“学雷锋”电脑义务维修活动

策

划

书

主办：数学与计算机科学学院 承办：“学创”计算机协会

一、活动主题：学习雷锋，义务维修，服务校园，增进交流，促进和 谐。

二、活动背景：

21世纪是人类走向信息社会的世纪，是网络的时代，电脑的应用面日益广泛，但随之而来的问题也越来越多，如：各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等，这些将给使用者带来很多不必要的损失，因此电脑的维护在电脑日常维护中极其重要。当同学们的电脑出现了各种各样的故障问题，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，为解决电脑故障给同学们带来的困扰，计算机协会特举办面向全校师生的“电脑义务维修”活动。

三、活动目的：

1、体现协会主旨，发扬学习雷锋，助人为乐的精神。

2、展示协会能力，义务帮助老师和同学们维修电脑。

3、提高协会素质，加强协会成员的交流与合作，培养大学生的交际能力和动手实践能力。

四、活动意义：宣传协会主旨，弘扬雷锋精神，义务维修活动，促进电脑知识的交流，增强维修队伍的维修能力，为提高队员维修水平打下坚实基础，也能展示协会的技术部维修队伍的强大。此活动还能体现服务队全心全意为同学服务的精神，同时更多地彰显本协会对新生的关怀。

五、活动指挥：会长：黄照铝 副会长：周峰 技术部部长：秦浪舟

六、活动地点:中心球场或绣山生活馆(具体地点见活动安排）

七、活动服务对象：全校师生

八、活动时间：20xx年3月 5 日--3月10日

九、活动流程

准备工作

维修电脑用具：准备所需系统软件（XP或WIN7）、驱动、碟包、电脑、鼠标、插线板、螺丝刀等（由技术部准备）。

宣传用具：宣传海报、横幅、宣传单（由宣传部准备）。

其他：帐篷两个，照相机一部，桌子四张，椅子若干。 宣传阶段

为了此次义务维修活动能够取得较好的活动效果，这次特别加强了宣传方面的力度。星期日晚上到各寝室发传单同时做登记。 活动宣传时间：20xx年3月3日—3月10日

宣传方式：

1、在活动开展前三天，张贴海报进行宣传

2、在活动开展前三天，向同学们散发义务维修活动的宣传单，对 本次活动进行宣传。

3、在活动的帐篷上拉横幅进行宣传

实施阶段：

具体安排如下 ：

a：每天早晨10点至下午6点为现场维修时间

（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

现场布置所需物资：桌椅、会旗、电线、帐篷、细绳、中性笔、《报修登记表》、《签到表》，显示器，接线板，鼠标，键盘。 b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

c: 当天负责人要负责记录到场工作人员的工作情况以及工时，上报本部门备案。

d: 当天结束后，把当天的物资统一归还到取物资的地方。

2．工作人员要求

a：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录。

b：工作人员应自觉维护协会形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解 。

c：负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一天再次通知人员工作时间和地点，确保工作人员准时到场。 d. 工作中表现优异的干事将作为评优参考。

e. 活动结束后，做好维修活动总结。

任务安排：

技术部：义务维修活动

负责人：周峰 秦浪舟

搬桌椅、电脑，电源线；

负责人：段亚 王文赵

宣传部：活动宣传海报、横幅、宣传单。

负责人：路安

办公室：意外事故处理和突发事件

负责人：高茂琼

组织部：通过各种方法通知协会会员参加义务维修活动； 负责人：陈丽娟

其他部：观看和宣传这次义务维修活动

负责人：吴丽、邓丽梅

十、 活动预算 （请办公室负责做资金预算）

1． 横幅一条：30元

2． 宣传海报（7张）：70元

3. 宣传单（150张）：45元

4. 反馈单（50张）

5. 其他：电线、插板、报修单。

6. 电脑维修过程中所需费用预计：1000元

十一、 注意事项

1、在活动开展前，先说清楚现场维修过程中需注意的问题，以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验。

2.活动期间要求部长需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到井然有序 。

3.相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

4. 在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望其他部门可以提供帮忙。

5.活动资料整理后交由办公室存档。

若遇突发情况，望能从大局出发以更正确的解决问题。

“学创”计算机协会

20xx年3月3日

第二篇：大学雷锋月活动策划书

“雷锋在身边”活动策划书

一、 活动主题

雷锋在身边

二、 活动意义与背景

20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。雷锋的出身普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级的每一位同学，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

三、 活动举办单位

外语系学生会 学习部

四、 活动内容

1、“身边的雷锋”电影鉴赏活动

要求： 能够体现现代人雷锋精神，激发同学们学习雷锋的热情。

时间： 3月10号

地点：AA301

内容： 1、活动开始前由相关负责人发表讲话，说明雷锋精神在当代的重要性。

2、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料。

3、由同学们自由讨论，以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应该怎样去做。

参与人员： 学生会会长，负责活动的讲话。

学习部成员，负责会场布置。

办公室成员，负责考勤记录以及活动记录。

各班代表以及感兴趣的同学。

2、座谈会

要求：各班班长、学委、团支书及本班学生一名参加座谈会，每班须有5人参加，畅谈雷锋精神，体会雷锋精神的内涵。

时间：3月14号

地点： AA304

内容： 1、开幕式，相关人员致辞。

2、每班轮流上台进行诗歌朗诵。

3、以班级为单位进行发言，讲述这次活动后的收获以及感悟。 参与人员： 学生会等组织；各班代表以及感兴趣的同学。

工作人员：学习部干事及学生会安排的相关成员安排

3、书籍捐赠活动

要求：书籍内容积极向上，为增强各班的参与意识，建议每班派代表捐赠，而不是统一收集。

时间： 3月18日

地点： 支教的 四所小学

内容： 1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。

2、由学生会实践部成员交送给支教小学。

参与人员： 学习部 分配任务。

实践部成员，负责收集各班代表带来的捐赠书籍，之后发送给支教的小学。

4、创新网络“心连心”活动

要求：通过网络的形式，使雷锋精神更加广泛快速的传播。

内容：以漂流瓶、爱心信封（内容积极向上，如：学雷锋有感、“身边雷锋”的心得体会）传递，以此通过漂流瓶或信件转发下去（截图）10传递完成该项活动。

参与人员：不限

5、社会实践，送温暖

要求：通过社会实践，做雷锋做过的事，坚定雷锋精神的信仰。

内容：10人一组志愿者行动，着装志愿爱心服，佩戴校徽、团徽，并配有志愿者袖标，井然有序去动车站、南站帮助旅客服务（帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目），以此来发扬大学生志愿者精神，服务于社会大集体。

时间：3月20日

参与人员：各班志愿者

6、“最想说的话”活动

要求：检验同学们通过雷锋月后学到了什么，感受到了什么。

内容：通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上（不记名，不记班级）交给本班班长，之后班长统一交往外语系学生会，学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板，作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全系展示。

截止时间：3月20日

展示时间：3月25日

参与人员：不限

五、 注意事项

1、 各负责人应该加强沟通，协同工作；

2、 部门内分工明确；

3、 参加活动人员配到校徽；

4、 提前查看天气预报；

5、 活动期间应加强宣传，营造气氛；

6、 做好工作人员的考勤记录。