大学生诗歌朗诵比赛策划书
一、活动目的: 为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎××，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。
二、参赛对象：江苏省卫生学院学生
三、活动时间安排：报名时间：4月20日--4月27日；比赛时间：4月29日。
四、活动地点：校综合教学楼
五、活动宣传：宣传版、海报
六、活动内容：
1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。
2、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛，预赛时间：4月22日晚7：00，地点：圆楼106室；参赛者自选诗歌，每人限时一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛；决赛时间定于4月29日晚7：00，比赛地点：圆楼106室，参加决赛的选手请于4月29日6：00—6：30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。
3、报名方式：各班学习委员负责。
七、比赛规模：
比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。
八、评分规则:
⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题“喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然”。（2分）
⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;（2分）
⑶语速适中,表达流利连贯；（2分）
⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;（2分） ⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;（1分）
⑹整体印象.（1分）
九奖项的设置：
根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名 检验药学系学习部
第二篇：大学生诗歌朗诵比赛策划书
诗歌朗诵比赛策划书
一、活动目的: 为了使詩歌得到更好的發展，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，香柏樹詩社特舉辦本次比賽。
二、参赛对象：青島大學全體學生
三、活动地点：
四、報名：1．宣传：①宣传板两块（前期宣传一块，另一块内容为具体流程、初、决赛时间、地点，报名须知、
奖项设置）
②網絡宣傳
③海报宣传
2．时间：
3．地点/方式：
4. 报名须知:1寸照片一张，院系、专业、姓名、联系电话。
5.报名要求： ①朗诵者可以自由组合
②朗诵时间须控制在3—5分钟
③作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采 ④决赛时如需背景音乐和幻灯片請提前自備
五、活动内容：
1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上，鼓勵原創詩歌。
2、比賽流程：
一 活动准备
（一）参赛名单整理
1
2
比赛次序
1
2
3
3
4
5、整理参赛人名单并且对人名单进行排序 （责任人： ） 、在名单确定之后进行抽签，确定参赛人员的（责任人： ） （二）活动准备 、时间： 、地点： 、宣传部布置会场 （负责人： ） 、观众有序入场、评委入场 （各參賽隊員组织自己观众） （评委：待定） （纪律负责人： ） 、收分总分人员 （收分: 总分： ） 、准备背景音乐需要的播放器、话筒音响、打分
用的笔和纸，计算器
（责任人： ）
6、奖品
（责任人： ）
7、礼仪：（能有最好）
二 活动进行
1、主持人（ ）开场词：
2、主持人介绍评委
3、比赛有序开始：1、《 》
2、《 》
3、??
4、背景音乐的播放（当前一个选手上场时下一个选手将自备的背景音乐拿到配乐处进行准备）
（负责人： ）
5、中间照片采集：（留做活动后期宣传等）
6、選手分為若干組，每組完成后由評委做出點評（初賽不用）
7、每组中间安排一个节目（初賽不用）
7、○1当日评委老师点评。
○2最后评出冠军、亚军、季军
8、主持人宣布结果及获奖名单并作比赛总结（初賽不用）
9、决赛颁奖：礼仪小姐端上奖品，同时播放背景音乐，评委为获奖者颁奖（初賽時不用）
10、评委退场，纪律维持人员安排观众有序退场。
2、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛。 预赛时间：
地点：
参赛者自选诗歌，每人限时三分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛；
决赛时间：
比赛地点：
参加决赛的选手请于月日： — ： 到抽籤處工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的材料交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。
3、报名方式：各班学习委员负责。
六、评分规则:
⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题“喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然”。（2分）
⑵普通话标准,吐字清晰;（2分）
⑶语速适中,表达流利连贯；（2分）
⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;（2分）
⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;（1分） ⑹整体印象.（1分）
七、奖项的设置：
根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名
獎品待定