衡水中学高中班主任班级管理与感言:心灵沟通打开成功的大门——德育创新标兵竞选演说

时间:2024.4.27

心灵沟通打开成功的大门——德育创新标兵竞选演说

首先感谢领导、同事们的信任和支持,给我机会参加这次德育创新标兵的竞选。

今天我要说的题目是《心灵沟通打开成功的大门》,具体谈两点做法,不成熟之处还望大家批评指正。

1、日省与课下谈话相得益彰

为了养成良好的学习和生活习惯,班级管理中我引入了日省机制,即每个学生准备一个日省本,每天反思自己当天的学习生活情况,发现问题,查找不足,有了成绩,总结经验,出现失误,接受教训。古人云:吾日三省吾身。我提醒我的学生每天从以下三件事反省:课堂、学科自习的紧张程度(走神、犯困程度);公共自习的计划性(对当天的内容消化吸收,对明天的内容预习的程度);是否做好了正在做着的事情(学习的投入程度)。然后我采取不定期检查的方式,及时发现他们学习中暴露出的问题,有针对性进行指导。 有个同学在日省本写到:“这些日子,我天天第一个到教室,最晚一个回宿舍,可是天天老师们留的题都做不完,不会的也没时间问,上课时,尤其是最近几天讲的电磁学,我象听天书,不知老师讲的是什么,我出路在哪里呀??”我在批语中写到:“一正确认识作业的作用,不要为写作业而写作业,要注意平时提高写作业的速度。根据你的情况可以放弃一些难题。既要跟老师进度,又要结合个人实际情况,制订小计划。二是一定要充分预习,学会带着问题听课。”以后的一段时间,这个学生不再手忙脚乱了,作业质量和听课效率都提高了,后来这个学生日省本上的一段文字又引起我注意:“老师给我换个同桌吧!他上课总是爱搞小动作,自习课上嘴里窃窃私语也不知说什么,可是他是我的好朋友,我又不好意说他什么??”我给他的批语是:“内因决定外因,学会适应环境,另外,什么是好朋友要弄明白??”就这样,日省本成了学生们总结学习和缓解压力的载体,更是我和学生交流的桥梁。

2、目标反馈制。学期初,每个同学根据自己的实际情况制定阶段性目标和完成这些目标将给自己实现人生价值的意义分条列出。写好后张贴在后黑板上,时刻激励和提醒自己。待下次调研考结束后,重新审视自己的目标进行调整。经过这样反复的目标反馈制,学生更加务实了,学习起来也就更踏实了。因为高三在很大程度上更需要对自己有个清醒的认识,只有定位准确了,才能制订合理的计划,提出适当的目标。 上一届有个学生,学期之初,我布置同学制订高考目标和第一学期的阶段目标,他把高考目标定为清华大学,阶段目标定为期未考试进前十。目标定下后那个学生学习非常努力,学习积极性很高,第一次月考下来,他提前两名,第52名。他更努力了,第二次月考下来,他还是52名。这个学生情绪很低落,我找到他,和他谈心。他哭了,“我努力了,为什么成绩总是没有提高?”接下来他谈了自己的一些想法和做法,比较急功近利。我就用目标倒推法,分析他现在各科成绩和要想上清华必须达到成绩的差距。这样要缩小这些差距,每科需要提高多少成绩,把每科成绩提高的量分解到每学期、每月、每星期、每天。通过分析比较,他认识到了自己的问题症结。然后,我引导他根据个人情况制订每科每天、每星期、每月、每学期的目标,再推到高考目标,这样他克服了好高骛远的毛病,制订了合理的目标。这之后,他在学习过程中更自觉了,因为每天每科的小目标实现了,高考的大目标是水到渠成的事。他非常自信,最后顺利地考取了河北大学。

总之,在“教育重在沟通”的理念指导下,我的学生们发生了不小的变化:散漫萎靡的少了,爱学习的多了;手忙脚乱的少了,有条不紊的多了;悲观失落的少了,乐观向上的多了;搞疲劳战术的少了,张弛有度、从容不迫的多了;上课时两眼发呆、哈欠连天的少了,积极发言、认真听课的多了??

有人说,只有启程,才会达到理想的目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功。我要说,只有播种,才会收获期望的原野,只有沟通,才能成就教育的未来。

1


第二篇:大学生活感言


   

                       

                大学生活感言

                                ----笔者自述

目录

第一章     前言.............................................................................................................. 1

第二章     学习.............................................................................................................. 2

第三篇     社团.............................................................................................................. 4

第四篇     学生会.......................................................................................................... 5

第五篇     兼职.............................................................................................................. 6

第六篇     班级工作....................................................................................................... 7

第七篇     小结.............................................................................................................. 8


                       第一章     前言

    上高中盼大学,上大学之后呢?

    在这里,我分别就社团、学生会、学习、兼职及班级事务处理方面发表一下我的看法。

初入大学时的懵懂与现在的疑惑形成了对照。都大四了,很多人都在找工作,去参加各种各样的面试。有从事销售方向的,有从事运营方向的,有从事编程方向的,也有从事工程方向的。也有打算保研的,当然这也是占大多数,因为大多数同学都希望有一个高薪的工作,能站在一个更高的起点。我呢?在做什么?在写文章,在总结,还是在做计划?我随着大批的学生一起,专找人多的地方去参加面试。因为对于我来说,如果我想去一家企业,面试通过并不是什么难事,只要最初的门槛能迈过足矣。然而,上了这么多年大学的我,却始终忘记不了最初的梦想——为科研事业而奋斗。却因一切机缘,进入了经济管理学院。管理学院应该是最有思想的学院,然而我看到却不是这样,却是一个最会打LOL的地方。单纯的我变得复杂,吵闹的我变得安静,冲动的我变得冷静。我也明白了,没必要对恪守自己太过执拗,该来的终究还是会来。

老师喜欢听话的学生,真正有出息的却是那些“有想法”的学生。自己的特质要远高于枯燥的课堂,不妨多去去图书馆,结交几个有意义的朋友,比你在宿舍打游戏要有意义得多。目前我所熟知的有两个还算比较厉害一点的,至少相对我们这些还在找工作的人来说。一个是提供兼职服务的,另一个,应该说是网购平台吧。当然,如果说比较擅长电脑的那哥们能够开个工作室的话,也是个不错的选择,只可惜没有。其他的,搞推销的,做策划的,做客服的,不能说很好,至少相对于打游戏的来说,能赚个零花钱不是?

                    第二章    学习

    学生、学生,为学而生。到哪都不能忘记自己的学习。真的是这样吗?成绩好的一定是那些努力学习的吗?面试的时候是更关注书中学习到的内容呢,还是其他的什么呢?

    下面展示一些图片,自认为是学习的一个小结,也是从课本上以及一些小事上展示到的能力的一种体现。

如今,站在一个找工作、创业与考研方向分流的角度重新审视我们学到的知识,却是这样一种情景。

在这不断地学习积累中,我们学到了如何站在一个企业的战略层次看待问题,如何为企业制作一条适合的战略。我们学到了广告、调研、策划、网络及线上、线下营销包括财务等的诸多方向。自我看来,这些东西为我们积淀了一些创业方向可能会遇到的知识。但是思索来,我们缺少一些东西,人脉、技术、资金以及一些前沿的信息。这些东西应该是在我们毕业以后才会接触到的。然而,现实却是那些真正在大学期间能够有想法并去实施,与学习接轨的人才能看清这条路。而一心一意在学习,还有斗志的人,他们也能看到另外一条路——任教、出国留学、做项目。真正让人感到悲哀的是另一类人,作业做的不错(cnki或百度上当的),临场突击(相关书店或同学那有复习的东西),平时无聊透顶,偶尔做做兼职,打打游戏。后者应该说是大多数同学会遇到的现象吧。毕业之际,四处去找工作,这一点倒是值得赞扬的。

 

站在一个找工作的角度呢?我们又该如何去找?

看看图形,我们经管学院的学生能进入行政、人力、运营、财务、销售等众多岗位,厉害吧!新兴企业呢?我们能从事新媒体运营、客服、培训、文字编辑以及调研等众多岗位。可以说前景无限呢!可事实呢?我们能去的岗位却仅变成了销售,其他的呢?从事财务工作的优先录取会计的或财务管理专业的吧,运营的工作有工业工程的专业呢,人力和行政?想去吗?是不是感觉不太容易呢?没有经历,所以在这里,我想告诉各位同学,少做一些没有太多意义的兼职。发传单什么的,你真的认为它锻炼了你吗?如果是真的,那你还不如多和同学聊聊天,加入一些有意义的社团之类的呢。从我个人而言,内向变外向,无非是一个思想转变的过程,只要你想,肯定能做到。

找工作看的是你的学历,四六级,经验,担任的职务以及面试的表现,包括你的简历制作等。有些好一点的企业还会关注你的论文发表情况,获奖情况(特别水的奖项就不要算了,是人就能得),至少看成绩单的企业还不是很多呢。不过尽量不要挂科(这也是我上大学以来最苦恼的,特别水的科目,毫无上课的意义可言,老师还点名,不去会挂科,即便这样,收住你的心,多去搜集一点考试相关的资料,千万不要装高尚,我要好好学,凭实力通过,不要背答案,那些没有意义的科目,你靠实力通过了它也和你未来发展没什么联系,反而浪费你的时间)。其次,专业课之间彼此还是有联系的,建立彼此的联系,学习起来会更加容易。

                     第三篇      社团

社团,说到底是什么呢?社会团体,将一大批有共同爱好的人聚在一起。然而事实真的是这样吗?

一个正规的,大型的社团确实如此。可以找到志同道合的同伴,可以一起追寻梦想。然而,慧眼要识金,不要进一些杂七杂八的社团,而且进了社团就一定要做干事,不要做一个普通民众,交钱来换分的。

交朋友也要慎重,切莫交一些控制欲极强的朋友,一定要活出自己的风格,被他人淹没的话,你就真的没有存在感了

我的社团生活可以说是失败的,参加了三个社团,任了一个干事,做的是些杂七杂八的工作,就是一个打杂的,只好尽早退出了。至于那两个,都是关于创业与就业方向的,提前没了解社长或主席是谁,也没有任干事,所以就只好交了会费了事喽。至于同学参加的说相声的,打网球的,志愿者的也是挺不错的,毕竟是自己爱好的嘛。所以说,如果你是管理学院的学生,你至少在大学期间要弄懂APP的后台运营,熟练掌握office的应用,发表过一篇文章,培养一个爱好,找一些知心朋友。这样,你才能对得起大学的生活。

至于社团,一定要切记,做到干事,不要为了同学之间的“友谊”而放弃追寻,真正的朋友只会期待你做得更好。

                 第四篇     学生会

你在学生会里究竟是为了什么?结交朋友,提前适应社会中的“处事关系”,还是为了实现自己的管理梦想?

我不得不说一下,我的学生会入会也是失败的,但是,我依旧实现了我的目标——结交更多的朋友,因为我在生活中学到了一样东西,笑容才能带来欢乐。但是,这种欢乐一定是出自内心的。

谈谈我的学生会生涯,在竞选学生会时,和当时结交的一个朋友一起竞选生活部,这也是一个极其错误的决定。放弃了对自己有益处并有机会的外联部去和一个刚刚认识不久的同学一起去参加生活部。事实上,这时找到的并不是真正的志同道合的朋友,不妨提升一下自己的实力,找到有共同目标的人,这样的友谊才会长久。

竞选学生会能学到什么?初期的招聘面试,活动的策划,一些图片、视频制作软件的基本应用等。这些都是活动举办的必备要素,即便不是你来策划,你也要在心里有个构想。话说回来,我没参加学生会怎么会知道这些?因为我身边都是学生会的成员,观察他们就会知道这些。策划一个活动最主要的是设备,选址,人员,时间,内容等,一定要准备详细。想象要让你去策划并执行,你能做得到吗?

                 第五篇    兼职

说起了兼职,我倒是做过不少,家教、传单、促销、推销、餐厅服务员、要电话号码、外拓、刻字(失败的,当时缺乏一种危机处理,随机应变的思想,被坑了将近400元)、淘宝刷单员(交了99会费,才知道发展下线也是盈利模式之一)、青创(当时兴起的一个组织,也是交了钱后不知去向,像这种一直添钱的组织,少去的好)、生产线操作工、业务员等。

看了我的兼职经历是不是觉得很丰富呢?

再看看我了解到一些同学,他们的兼职内容:校园大使、中介、校园兜售产品、互联网上卖水果、送水工兼租房、辅导班、春节期间组团卖春联(当时我还在电子厂打工)、做网商,做贴膜。

你觉得哪些更有意义呢?应该不用说了吧,我做了那么多的工作,锻炼了口才、促销能力,增加了见识,有了厚脸皮,做事变稳重。但是,我的最终目的是赚钱,赚取生活费,这样赚来的钱远远不够,还赔进去了不少,买了个手机,因为不是牌子货,也赔进去了一千元。当时也知悉了信息的重要性。

所以说,如果觉得无聊,不妨想一些另类的方式去赚取生活费,这样能赚到的数额和学到的经验你是想象不到的。

               第六篇      班级工作

做一个班干部好吗?好,有事先想到你,还能得奖学金,还能培养自己接收信息的能力,还能培养自己的组织能力。不好,什么事都烦你,不管大事小事,要与同学保持距离,浪费太多时间在无聊的事情上,处理一些棘手的问题。

那你觉得呢?

一个没有太多责任感的班干部,处事圆滑的班干部,他们无疑会在其中捞到很多好处。一个过于负责任的班干部,办事死脑筋的班干部,他们并不会感到有多少快乐。

有机会就要及时抓住,不要错过。不要把一切事物揽于己身。最典型的就是贫困生的选举工作了,得罪人已然是一大患,放弃自己的权利就更是得不偿失了。所以,没钱就不要充大牌,要争取自己的权利,也是前车之鉴呀!

在担任班干部期间,待人真诚是对的,但不是所有人你都要恪守“公平”去对待他,那些不顾你感受的人你没必要在意,恪守“公平”的执拗只会让自己难堪,让在乎你的人痛苦。在组织活动的时候,不必要在意所有人的感受,大多数同意即可。也许少了那几个,反而玩的会更开心。

                      第七篇      小结

     多彩的人生是要靠自己把握,翱翔的人生是要靠自己拼搏,

     在大学的路上,你会遇到很多的岔路口,每一个选择都会左右你的未来,了解自己真正的需要什么,不要迷茫,让自己的生活充盈起来,无聊的时候写写文章,与同学聊聊天,自己去散散步。不需要依赖游戏来和同学拉近关系,可以打打篮球,跑跑步。

    找准自己的方向,交几个知心朋友,学几个软件,考几个证书,发表几篇文章,参加一些有质量的比赛,做些有意义的社会实践。这样的大学生活才是真正有意义的大学生活。

如果你想赚钱的话,最好是做家教,来钱快,工作轻松。毕竟你已经上了那么多年学了,教个课应该没什么难的。赶集网上什么的就能找。尽量不去找一些网上的招打字员,招刷单的工作。基本上交了钱就没什么用了。

               

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