[原创]如何写研究生申请和大学院入试的研究计划书

最近看到很多同学在问这个方面的问题。这里我试着总结一下吧。主要是针对文科的，理工医学方面的我不了解。

首先需要明确一点的是，申请研究生的研究计划和大学院入试的研究计划分量是不一样的。 相对正式的大学院学习，研究生阶段的计划是个比较简单和笼统的东西。尤其是对于本科在国内完成的同学来说，对如何写研究计划和表达自己的研究目的方面比较薄弱。 在没有见过教授之前写研究计划，个人的理解是主要重点应该放在，如何向教授表达自己的学习欲望，为何对该项研究有兴趣以及大学阶段的毕业论文概要这三个方面。

研究生阶段的研究计划，由于申请成功入学以后还要进行一系列的探讨，加上中日两国的研究环境的差异，指导教授的要求等多方面因素，有很大的调整空间。所以刚开始写得不好，或者不是很具体，自己感觉没有多少实际内容，未能充分展示实力。。。。。都不要紧。关键就是要表明留学的决心和对研究的热情，要能够打动教授。在国内的同学申请来日本读书，对日本大学的种种情况不了解，对未曾谋面的教授更是知之甚少，在没有前辈和朋友引见的条件下，仅凭一封电子邮件开始走上漫漫留学之路是很艰难也很有挑战性的。所以这就更需要大家在初次联系教授的时候表明自己的研究热情和留学决心了。

大学院入试的研究计划是我下面想要详细说明的，也是大家考试前需要认真考虑的。

一般入试的研究计划书的内容分为两个部分， 今までの研究 和 これからの研究.

在写今までの研究这个部分之前，一般要写清楚为何进行此项研究，进行该研究的意义在哪里，也就是所说的研究目的。这个部分是写作的第一重点。

接着开始写今までの研究。主要就是介绍历年来该项研究的动向，也就是要对关于这个课题的先行研究进行总结和整理，提出你所着眼的问题点。这个可以和前面的目的部分结合起来写。如果读了一年研究生的话，可以重点总结自己这一年来发现的问题和研究过程。总结先行研究的过程, 也就是你对这个研究分野深入梳理的过程. 找出历来研究的问题点, 并结合自己的研究再次说明研究的必要, 引出你自己即将进行的研究. 这个是第二重点。 如果想长期从事研究, 在本分野有所建树的, 本人建议你选择研究方向的时候, 尽量避免先行研究比较久远, 比较庞大的研究. 原因是对自己以后要着手的事情挑战很大, 如果没有充分的实力和条件, 超越先行研究是很困难的. 自己的论文也不容易写出新意. 导致到时候有的教授会问, 你这个研究有什么新的地方么? 回答不出来的话, 很容易给人印象是重复前人的实验或者理论.

当然没有准备继续读博士, 或者没有计划认真搞研究的, 想差不多混个硕士文凭的, 可以根据自己的情况来考虑如何总结先行研究和说明自己所作研究的意义.

然后写准备如何进行研究，也就是方法，手段。如果已经尝试性地做过一些研究，就写用的什么方法。如果还没有开始正式研究，只是有打算，就写预定要用的方法手段。酌情考虑。

结果部分一般就是你做了某些研究以后得到了什么。或者你预计会有什么结果。如果是提出预想结果的话，在写法上有些专业会在这里加入假说。这样可以为自己以后的论文设计出来大致的轮廓。前面这样提出了，后面就很自然地对假说进行证明或者考察。这个是第三重点。

进入后面的部分，要写明你得到的结果能说明什么。比如是否验证了开始的预测，是否和前人的某项研究结果一致。如果不一致，原因在哪里等等。这个是第四重点。

最后到これからの研究这个部分。一般应该写一下，自己进入大学院以后要开展什么研究，在前人的研究基础上自己准备要做些什么探索。或者对大学阶段还有研究生阶段的成果进行什么样的修正研究, 以及具体如何展开等等。比如，哪个方面应该有进一步的挖掘，哪个方面自己继续进行该课题的研究的话，大概会沿着什么方向发展，该内容会对于前阶段的研究有什么意义等等。这个部分在研究计划书里面不用占太多的篇幅，简单写写就好。算是第五个要写的内容吧。当然，以后的论文里面这个部分是不可缺少的.

写法上，申请研究生用的ですます体和 である体 都可以，要求不是很严格。稳妥起见，后者较好。大学院入试的一般都用である体 。

主要就是这些，仅供大家参考。

第二篇：浅析大专学历的学生如何申请日本的大学院课程

浅析大专学历的学生如何申请日本的大学院课程

经常会有学生来问，为什么大专生在日本就不能直接申请大学院？当然，大专生并不是说不能申请大学院，只是在申请大学院的过程中有很多的限制。

首先时间上大专学历的话一般的修学年数为15年，比一般本科生的16年来说少了1年。其次大专毕业生很多没有自己的毕业论文。基于以上两点很多大学是不接受大专生的直接报考的。但是有两条途径是可以直接申请进入大学院开始课程学习的。

第一种：先申请研究生阶段再考修士。

这个是相对来说风险会小一些的，成功率大一些的方式。目前来说，大部分直接申请到大学院的大专生是采取找到愿意接收大专生做研究生过渡的教授，先尝试申请研究生，然后读至少一年的研究生课程，之后考自己教授的修士课程，这样的话比较方便于通过各个学校修士申请阶段的材料审查。由于日本大学院录取并没有全国统一考试，而是由教授和校内考来自主决定录取，原则上学生接受相当于日本的16年教育就有资格申请。所以在教授身边先读1年的研究生后，再加上国内的15年，被认为接受了相当于日本的16年教育而被录取成为修士的例子比较多一些。

第二种：通过个人资格审查直接申请修士课程。

其实很多大学（大部分是私立）都可以进行专升硕的升学，只要通过个人资格审查就有出愿申请修士的资格。修士考试合格，跟其他学生一样毕业后获得修士毕业证书。

说到个人资格审查，在各大学院的募集要项上的出愿资格部分，你往往可以看到以下的词句“大学院において、个别の入学资格审査により大学を卒业した者と同等以上の学力があると认めた者で、22歳に达した者”，这就是江湖上传闻的个人资格审查了。个人资格审查是一种书面审查，没有面试也没有笔试，一切全看你提出的材料有没有说服力。一般来说，从募集要项发布开始到资格审查之前，有1个月左右的时间，但是有的学校会只给更短的时间，所以如果等拿到要项再去准备的话是来不及的。要尽早想办法弄清要考的大学资格审查需要什么材料，这样才能节省时间。

其次，通过了审查有资格报考后，大学也一般会有自己的校内考试和面试。这个考试一般是考察所报专业的专业知识。所以如何在短时间内把大家所空缺的专业知识补充起来并应用到考试中是大家面临的下一个问题。

最后一个问题就是面试。修士的面试不仅是个人情况的了解，更多是会涉及到一些专业的问题和提交的研究计划书的内容。

这三个点看似简单，实际上相当繁琐。在审查时，如何从日本的大学和数十种专业中找到准确的，成功率较高的大学去冲刺是至关重要的。其次，在报考时，如何申请大学的材料，如何按照大学要求填写这些材料。也都是不可以疏忽的。最后，在考试和面试时，如何同本科生竞争，都是需要大家用高效率的复习方式和技巧去面对的。

针对以上情况，蔚蓝進学塾为专科生量身打造了【专升硕课程】，以便于帮助大家成功完成来日留学的目的，考取理想大学的修士课程。

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招生对象：受过15年以上正规学校教育的专科学历者。

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