六年级英语教师家长会发言稿提纲
彭攀各位家长好,我是本班的英语教师彭老师,我的联系方式是158xxxxxxxx,欢迎家长与我联系和交流学生的英语学习情况。
小学六年级,是学生的一个特殊的年龄阶段,需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。同时,毕业班的“小升初”的考试,也会给学生、家长和老师一些压力。那么,我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱,结合班级学生特点和主要问题,下面和家长交流以下问题,并提出建议,仅供家长参考:
1、英语学习,强调多读多说及运用。确保学生每天在家跟读书本的配套磁带15分钟,读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。
2、督促学生认真完成家庭作业,并签字,保证第二天按时交作业。每周3节英语课,一节早自习,每次课后都有英语家庭作业,周末有周末家庭作业,包括听、读和写的作业,望家长检查。特别是家庭本上的订正情况要督促。
3、督促孩子记单词、背单词。在每个单元的学习过程中,会有重难点的词和句,家长要强调孩子多写多背。
4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品,如课本上的习题和笔记的完整性、家庭本上的订正情况、大课堂和卷子等,关心孩子的英语学习,询问孩子英语课上的听讲和发言情况。
第二篇:四年级家长会发言稿英语教师
四年级家长会发言稿
英语老师:
尊敬的各位家长:
下午好! 十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。
今天,我很荣幸地在这里作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,有不当之处,敬请批评指正。
首先介绍一下教材,有心的家长仔细看的话,相比较三年级的教材,无论是从词汇量、语法,还是课文等方面,难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难。一些好的学生学习兴趣浓,劲头足,课堂上积极表现,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们后面课上听讲出现困难,听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。
(1) 让孩子多听录音 ,让孩子大声说英语。家长要每天留出10-20分钟左右时间让孩子听读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读而且读的过程中眼睛或手指不离开内容。
(2) 让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求。
(3)培养孩子写的能力。四年级增加了书写。主要是字母和单词。家长可以偶尔让孩子默写一下26个字母,记一记或默写书本单词表中加五角星的单词,也叫四会单词。
如果在英语作业或英语方面有问题,可以及时跟我联系: 孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!