家长会流程及提纲

第一部分：班长负责家长的签到引导及茶水服务，团支书代表班级致欢迎词。

第二部分：语文老师和英语老师与家长作简单的交流

第三部分：班主任发言及交流

主要内容：班级管理的理念及措施

1. 班级管理的目标：

目标：指向高考，在过程中学会做事，学会做人

围绕目标，班级的班规及准则：

1） 不允许做任何影响班级学习氛围的事情

2） 认真做事的人才值得别人尊重

2班级管理的措施：

1） 班级学习氛围的营造

2） 纪律（一日常规）：班级纪律，两休纪律（我的态度：如果

不适应要在违反纪律之前表达）

3） 关于惩罚(轻微适度的惩罚：比如罚站)

征求家长意见

对不同学生的惩罚区别对待的原因：关于自由程度的解释

3学习方面几个问题的回答

1） 对自己孩子中考成绩的认识：排名，较好学校的升学率

2） 初高中学习的异同

3） 关于学习兴趣的个人理解：做事的品质更重要（心里孤单，嘴

上牢骚，事情照做）

人类遇到障碍的四大基本情绪：无知 恐惧 贪婪 希望

学习障碍与做事品质：

4） 在有做事品质的前提下如何提高薄弱学科的成绩：多做，多想，

多问，然后形成判断力，让判断力扫除无知，克服恐惧，燃起希望

5） 要求家长以 “做事的品质”在思想上严格要求学生

4.关于任课教师电话，班级qq群，班主任接听电话时间的解释 5个别家长办公室单独交流

第二篇：五(2)家长会发言提纲

2011-2012学年度第一学期家长会发言提纲

五年级（2）班

一、 学生的学习情况：

期中考试刚刚结束，我们班三科及格人数为44人，三科优秀人数为14人，三科科平及格人数56人。跟上学期期末相比，语文成绩有所提高，但数学出现了滑坡现象。总的来说，尖子生人数跟同级其他班比较呈弱势， 而科平不及格的学生占得比例较大。后期工作目标将从班风建设，学习习惯培养，后进生转化等方面入手，努力建设良好的班风，提高成绩。

二、班级情况：

本班有男生37人，女生27人。经过前一学期的培养，大部分学生在学习习惯养成方面表现突出。自控能力提高，自觉意识增强。但还有少部分学生在这些方面差的很远，尤其是新转入的同学。后进生面积任然很大。这学期重点是充分发挥好尖子生的带头作用，进一步增强对后进生的管理，培养他们的自信心。

三、对学生家长的几点建议；

为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议；

（一）、学习方面

1、重视对孩子家庭作业的检查。家庭作业是学生学习情况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到一问：每天问问学了什么，有什么作业。二看：看他作业质量。认真吗，正确吗？三查：仅仅问，看是不够的，还要抽查。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯。

2、要引导孩子多阅读课外书。

3、应该时时刻刻关心孩子的成长、关心孩子的学习，及时纠正

学生的不良行为，让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，不要让孩子边做作业，边吃零食，看电视、玩玩具，要养成自主学习的好习惯。家长的一些娱乐活动，注意不要影响到孩子的学习。

4、要讲求方法，重视与孩子的情感交流。有的家长平时不注重对孩子的交流，一旦孩子的学习成绩不好，马上大发其火，狠狠地把孩子批评一顿，甚至于揍一顿。这样做的结果只会让孩子厌恶学习，再考试就不再给家长看了，进而撒谎等。对孩子的成绩没有任何的帮助。我认为，如果孩子的成绩不够理想，应该坐下来与孩子共同分析不好的原因，然后对症下药，以求真正的进步。

5、密切注意孩子平时在家的表现，特别是在零花钱的管理上。作为班主任，我的要求是不给学生零花钱。我每天上下班，发现好多学生在外面买零食，吃完随手将塑料袋扔掉，这一举动，给孩子贯了两个坏习惯，一是乱花钱的习惯。二是随手丢垃圾的习惯。另外，如果有条件，尽量让孩子在家吃早餐。有些学生把吃早餐的钱用来买玩具，而家长并不知道，时间一长，影响孩子的健康。另外，近期还发现有个别学生有抽烟的不良习惯，已经对其进行思想教育。在这里希望引起其他家长的注意。

（二）、安全、卫生方面：

1、在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。

2、我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。家长必须严格控制学生的到校时间，（早晨7:30-7:40，中午2:00-2:10，按时到校，早到马上进入校园，不得在校门口逗留）要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

3、禁止学生在街道滑旱冰或滑滑板车。

4、周末或节假日期间，禁止学生结伙到北山或者其他不安全的地方游玩，破坏公共设施，如果一定要去，家长尽量一陪同去。

5、进入冬季要防止学生滑冰，滑雪造成不必要的人身伤害。

6、随时检查学生是否携带有危险物品，以防发生安全事故。

7、接送孩子的家长不要随便进入校园，下雨送伞的家长在校门口等待、拥堵校门。

8、乱给孩子零花钱和带零食。（上课分心、中午不吃饭、破坏卫生、养成爱花钱的习惯）

9、教育学生养成良好的卫生习惯。（个人卫生，环境卫生）

10、家长有事进校园必须在门卫登记后方可进入，不得无理取闹。

11、关注学习成绩的同时更应该关注几个危险因素：上网、玩游戏。

12、学生有是有病请假问题。（持有家长签字的请假条，班主任审批后方可离校）

（三）、家校沟通方面

1、理解和支持我们的工作。希望各位家长能够理解老师的教育教学工作，老师的出发点和你们一样，都希望把孩子教好。如有不当之处，还请多多包涵，或者可以跟班主任老师联系，你要相信老师能为你解决。如果老师不能为你解决，你再通过其他途径解决。

2、上级检查多、活动多，需要家长配合的事情就多，希望家长谅解，做好配合工作。

3、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

四、家长教师交流，提出宝贵意见。