六年级家长会数学教师发言稿

时间:2024.4.7

六年级家长会数学教师发言稿

各位家长:

大家好!

首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。九十五分以上有16人,九十分以上的 人,占全班人数的百分之 %左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:

一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。

三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们应该重视他目前的学习状况。为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,咱们携手一起努力吧!


第二篇:六年级家长会数学教师发言稿


六年级家长会数学教师发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴有这样一个机会让我们能够坐在这里一起讨论、交流关于孩子的教育问题。首先对到会家长表示感谢,感谢大家对学校、老师工作的支持,能够克服种种困难,专门抽出一下午的时间来参加这次家长会。通过今天的沟通,希望我们能够达成共识,更快形成合力,更好地促进孩子的发展。

为了让各位家长对孩子在数学方面的学习情况和要求做到心中有数,辅导时有的放矢,首先我简单介绍一下本册教材的学习内容及重难点。

本册教材包括下面这些内容:负数,圆柱和圆锥,比例,统计,数学广角,整理和复习。其中第二单元的圆柱和圆椎、第三单元的比例,第六单元的整理和复习是本册书的重点内容。

本学期圆柱和圆锥,比例是本册教材的重中之重,它既是发展学生数学思维的过程,又是培养学生应用意识,所以我们要花费大量的精力促进学生对这部分知识的掌握。

在此,我再介绍一下在学校时对学生的要求,以便家长对照督促孩子严格按要求约束自己。上课时,我们要求学生认真听讲,积极思考,并能完整表达自己的想法。大家会发现,往往爱发言的孩子成绩都很好,因为要想发言,必须要先把老师所讲内容听到脑子里,经过积极地思考,组织语言,才能很好地表达出来。爱发言的孩子往往就是听讲质量比较高的孩子。因此,希望家长多询问孩子上课发言的情

况,督促孩子高质量地听课、学习。此外,还可以请孩子复述当天所学内容,这样既能了解学生学习情况,也达到了复习的目的。作业方面,我们要求学生书写规范,正确率高,鼓励学生用独特的方法解题。当天作业必须当天完成并订正好错题。作业是最能反映学生学习效果的,有经验的家长往往对学生的作业非常重视,尤其是家庭作业。家长在发现问题时,可以一对一辅导,查漏补缺效果最好。与其看到孩子考试成绩不好时大发雷霆,还不如多花点时间,看看孩子的作业,将错误及早消灭更实在。因此,希望家长能够配合老师,尽量每天都看看孩子的家庭作业,如果能够辅导的,使孩子的作业正确率更高,不能辅导的,要求孩子书写工整,使孩子对作业更重视。

大家都知道现在初中入学前都要有分班考试,一切都要用成绩说话。许多家长也很重视,除了要求学生认真完成学校的学习任务外,还给孩子报了课外辅导班。我们的建议是要根据孩子的个人情况,本着提高兴趣,拓宽思路的原则,选择适合的辅导班进行学习。千万不能一味的拔高,给孩子造成负担,也不能不加选择,随便报一个,只图个心理安慰。尤其是数学学习有困难的学生,更需要家长的关心和帮助,如果能辅导,每天一定时间的辅导练习,是最理想的,如果辅导不了,选择一个负责任的作业辅导班,也会使孩子的学习之路走得更轻松、顺畅。

本学年有三个大的竞赛,一个是学校组织的口算比赛,一个是全国华罗庚金杯赛,还有一个就是全国希望杯竞赛,希望相应家长协助老师和学生提早着手,做好准备。除了常规教学,我们还有一个培优

班和一个学困生转化班,这些学生的辅导一般都在两节课后,所以有时候放学可能比其他同学晚些,希望相应家长支持、配合我们的工作。

以上所说的都是关于辅导孩子学习方面的内容,相信各位家长在这方面比我们更有经验,有更好更适合自己孩子的方法。那么在学校里,也请各位家长放心,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“知识”变得有趣,充满吸引力,让每个孩子都乐意学习,都有大幅度地提高,都能享受到成功的乐趣。也欢迎各位家长就孩子的学习问题与我们交流意见和建议,让我们共同努力,为孩子将来的成功创造更好地条件。 谢谢大家!

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