫人类全体都得着他好处。”

⑥文化是灿烂的，也是脆弱的，它需要精心照料和培育。全球化时代，民族文化已经和正在遭受挑战，但致命的伤害往往不是来自于外部，而是文明传承者的随意亵渎与践踏。 1.根据拼音写出汉字。（2分） hé mù

2.作者在第①段提及这两件事情，除与第段④的阐述对应，并引发读者兴趣外，还有两个目的， 一是 ； 二是 。（6分）

3.第③段画线句运用了 修辞方法，其表达效果是 。（4分） 4.下列理解正确的一项是（ ）（3分）

A.第②段主要论述传统文化之于中华民族和国家的重要意义。 B.第③段主要论述中华传统文化存在不容回避的缺陷和糟粕。 C.第④段主要论述对待传统文化我们要取其精华和推陈出新。 D.②③④从不同角度论述要一分为二地认识与评价传统文化。

5.下面这段文字放在本文哪一段中的什么位置最恰当？请具体阐明理由。（5分）

我国当代著名哲学史家庞朴认为：“传统不是可以随气温而穿脱的外衣，甚至都不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。??它无法随手扔掉，难以彻底决裂，除非谁打算自戕或自焚。”

第二篇：20xx年初三议论文阅读试题

20xx年初三议论文阅读试题

（一）

历史是一艘行进的船，时间是一张网。我们每个人都在船上张网捕鱼。有那勤奋聪明的，就捕得多些；有（ ）的，就捕得少些。大家都在一条船上，到时大家都得扔掉网上岸。翻检个人的收获，在20世纪的作业中，有（a）；有（b）；有爱因斯坦这样的好手，创造了一个物理的新纪元；有毛泽东这样的伟人，创造了一个共和国。而空手上岸的人也不在少数。21世纪，我们将有什么样的创造，将出现什么样的世纪人物呢？这对有幸站在世纪门槛上的人，至少是一个很大的鼓励和诱惑。

1．根据语境，文中括号内填入一个词语是________。

2．从文中找出一个与“在20世纪的作业中”的“作业”意思相同的词语。

________________________________________________。

3．模仿例句，写一个句子。

例句：历史是一本书，时间是一支笔。

仿写________________________________________。

4．给文中（a），（b）处的横线上补两个例子，要与后面两个例子句式相同或相似。

补写句：

a处___________________________________________________________________；

b处___________________________________________________________________。

（二）

学生有了问题去问老师，这本来是很正常的。可是，有些学生居然把“好问”当成不光

彩的事情，难道不使人感到奇怪吗？

“好问”就像我们查字典、查书一样，是一种重要的学习方法。古人说过：“君子之学必

好问，学与问相辅而行者也。”学习就是问书、问人、问社会、问自然。人的一生，其实是一个由无知到有知不断求知的过程，而这一过程又是由无数个无时无刻不在进行的由无到有的过程组成的。再博学的科学家、思想家，当初也是一个无知的幼儿。他在成长过程中，不断的勤学好问，无数疑难的答案成为知识储藏在脑子里，越积越多，便发生了质的飞跃，由无知变为有知了。孔子一生不断学习，曾求教于dan子、苌弘、师襄、老聃，终于成为伟大的学者。所以对于知识，多多益善，一点不懂就问一点，两点不懂就问两点，没有什么不光彩，后人对孔子，有谁嘲笑过他，又有谁不钦佩他的好问精神呢？

巴尔扎克说过：“打开一切科学大门的钥匙，都毫无异议地是问号。”每一个有志青年学

生要认识到，“好问”是成功者的经验。让我们在治学的路上，借好问之力，努力奋斗吧！

1.“好问”的“好”的读音是

2.文中画横线句中“这一过程”指代。

3.“在博学的科学家、思想家，当初也是一个无知的幼儿。”中的“也”可否省略?为什

么? 。

4.本文论证过程中举了孔子的例子,这是因为 。

5.上文第二段中,

6把画线句“有谁嘲笑过他，又有谁不钦佩他的好问精神呢？”改成陈述句。

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7.本语段采用了什么论证方法

（三） 坦然面对

①飞速行驶的列车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只。周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解，老人坦然一笑：“鞋无论多么昂贵，剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去，就可能让拣到的人得到一双新鞋说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动，体现了他清醒的价值判断：与其抱残守缺，不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思。

②一般来说，人们总是习惯于得到而害怕失去。尽管“有得必有失”的道理人人皆知，但人们依旧认为得到了可喜可贺，而失去则可惜可叹。每有所失，总要难受一阵，甚至为之痛苦。

③人生苦短。为了不虚度光阴，使生命尽可能卓越，我们的确应该追求得到，努力用智慧和汗水去创造业绩。然而，我们也应该正确看待得失，学会忍受失去。为了成就一番事业，有时不得不失去一些感官的享受；为了更好地实现自己的主要人生目标，有时不得不“丢卒保车”；尤其是为了不玷污自己的人格，有时不得不失去一些利益，比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。

④坦然面对失去，需要及时调整心态，首先要面对现实，承认失去，不 能沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到，需要失去，因为失去一些，可能又意想不到地得到了另一些。民间安慰丢东西的人总是说：“旧的不去新的不来”。事实正是如此。（ ）为了失去而懊恼，（ ）全力争取新的得到。应该明白的是，有时失去并不一定是损失，而是放弃，是奉献，是大步跃进的前奏或序曲，这样的失去，不也是好事么？

⑤坦然面对失去，不是像有些人那样自我姑息，也不是像某些人那样“看破红尘”，碌碌无为地苟活。坦然面对失去，就是胸襟更豁达一些，眼光更长远一些，经常为自己整整枝、打打杈，排除那些不必要的留恋与顾盼，以便集中精力于人生的主要追求。这样，大而言之，有益于社会；小而言之，有益于自己。

1.本文的中心论点是 。

2.第③、④段分别从哪些方面论述“坦然面对失去”？

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3.“老人看似反常的举动??”为什么说老人的举动反常？

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4.“比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱”。没有破折号后面的一句话，文句也通顺，为什么还要加上这句话？

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5．第④段的括号中所填关联词，准确的一项是（ ）

A、如果 那么 B、尽管 还是 C、与其 不如 D、虽然 但是

6．结合文中的观点，简要评析下面的两种表现。

①甲、乙两支球队力量相差悬殊，甲队自知拼不过乙队，就派非主力队员与乙队比赛，而将主力保存与另外的队比赛。

②某人参加3000米长跑，与别人拉下一段距离，看到有人退出比赛，他也便退出了。

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（四）

【甲】

年轻人之所以为年轻人，并不是单看年纪轻，假如是单看年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败、老顽固,甚至活的木乃伊－－虽然还活着，但早已死了，而且死了几千年。

反过来我们在历史上也看见有好些年纪老的人，精神并不老，甚至有的人死了几千年，而一直都还像活着的年轻人一样。所以一个人的年轻不年轻，并不是专看生理上的年龄，而主要的还是看精神上的年龄。便是“年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丧失的，年虽轻而人已死了。

（郭沫若<<在萧红墓前的五分钟讲演>>）

【乙】

年 轻

年轻，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕清新。

年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有这种胆识和气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只有随着理想的毁灭，人类才出现了老人。

岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧，缺乏自信才是人伛偻于时间的尘埃之中。

无论是60岁还是20岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的快乐怀者孩子般无穷无尽的渴望。在你我的心灵的深处，同样有一个无线电台，只要它不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。

一旦这无限电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖，你便衰老了－－即使你只有20岁；但如果着无线电台始终矗立在你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望攀登于年轻的80岁。

1．（甲）（乙）两文中所揭示的“年轻”的共同内涵是什么？

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2．下列说法不正确的一项是（ ）

A、“年轻，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态??”句中的“它”指代的是“年轻”。

B、（乙）文中“如果这无线电台始终矗立在你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望攀登于年轻的80岁。”这一条件复句，强调了生理上的作用。

C、（乙）文中的“无线电台”的意思是追求知识、探索真理、乐观向上的理想和信念。

D、（甲）文的语言特点是简练明快，富有哲理；（乙）文借助对比、排比、比喻等修辞手法，显得生动形象，浅显易懂。

3．（甲）文中加▲的“主要的”能否去掉？为什么？

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4．（乙）文中为什么说“没有人仅仅因为时光的流逝而边得衰老，只是随着理想的毁灭，

人类才出现了老人”？（请用文中的句子回答）

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5．仿照（乙）文第一段的句式，以“学习”、“读书”、“友情”和“友谊”等为内容造句。

例：“友谊，并非酒席上的觥筹交错，也并非行为上的哥们义气，这是人生最美好的东西，是集体的粘合剂。”

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参考答案

（一）

第1小题要求根据语境，选填词语，与“勤奋聪明”的人相对应的人应是“懒惰愚笨”，这才与原文语境相吻合。第2小题中的“作业”是个比喻义，就是“工作任务”“工作职责”之义，文中与“作业”意思相同的词语就是“捕鱼”或“张网捕鱼”，这就要求我们必须先弄清“作业”的含义，再从文中找出与之相同词义的词语就容易多了。第3小题的例句是一个比喻句，仿写时一定要先辨明例句的句式特点和修辞手法，题目中没有其他的条件，仿写时可以借助例句仿造，如a，历史是一本书，时间是一支笔；b历史是一幅画，时间是绚丽的色彩 ;c.历史是一座山，时间是嶙峋的巨石；d历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。注意：仿写的字数，句式，修辞格要相同，且前后两个比喻名的内容要互为关联，彼此衬托，切不可前后矛盾，更不能另起炉灶，（即改换本体词“历史”、“时间”）。第4小题是要补写例子的句式力求相同或相似，与全文笔法要合拍。如a有白求恩这样的好医生，挽救了许多抗日战士的生命；b有袁隆平这样的科学家，掀起起了粮食生产的“绿色革命”。C有爱迪生这样的巨匠，推动了科技的发展；d有老舍这样的文化名人，留下丰富的精神遗产。

（二）

1.hào 喜欢 2.由无知到有知不断求知的过程 3.强调这些人与一般人“当初”的一样 4.孔子勤学好问终于成为伟大的学者 5.第①句 6.没有谁嘲笑过他，没有谁不钦佩他的好学精神。 7.摆事实 讲道理。

（三）

1、我们要（应该）坦然面对失去 2、第③段从人生需要坦然面对失去来论述；④段从如何才能做到坦然面对失去方面来论述。 3、用第②段的原话或用意思相近的话回答都可。4、补充说明人生并不排斥所有金钱，只排斥那些用人格和尊严换来的金钱，使论述更加严密。5、C 6、第①则材料，可结合文中“有时失去不一定是损失，而是放弃，是奉献，是大步跃进的前奏或序曲”的观点来分析；第②则可结合“坦然面对失去，不是像有些人那样自我姑息，也不是像某些人那样‘看破红尘’，碌碌无为地苟活”来分析。 （四）

1．不是专看生理年龄大小，而主要看精神上是否充分。2、.B 3、不能。去掉“主要的”，无法突出看年轻不年轻是以精神为主这个重点。 4、岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。 5、例：友情，并非深秋里的严霜，也并非寒冬里的阴风，它是初春里的一缕阳光，是酷暑里的一片浓阴。