体育大课间获奖感受
今天我突然听到消息说，新发学校大课间活动被市里评为了一等奖，我也被评为了优秀指导教师。当听到这个消息的时候我真的不敢相信，于是我就立刻给同事打电话求证，没过多久他告诉我这是真的。可能是因为我是第一年参加教育工作，第一次组织比较大的体育活动，我的内心真的很兴奋。体育大课间活动受到学校领导的重视，受到各班主任的支持，由我具体的操作，因为是刚上班，教学经验很不足，但学校领导给我了信心，各位同事也是积极帮我策划，我把我所能想到的都想了，所学到的东西也都拿了出来，积极的配合学校的工作。 学校体育工作要采用多种手段和途径，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻炼，开展大课间体育活动就是开发课外体育资源的一个重要途径，它是校内课程资源和课外体育资源相结合的活动，也是落实体育与健康课程标准和达成学校培养目标的一个手段。学校进入《体育(体育与健康)课程标准》以来，为贯彻素质教育的思想，落实“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全面体现体育新课程的理念，达成体育(体育与健康)课程标准的目标。过去的课间操全校学生统一做规定的一套广播操，统一的进退场音乐《运动员进行曲》，其内容单一，形式呆板，长期不变，学生容易厌倦，导致学生做操质量不高，带有敷衍了事的倾向，不仅锻炼的效益低下，而且还压抑了学生的个性发展。为了落实体育课程标准，发展学生个性，提高课间操的锻炼效益，达到所有学生都会做广播操，武术健身操，学校自编操。还有很多相符的游戏，比赛等。使每一位学生都成为受益的目标。
虽然我已经不在新发学校工作，但体育教育的路还没有走完。在新发学校整整工作了一年，这一年当中我真的学到了很多，让我在今后体育教育的道路上丰富了自己的人生经验，这是很宝贵的财富。今天我能获得这个荣誉，和各位领导的栽培，同事们的大力支持，学生的积极响应，都是分不开的，尽管嗓子喊到哑，尽管累到不想吃饭，但我觉得“值了”。
第二篇：青山中的小学校_阳光下的大课间——感悟义乌市溪华小学的体育大课间和体育课
