语文4

时间:2024.4.13

一、字词比赛

1、读拼音,写词语。(共5分) mǐn jié wán pí cán kuì jīng pí lì jié 2、用“_”画出下列加点字正确的读音。(4分) 祖(zǔ zhǔ)国 湖泊(pō bó) 羚(lín líng)羊 和谐(xé xié) 3、把下列成语和句子补充完整。(9分) 形( )不离 青出于( ) 文思( )捷 相得( )彰 大发( )霆 开天( )地 人生自古谁无死,( )。 风声雨声读书声,声声入耳;( )。 黄鼠狼给鸡拜年,( )。 4.按要求写成语。(6分) (1)表示热爱祖国的成语: 、 (2)末尾字是“人”的成语: 、 (3)描写山水景色的成语: 、 二、句子大擂台。(12分)

1、可爱的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。(缩句) 2、我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词,两句并一句)

3、新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢?(改成陈述句) 4、小学生要注意维护视力。(修改病句) 5、小鹿在河边喝水。(改成拟人句) 6、写一句适合挂在书房里的名言。 三、课文内容回顾.(16分)

1.新中国在 年 月 日成立。那一天,毛主席在 上庄严宣告: 。(3分) 2.中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡的“ ”

用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象。(2分) 3.中秋节的晚上,人们思念家乡的亲人,常吟诵苏轼的诗句: 。(2分) 4.本学期,我们从书中认识了许多人物。有在 硝烟的 ;有年轻的画师 ;有古代伟大的文学家 ;他们都是我们学习的好榜样。(3分)

5.我们在书中游览了世界上最宽广、最壮观的城市广场 ;来到了充满诗情画意的人间仙境 。(2分)

四、阅读展伸手。(23分)

(一)课内阅读。(8分) 大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈 见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅 幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

1.这段文字介绍的是哪个著名的风景区? (1分) 2.用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。在这句话中,是把 比作 。(3分)

3.这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“——”在文中画出相关句子。(2分)

4.请你根据九寨沟风景的特点来给它写一条广告语吧!(2分) (二)课外阅读。(15分)

难忘的八个字 随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤 恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑 我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验”:孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,那样同学们会更加嘲笑我的。 不过我有办法对付这种“耳语测试”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想:老师会说什么呢?以前的老师总是说:“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时假装用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。 我等待着??然后,伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!” 1.“聪”用部首查字法应查( )部,再查( )画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第( )种解释。(3分)

2.写出下列词语的近义词。(3分) 抚慰( ) 讥笑( ) 缘故( )

3.“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?我怎么与众不同?用“——”画出有关句子。(4分)

4.“难忘的八个字”是哪八个字?这八个字对我产生了什么影响?(3分)

5.用“﹏﹏”在文中画出最能够体现本文中心的句子。(2分) 五、习作大比拼。(25分)

你的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例,将自己的爱好写一写。

要求:语句通顺;内容具体;题目自拟。


第二篇:三年级语文上册第4单元测试题


小学语文三年级上册第四单元测试卷

姓名 班级 成绩

一、钢笔字书写,请认真抄写下面的字,看谁写得最好4分

列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。

三年级语文上册第4单元测试题

二、看拼音写词语。16分

sū xǐng jiāo nan shì yàn lùn zhang

( ) ( ) ( ) ( )

zhǔn qua wú wù jiǎn shǎo yán tú bài fǎng

( ) ( )( ) ( ) 三、在加点字正确读音后画“√”8分

适í ( ) 蔷薇ánɡ( ) ..ì ( )ànɡ( )

睡莲ì ( ) 昙花án( ) ..ì ( )ún( ) 四、组词: 10分

阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )

1

粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )

五、用“——”把每组中不是一类的词语画出来。6分

昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香

蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶

肩膀 手臂 脊背 双腿 身高

六、选词填空。5分

不是??而是?? 如果??就?? 除了??还有??

1.他发现,( )我们平时看到的世界,( )一个平时看不到的世界。

2.蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。

3.( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。

发明 发现

1.牛顿观察落地的苹果,( )了地球有吸引力。

2.鲁班观察带齿的草叶,( )了锯子。

七、按原文填空。6分

1.荷兰的列文虎克喜欢( )。

2.蜜蜂没有( )方向,( )地回到了家。

3.你只要看看什么花( )开放,就知道( )是几点钟,这是不是很有趣?

4.( ),十月萝卜上秤称。

八、阅读理解

短文一:

有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到 把两片放大镜放在一起 , 会怎么样呢 他一试 啊 不得了 蚊子的腿看上去像兔子的腿 他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

1.在文中的空格处内加上合适的标点。3分

2

2. “腿”字用音序查字法,应首先查音序 它的音节是 用部首查字法,应先查部首 ,再查 画,它的最后一笔是 ,组词 。6分

3.请用“ ”画出文中的一处拟人句。2分

4.文中小人国、居民两个词语都加上了引号,你知道这些引号的作用吗?请写在下面。2分 短文二:

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外公外婆带我去野外玩,来到一处山坡上,只见满山都是盛(shang ch?ng)开的黄茸.

茸的野菊花,它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天,我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血(xua xiě)了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛.

开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,果然,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒,我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。于是每次到外婆家度假,总忘不了摘些带回家,妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地,向人们奉献。我喜爱它的平凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?像它那样默默地生长,不求索取,只是给(gěi jǐ)予,给予?? .

3

1.给短文加上一个合适的题目,写在前面的横线上。1分 2.请给加点的字选择正确读音,用“√”标出 。3分 3.请在文中找出下列词语的近义词或反义词。2分

近义词: 朴实——( ) 反义词: 索取——( ) 4.请根据短文内容补充短语。4分

( )的野菊花 ( )的牡丹 ( )的芬芳 ( )花朵

5.读了这篇文章,你有什么感想?请写下来(2分)

九、习作:20分

在日常生活中,你肯定观察了好多。现在,请你写一篇观察日记,要写出自己感兴趣的,语言要做到通顺,并要有一定的中心,自己选择一个好听的题目。

三年级语文上册第4单元测试题

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三年级语文上册第4单元测试题

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