“策划书大赛”活动
策划书
主办单位:浙江农林大学马克思主义学院、法政学院
承办单位:浙江农林大学马克思主义学院.法政学院分团委、学生会
二〇##年10月17日
一、活动与目的介绍:
“策划书大赛”是一次理论与实际相结合的活动,以部门为单位,开展评选。以策划书的设计和策划的具体实施作为本次比赛的评比标准。本次比赛是一次时间跨度相对较长的活动,经过两次评选,得出最佳的作品。第一阶段的评选以策划书内容为标准,第二阶段以策划书实施为标准,第一阶段中的前3名进入第二阶段比赛。策划书设计的内容可以包括一些有意义的活动设计,一些标志、标语、广告、宣传视频的设计,也包括其他一些有创意的活动策划。
目的:1.团学的工作中,写策划书是一项必要的技能,此次比赛能很好地培养干事这方面的能力,增进部门的凝聚力。
2.此次比赛能够发掘整个团学的潜力,提升团学成员的创新意识,获取创意活动理念,为团学注入新的活力。
二、时间:
第一轮:20##年10月24日至20##年11月4日,4日初审。
第二轮:20##年11月25日,终审。
三、活动对象:全体马克思主义学院、法政学院团学成员
四、活动主题:“理论加实践,注入新活力”
五、相关活动流程:
初期准备,部长通知干事,干事团队合作在规定时间内完成3份策划书,期间可以向部长咨询,策划完成后在20##年11月3日前内交予办公室,包括电子稿与纸质稿。
中期办公室评选,选出相对优秀的作品,参加进一轮的宣讲,由主席团参与评选,确认前3名进入下一轮比赛。
后期实施,团学配合其实施,以活动举办的效果打分,确认最佳实施奖,最后颁发策划书设计一二三等奖与策划书实施最佳奖。
六、人员:
评委由主席团(黄赑,郝莎莎,胡恩华,戚玉颖)组成。
参赛人员由办公室统一通知。
七、场地:
汇报会由办公室统一借教室或者是集贤326。
八、经费预算:
第二篇:主持人选拔大赛策划书
主持人选拔大赛策划书
生物与化学工程学院 电气工程学院
目录:
一、比赛主题…………………………………………………………03
二、比赛时间…………………………………………………………03
三、比赛地点…………………………………………………………03
四、比赛简介…………………………………………………………03
五、比赛流程…………………………………………………………03
六、宣传计划…………………………………………………………04
七、活动具体流程……………………………………………………04
八、奖项设置…………………………………………………………
九、组织情况…………………………………………………………
一、比赛主题
展现主持风采,闪耀青春舞台
二、比赛时间
初赛:20##年10月28日
复赛:20##年11月31日
决赛:20##年11月11日
三、比赛地点
初赛,复赛定于六教。决赛定于安徽工程大学学术报告厅
四、比赛简介
此次主持人选拔赛,为生物与化学工程学院与电气工程学院共同举办。此次大赛是生物与化学工程学院的,同时也是电气工程学院的第三届。作为两院合办的大型比赛活动,此类比赛不仅为我们提供一个展现自我的舞台,同时也极大的丰富了我们的大学生活。以电气工程学院去年成功举办的经验,今年报名参加比赛人数有望突破300人,作为两院的初次合作,我们会全力以付,不求最好,只求更好。
五、比赛流程
(一、)前期宣传:
1、报名时间:20##年10月21号-20##年10月27号
2、报名对象:面向生物与化学工程学院、电气工程学院全体大一、大二学生。
注:预计报名人数300人。
(二、)初赛:
1、初赛时间:20##年10月28号晚7:00-9:00。
2、初赛地点:6号教学楼
3、初赛评委:由两学院各部长及院主持人出任评委(分两场进行比赛)。
(三、)复赛:
1、复赛时间:20##年10月31号
2、复赛地点:六教多媒体教室。
3、复赛评委:由各兄弟学院优秀主持人出任评委。
(四、)主持人选拔赛决赛晚会:
1、决赛时间:20##年11月11号、
2、决赛地点:学术报告厅。
3、决赛评委:拟请两院相关领导、艺术学院指导老师及校电台优秀主持人担任评委、嘉宾。
六、宣传计划
1、冠名权
2、海报宣传
3、横幅
4、展板
5、现场谢明
6、现场奖品
7、赞助商代言致辞
8、其他
七、活动具体流程:
(一、)初赛流程:
1、自我介绍、文稿朗读:
自我介绍形式不限,要求凸显自身性格特点,一“名”惊人。在要求选手朗读普通话标准的同时,我们将会在选手的稿件中穿插少量难读字,以考察选手内在的学识修养。
2、评委直接对选手普通话的水准以及在台上朗读的表现进行直接点评、打分。
3、工作人员进行统分,取生物与化学工程学院名次前15位同学和电气工程学院名次前15位同学进入复赛。
4、通知各进入复赛的同学,让其积极准备参加复赛。
(二、)复赛流程:
1、环节一:“三词造熠”
(1、)环节目的:考察选手思维逻辑能力、临场发挥能力。
(2、)环节介绍:由工作人员在上台之前让选手随机抽取三张卡片,每个卡片上有一个词,让选手联想这三个词来串说一个场景。
(3、)评分细则:评委根据选手串说能力,上台表现以及说话流利程度进行评分。
2、环节二:“音为主持”
(1、)环节目的:考察选手记忆、表达能力,适应能力以及能否根据相应的音乐基调进行表达自己所要表达的内容。
(2、)环节介绍:在赛前给每个选手说明我们要播放的30个背景音乐,让其回去熟悉我们在比赛中将要播放的背景音乐。在上台前,随机抽取一份稿件,让其浏览一遍,之后再随机抽取一个背景音乐,让选手上台讲刚刚看的稿件以自己的想法去表达出来,当然,选手表述的内容要与播放的背景音乐相符合。
(3、)评分细则:A、评委根据我们给选手的稿件,来评判选手是否脱离主题。B、根据选手上台的表现能力,表达能力,以及流利度进行评分。C、根据选手表达内容是否与播放音乐相符合进行评分。
2、评委点评
3、工作人员根据评委两轮的打分总和,选出并公布晋级决赛的12名选手。(生物与化学工程学院六名选手,电气工程学院六名选手晋级决赛)
注:为了让各位选手取得好的成绩,为学院争得荣誉,在决赛之前,给各个晋级决赛的选手进行赛前培训,一方面让他们在决赛中取得佳绩,另一方面,是为了让他们通过这个主持人选拔赛中真正学到一点关于主持人方面的一些知识。
(三、)决赛流程:
1、开场录音片花:各个选手简短的自我介绍视频。
2、歌舞《我的青春,我的梦》——晋级选手共同演
4、主持人上场,宣布决赛开始。
5、环节一:“模拟主持”
(1、)环节目的:让选手在特定场合的情况下,如何通过自己的发挥,让观众感觉主持的非常好,赢得观众掌声。
(2、)环节介绍:选手会根据赛前所抽到的节目类型,进行模拟主持,主持过程要求自备节目内容,可根据自身和所选节目特色,进行编排创新,
(3、)评分细则:评委根据选手主持特色及现场观众反应效果进行评分。
6、电气工程学院特邀节目。
7、主持人根据工作人员统计结果,公布选手成绩宣布晋级的8名选手,评委进行简短点评。
8、环节二:“线里线外”
(1、)环节目的:考察选手对事情是否能以一种新的高度,角度去看待。考察选手的洞察能力及语言组织能力。
(2、)环节介绍:在比赛之前通过随机抽签选取搭档,例如选手甲通过随机抽取,抽到了乙与他搭档,此时,甲的身份相当于在电视里播报新闻的外景主持人,而乙的身份是内景主持人。甲先上台,主持人会随机在大屏幕上播放一段新闻视频,或是一个照片,涉及新闻类的,大约一分钟。在此期间,选手甲需想好语言如何将其通过自己的视角去看待这个问题,等到主持人描述完事件之后选手甲开始通过自己语言去描述,等到叙述完之后。选手乙对于这个事件,以及选手甲的描述,更是通过自己的视角去提问一个问题给选手甲,让选手甲回答。
(3、)评分细则:评委可通过以下方面进行评分:A、选手的语言组织能力。B、选手的视角是否够独特,眼光是否独到。C、选手的回答问题的能力。D、选手在台上的表现。
注:为了体现公平,每一个选手都有机会当一次内景主持,一次外景主持。且此搭档为随机搭配。为了解决选手事先商量好的问题,在随机抽取搭档的时候,我们准备在选手上台之前进行抽取他的搭档。
9、抽奖环节:奖品有赞助商提供。
10、 主持人根据工作人员统计结果,公布选手成绩宣布晋级的4名选手,评委进行简短点评。
11、 才艺展示:考验选手艺术修养和舞台功底,除此之外,才艺形式不限,歌舞音乐背景自备。
12、 生物与化学工程学院特邀节目。
13、 选手代表发表参赛感言。
14、 工作人员根据评委评分,评出一、二、三名获奖选手,并做总结点评。
15、 颁奖。
八、奖项设置
一等奖 两名
二等奖 三名
三等奖 三名
优秀奖 四名
九、组织情况、
主办:生物与化学工程学院团委 电气工程学院团委
承办:生物与化学工程学院学生会 电气工程学院学生会
赞助方:待定
电气工程学院学院学生会
生物与化学工程学院学生会
20##年10月14日