小学离别毕业感言
1. 七岁时我来到了学校，一座充满了知识和欢笑声的殿堂。转眼间，又到了凤凰花开的时侯，我再也不是一个不成熟的小顽童了，而是一个有知识有理想的大孩子了，我就要毕业啦!
2. 我真想把书包扔向空中，大喊一声："我就要毕业啦!"然而等我平静下来，一种叫眷念的东西就会占据我的内心。我忘不了同学们在运动会上为我加油的叫喊，忘不了同学们那腼腆的笑容，忘不了同学们给予我太多的帮助„„更忘不了包老师课堂上有趣的教导，汤老师仔细的讲解着数学题，范老师在音乐课上的优美的嗓音„„
3. 即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒流，让我再回到从前那个什么都不懂的小男孩，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
4. 六年来，能够生活在这个知识的殿堂里，能够让这么多敬职、敬业的老师教导，能够认识这么多善良的同学，真好!我一定会走好我的人生道路，这样才不会辜负了这些年来老师的细心教诲与期望。
5. 六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，"滴答滴答"声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
6. "月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。"我们即将迎来生命中第一个"离"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
7. 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑„„无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻
„„我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切„„在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
8. 毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!
第二篇：临别感言
《临别感言》教案设计
来源： 平里店 作者：张旭燕 发表日期： 2008-4-17 15:24:27 阅读次数： 3429 查看权限： 普通文章
山东教育版《品德与社会》五年级下册第四单元第二课《临别感言》教案设计
作者：张旭艳 平里店镇诸流完小
教学目标：
知道自己的成长离不开朋友、老师和同学，感受友爱之情和教育之恩。
以适当的方式表达对朋友、同学和老师的感激之情。
教学重难点：
教具和学具准备：
班级活动的照片：运动会、班队活动、六一节、植树、新年等
学生准备毕业纪念品（纪念册、情谊卡、手绢??）
课时：二课时
教学过程：
导语：
似乎在一转眼间，我们就要小学毕业了。此时此刻，老师的心情很复杂——有点儿高兴，还有点失落；有点儿期待，也有点担心；当然，还有些难过，舍不得我们这个班级，舍不得我们每一位同学，那么同学们呢？
生答：略
活动一：回顾共同的生活
老师出示该班学生的集体活动照片，分组轮换看，讨论回顾学校共同生活点滴；
指引同学走出教室，看看我们生活5年的校园，走走我们奔跑过的操场，和教过我们的老师说说话；
注：这两项活动旨在让学生看到熟悉的地方，熟悉的人，回顾难忘的往事，为后面的激情表述做铺垫。
活动二：说说心理话
师：同学们，班级就像一个大家庭，我们在一起度过了一千多个日子，同学之间就如同兄弟姐妹，老师如同家长，我们相处的点点滴滴都涌在心头，毕业在即，就聊一聊我们的心理话吧！
生：略 注：主要为学生之间吐露心声创设情景，或表达歉意；或表示感谢；或表达留恋之情??。要引导学生知道自己的成长离不开
同学的帮助，离不开老师的教导。
四、活动三：写写心理话
5、师：作家魏巍在《我的老师》一文中，是这样描述的：“??”作者用怀念的笔触写出了老师对自己的教导，自己对老师的感谢。那么，我们是不是也可以把自己的心理话写出来呢？
写写自己的真挚情感；写写和老师的感情，写写和同学的友谊。
6、学生活动，并建议同学们把心里话送给倾诉对象；并听听对方的心理话。
注：在这个活动中，同学们表达出自己的心理话，再听听对方的心理话，从中收获生生之间、师生之间的真挚情感。 第二课时：
五、活动四：祝福献给你。
导语：同学的日子也许会成为过去，也许还会继续。不管怎样，我们共同度过了五年的时光，让我们写下一份祝福，写下一句感谢，写下一份鼓励??让他记录我们的友谊，伴随我们成长。
师指导学生撰写临别赠言。组织学生相互撰写临别赠言。
相互交换毕业纪念品。
注：通过临别赠言活动，让同学们进一步感受同学之间的友情。
结束语：
同学们，大家即将走出小学校门，走向中学。大家真的长大了！希望同学们始终爱护我们的母校，经常回来看看；更祝愿我们同学勇敢去迎接更多的挑战，努力飞向更高、更蓝、更广的天空！