创新创业计划大赛评审方案

时间:2024.4.20

河南农业大学第一届大学生创新创业大赛

书面评审标准

本评审标准在书面评审时作为评分依据,供评委参考。

创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品/服务,围绕这一产品/服务,完成一份完整、具体、深入,可行性、操作性俱佳的创业计划。创业计划基于具体的产品/服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案,描述公司的创业机会,阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需的资源。

一、概述

要求:简明、扼要、具有鲜明的特色。重点包括对公司及产品/服务的介绍,对市场概貌、营销策略、生产销售管理计划、财务预测的说明;指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望;介绍创业团队的特殊性和优势等。

二、产品/服务

要求:说明如何满足关键用户需要;进入策略和市场开发策略;说明其专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等;指出产品/服务目前的技术水平是否处于领先地位,是否适应市场的需求,能否实现产业化。产品不过分超前市场而无法被接受。

三、市场

要求:市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额。市场调查和分析应当严密科学。

四、竞争

要求:公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各时期的目标等,同时要有对现有和潜在的竞争者的分析,替换品竞争,行业对手内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究占用对手的方案,并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当的分析。

五、营销

要求:阐述如何保持并提高市场占有率,把握企业的总体进度,对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排,构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

六、经营

要求:原材料的供应情况,工艺设备的运行安排,人力资源安排等。这部分要求以产品或服务为依据,以生产工艺为主线,力求描述准确、合理、可操作性强。

七、组织

要求:介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员的管理分工和互补情况,公司组织结构情况,领导层成员,创业顾问及主要投资人的持股情况。指出企业股份比例的划分。

八、财务

要求:包含营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本:前两年财务月报,后三年财务年报。数据应基于对经营状况和未来发展的正确估计,并能有效反应出公司的财务绩效。

九、表述

要求:条理清晰;表述应避免冗余,力求简洁、清晰、重点突出、条理分明;专业语言的运用准确和适度,相关数据科学、诚信、详实。

河南农业大学第一届创新创业大赛

答辩会策划书

为提高学生综合素质,培养大学生创新性、创造性、创业意识和团队精神,迎接河南省第一届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛,特举办河南农业大学第一届大学生创新创业大赛现场答辩。现将有关事宜安排如下:

一、参赛对象

参加河南农业大学第一届大学生创新创业大赛参赛作品中评选出的部分优秀作品及其团队。

二、活动时间和地点

20##年4月28日晚6:30,校礼堂300人报告厅(暂定)

三、参赛要求

(1)每支团队选派1人答辩。指导教师不参加答辩且不能参评本人指导的作品。

(2)正式答辩时,各参赛团队提前30分入场,调试幻灯片。

(3)参赛团队答辩人员着装要大方得体。

(4)每支参赛团队现场演示时间5分钟,答辩时间为3分钟。

(5)参赛团队提前一天交PPT材料。

四、举办单位

主办单位        河南农业大学团委

附件 1、河南农业大学第一届大学生创新创业大赛答辩会流程

2、河南农业大学第一届大学生创新创业大赛答辩会细则

3、河南农业大学第一届大学生创新创业大赛答辩会评审细则

4、河南农业大学第一届大学生创新创业大赛答辩会评分表

     5、河南农业大学第一届大学生创新创业大赛答辩会工作分工

                                

                                                      20##年3月

附件1:

河南农业大学第一届大学生创新创业大赛

答辩会流程

一、参赛团队应准时到达指定场地,迟到10分钟以上者,视为自动放弃答辩资格。

二、团队成员到达后,请负责人到工作人员处签到并确认答辩顺序。

三、答辩前,工作人员把参赛团队的创业计划书和评审表交给评委预审, 答辩时评委将以创业计划书作为参考。

四、主持人介绍到场领导及评委。

五、领导为答辩会作开幕辞。

六、答辩

1、由主持人宣布开始答辩。

2、答辩分为项目展示和评委提问两个环节。

3、项目展示环节由答辩团队向评委阐释自己的创业计划,时间不超过5分钟,剩最后1分钟时会有专人提醒。每个项目项目展示和答辩时间不超过8分钟。

七、项目展示和评委提问两个环节结束后,由评委结合两部分的情况综合给出答辩的最终成绩(注:满分100分)

八、成绩公布:在下一个团队答辩完成之后,公布上一轮团队总成绩。

九、领导做总结讲话。

十、参赛团队如对相关事宜有疑问,应事先垂询组委会。

附件2:

河南农业大学第一届大学生创新创业大赛

答辩会细则

1、项目展示可由两人配合播放,但每支团队只能派1人参加答辩。

2、项目展示环节有答辩团队向评委阐释自己的创业计划,时间不超过5分钟。展示可以利用PPT辅助,PPT由创业团队自行准备。该环节由现场工作人员负责计时,计时从成员陈述开始,当时间剩余一分钟时给出声音提示,时间截止时,团队所有成员需立即终止陈述。

3、展示辅助使用的PPT由答辩团队成员负责播放,也可以由陈述人自己负责播放。

4、展示环节中若有设备故障发生,经计时员认可,可暂停计时,其他原因浪费的时间不予补充,现场时间控制统一由现场计时人员负责。

5、评委提问环节由现场评委自行对答辩成员提问。

6、评委提问环节时间为8分钟减去现场展示环节时间,计时从答辩队员回答第一个问题开始,队员回答完毕,需在结尾加“回答完毕”,现场计时人员暂停计时,评委可继续提问,从答辩队员开始回答时计时人员恢复计时,剩余一分钟时给出提示声音,时间结束或评委示意无更多问题时,该环节结束。

7、项目展示和评委提问两个环节结束后,由评委结合两部分的情况综合给出答辩的最终成绩(注:满分100分)

8、平均成绩作为团队的最终答辩成绩。

附件3:

河南农业大学第一届大学生创新创业大赛

答辩会评审细则

一、答辩评分包括三部分:

项目展示(55%)、评委提问(25%)、整体表现(20%)

二、具体要求

1、执行总结

要求:条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍,市场状况,竞争分析,商业模式,盈利预测,对企业的展望等。

2、产业背景  

要求:详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等;准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务,针对解决的问题,如何满足市场需求,已经获得的阶段性成果等;指出本项目所具有的独创性、领先性;实现产业化的途径等;可提供的相关专利权、著作权、政府批文或其他鉴定材料。

3、市场调查和分析

要求:在科学、严密、深入的市场调查的基础上,分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。   

 4、公司战略

     要求:阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标;说明公司的研发方向和产品线扩张策略,主要的合作伙伴与竞争对手等。

5、营销策略

      要求:根据本项目的特点,制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务,制定恰当的价格策略,构建合理的营销渠道,提出有吸引力的推广策略等,确保顺利进行市场,并保持和提高市场占有率。

 6、经营管理

      要求:介绍生产工艺/服务流程,原材料的供应情况,设备购置和改建,人员配备,生产周期,产品/服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

  7、管理团队

      要求:介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的分工和互补,公司的组织架构以及领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

8、融资与资金运营计划

     要求:股本结构和规模,融资计划,资金运营计划,风险资金退出策略。

9、财务分析与预测

     要求:关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报),财务分析(IRR,NPV、投资回收期、敏感性分析等)。

10、风险分析

     要求:客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。

11文字表述

要求:条理清晰,重点突出,语言简练。

附件4:

河南农业大学第一届大学生创新创业大赛

答辩会评分表

团队编号:             

                                                                


附件5:

河南农业大学第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛

答辩会工作分工

会场布置:

主    持:

礼    仪:

分数统计:

话筒准备:

会场安全及秩序:

记时人员:

机动人员:

河南农业大学第一届创新创业大赛

组织奖评比办法

以各院入围的作品数量计分:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分,鼓励奖2分。

河南农业大学第一届创新创业大赛答辩会

议程

时    间:20##年4月28日(周二)下午2:30

地    点:校300人报告厅   

主    持:鲍伟文   张  梅

参加领导:校团委书记    郭战伟

        招生就业处处长   张留占(梁晓辉)

        校团委副书记     马菲

        各院团委书记(团委老师)

第一项:主持人宣布开始

第二项:比赛开始

第三项:评委代表总结点评

河南农业大学第一届创新创业大赛答辩会

任务分解表(刘庆总负责督促落实)


第二篇:大学生职业生涯规划和创业计划大赛方案


关于举办浙江医药高等专科学校首届职业生涯规划和创业计划大赛的通知

为进一步加强在校大学生的职业生涯规划意识,提高就业技能,以期更好地应对职场中的机遇与挑战,增加就业创业竞争力,为今后的职业发展打下扎实的基础,学校决定在20##年4月-5月举办浙江医药高等专科学校首届职业生涯规划和创业计划大赛,具体方案如下:

一、大赛目的

举办职业生涯规划和创业计划大赛,旨在培养训练我校在校大学生的职业素质与能力,发掘学生的职业潜力,提升就业竞争力;促进学生主动适应市场需求,帮助学生进一步树立职业生涯规划意识;启发学生在当前的就业形势下对就业有更多的思考、更深刻的认识。

二、大赛主题

“规划精彩未来,挑战职业人生”

三、参加对象

浙江医药高等专科学校全体在校大学生

四、大赛时间

20##年4月—20##年5月

五、参赛作品形式

1、A4打印稿和电子稿。

2、参赛作品以“个人职业生涯规划设计方案”或“创业计划书”形式参加。各参赛同学根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划,制定合适的创业计划(创业计划可以是团队)。参赛作品主题是参赛同学从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计和创业计划设计。

六、主承办单位

本次大赛由招生就业处主办,药学系承办。

七、要求

1、各系要高度重视、精心组织、广泛宣传,发动学生积极参与,并且要选派一名联络老师及两位学生干部负责跟踪落实。

2、各系要针对本次活动开展就业指导讲座,讲座活动可以是政策咨询、校友访谈、专家论坛等多种形式。真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和创业意识的普及。

3、大赛期间各系要按照比赛要求及时通知、组织好本系同学积极报名参加。

4、本次大赛设“浙江医药高等专科学校首届职业规划之星”和“浙江医药高等专科学校首届创业之星” 。对于优秀的选手,学校将推荐参加20##年浙江省大学生职业生涯规划大赛。

八、比赛程序及内容

本届大赛由各系选拔和学校比赛两部分构成,内容和流程参照浙江省大学生职业生涯规划大赛实施方案。各系选拔由各系牵头负责完成,按一定比例选送。其中参赛选手必须填写报名表,并上交职业生涯规划书或创业计划书。学校比赛则分复赛和决赛二个环节进行。

1、动员及选拔。时间为3月25日至4月20日。由各系结合本系实际情况组织发动本系学生报名参赛,并自行组织选拔,每系评选出20名选手参加复赛(职业生涯规划和创业计划各10名)请各系于4月20日16:00之前将本系选手报名表和规划书纸质稿(一式一份)交至行政楼330。同时上交作品电子版和系报名统计表电子版

2、学校复赛。暂定于5月7日前进行。根据各系选拔赛结果,将邀请相关专家对各系报送的作品进行匿名评选,产生决赛选手名单。

3、学校决赛。暂定于5月中下旬进行。决赛将分职场陈述、现场答辩、职业角色模拟三个环节进行比赛,最终产生获奖名单。

招生就业处    药学系

20##年3月20日

 

附件1:大学生职业生涯规划设计大赛参赛作品评选规则

及参赛作品设计与撰写要求

一、参赛作品评选规则

1.参赛选手可到相关网站进行人才素质测评,取得测评报告。结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

2.参赛作品必须有封面。封面填写参赛者的姓名、性别、系、专业、电话、电子邮箱等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3.本次大赛评选活动将邀请学校就业指导老师对参赛作品进行评选,将以思想性、真实性、创新性、可行性等为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

二、参赛作品设计与撰写要求

各参赛同学必须认真地根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛同学根据自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计创业计划设计。参赛作品要求(包含但不限于以下内容):

1.认识自我、准确定位。参赛同学需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和规划的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。最好参加“性格、职业能力、职业倾向、职业潜能”等方面的人才测评。

2.确立志向、设定目标。参赛同学需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

3.设定职业目标,实现规划。即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础,考取相关资格证书,提高全面素质和能力等;大学三年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养,充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

4.制定详细的行动计划。例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能等等。

附件2:

浙江医药高等专科学校第一届职业生涯规划大赛个人报名表

附件3:

浙江医药高等专科学校第一届职业生涯规划大赛报名统计

          系(盖章)

附件4:书面作品评分标准(职业生涯规划类)

书面作品评分标准(创业计划类)

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