电气工程学院

“经典照亮青春，书香伴我成长”读书节策划书

前言

书，是人类智慧的结晶；书，是人类进步的阶梯。读书，是一种心灵的“旅行”，读书，就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开阔我们的视野，引导我们明理，陶冶我们的性情，丰富我们的心灵，点燃我们为实现理想而拼搏的信念，让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生…为丰富我院学子的校园文化生活积极引导我院学子“走下网络，走出寝室，走向操场”，创建学习型院系，引导我院师生养成“多读书、读好书、善读书”的良好品行，鼓励我院师生积极利用文献信息资源，提升自主学习的能力，充分发挥图书馆在学习型院系与和谐院系建设中的作用，进一步促进优良学风校风的养成，在学校第十七届校园文化艺术大氛围下，我院结合自身特点，充分利用资源，特此举行“经典照亮青春，书香伴我成长”读书节。

指导思想

以全面贯彻落实社会主义核心价值观为核心，以全面推进素质教育为目的，以“经典照亮青春 ，读书伴我成长”活动为载体，引领我院广大倘佯于书海，与经典为友，以名著为伴，在读书中学会做人，学会思考、学会认知，营造浓厚的校园文化氛围，营造读书节活动推向更广阔的领域，更高的层次。

活动主题

养成读书习惯、书香伴我成长、享受读书快乐

活动内容

时间：4月——6月

一、  启动仪式

我院充分结合自身资源优势以及在学校艺术文化节的大范围下，在20##年11月学生会纪检部开展的“阅读与鉴赏”读书活动、艺术节 “书香校园”诵读比赛、“墨舞九职，笔绘青春”现场书画比赛等与书籍文化活动的基础上再增加几项活动，组成我院“经典照亮青春，书香伴我成长”读书节活动。

4月23日下午3#500召开启动仪式，总结表彰前期“阅读与鉴赏”读书活动、艺术节 “书香校园”诵读比赛先进个人以及组织者。

流程；仪式由主持人宣布读书节活动正式开始，李振副院长致辞，学生代表致辞，总结表彰先进个人以及优秀组织者。

出席嘉宾：李振副院长、龚伟老师、黄河老师

参与对象：学生会、团总支、党小组、就业处以及各班班长、团支书。

二、  “经典照亮青春，书香伴我成长”主题黑板报评比(宣传部)

评比目的：

为了加强班级文化建设，营造浓郁的校园读书氛围，培养学生“爱读书，会读书，读好书”的阅读习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。我院决定开展读书节活动之宣传板报评比，在方寸之间展现学生阅读心路，感悟读书心得，展示阅读成果，展现学生的艺术才华，促进学生有实效的阅读。

评比对象：

全院大一13个班级

评比要求：

各班宣传板报以“书香校园”为主题，内容正确，文章最好要原创，主题突出，图文并茂，版面设计新颖、合理、色彩搭配和谐。在宣传板报上还要留取一定的空间，张贴学生制作的“好书推荐” “名人名言” “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等内容，形成良好的读书氛围。

评比时间：

5月13日晚自习

五、评比标准：

1. 主题突出，内容正确，文章原创 3分

2. 图文并茂 、 色彩搭配和谐 3分

3. 版面设计合理，新颖有创意 2分

4. 整体效果 2分

总分是10分，在评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分，平均分得到最终得分。

奖项设置：

设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

三、  寻找身边的“十佳读者之星”(办公部)

与校图书馆联系，根据我院读者借阅图书数量、诚信借阅、爱护图书等情况,从全院师生读者中评选出10名优秀读者，授予“十佳读者”称号；

评比目的：

为了加强我院班级文化建设，营造浓郁的校园读书氛围，培养学生“爱读书，会读书，读好书”的阅读习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。表彰一批先进个人，以先进典型带动个人，促进提高我院学习读书氛围

评比要求：

各班级严格要求，层层把关推选班级里一名读书较多的同学，写好个人事迹申请材料，附带几张阅读书籍时的照片。

四、  “我最喜欢的读书名言”微博线上活动（心理发展部）

 1、作品以“我最喜欢的读书名言”为主题，以文字的形式展示我院读书节和文化生活的风采；

2、参赛方法：注册腾讯微博、，填写个人真实信息（注明班级姓名），关注“九江职业技术学院团委”“九职院电气团总支”“九职电气素质拓展部”，通过本人腾讯微博、，编辑“#我最喜欢的读书名言# +自己的文字释义或者对读书节的看法以及意见@九职院电气团总支@九江职业技术学院团委@ @九江市共青团@江西学校部@江西共青团”

3、填写报名表同微博于6月15日前上交宣传部，并按要求作品在微博上发表。

4、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

五、  “我最喜爱的一本书”演讲比赛（组织部）

活动目的：

通过以“我最喜爱的一本书”为主题演讲，引导更多的同学进行阅读。

活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我院学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感。

参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代中学生风采。

4、演讲时间不超过3分钟，到时打铃，停止演讲，否则每10秒将倒扣分0.5分。

5、若有配乐或PPT，请自带U盘。

6、每位选手演讲结束将进行附加分现场答题环节，时间为1至2分钟，由选手选择屏幕的题号进行答题。

评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后将剩余5位评委各自总分累加后求平均值，即为选手最后得分)

参赛方法：由各班团支书负责统计各班级参赛人员

设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

六、  优秀读书笔记评选（青协）

活动目的：

给同学们一个展现自己最独特的心得体会的平台，释放青春魅力的思想，分享益于我们的好书。

 活动时间：5月6号-5月12号进行征集活动，5月14号-5

月20日进行评选活动，5月22号-24号进行展示

向各班级宣传此次活动，将此次活动的通知落实到每个同学。

参赛方法： 参赛选手要求上交打印稿和电子稿（字体统一用四号、宋体、纸张大小为A4、行距为单倍，注明选手姓名，班级，联系方式），由青协将作品统一收齐，再统一上交

设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

七、  “我与书籍的不解之缘”主题征文比赛（社团部）

活动目的：

为培养我院学习、子良好的阅读习惯，营造“多读书、读好书”的读书风尚 。

参赛要求：

体彩不限，要求主题鲜明，内容积极向上，有教育意义，且能彰显出当代大学生学习的真实写照，严禁抄袭，一经发现取消比赛资格。

评分标准：

参赛作品总分设置为100分。具体标准如下：

（1）作品创意独特，构思新颖（40分）；

（2）内容充实，生动，突出主题（60分）

人的发展离不开学习，人生的任何阶段，都要保持学习的积极性，。把读书当作乐趣，并自觉把读书和教学结合起来，做到博览、精思、熟读，更好的指导自己的学习、生活、工作，让自己不断成长。与书为伴，广泛涉猎；捧读经典，潜心钻研。在不断的学习过程中，不断的丰富自己，使自己有更高的燃烧值，更高的照亮度，这样才有可能在有限的从教生涯中，为千百万人的成长做出一份自己的贡献。

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。让我们一起来记住读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！　

第二篇：机电学院“以德为行,以学为上”第二届读书节策划书1

机电学院“以德为行，以学为上”第二届读书节策划书

为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素养，增强学生的文

化底蕴，激发学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并能在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，共同营造勤奋学习、努力学习、奋发向上的浓郁的校园文化氛围，学习部决定在我院大学生中开展机电学院“以德为行，以学为上”第二届读书节活动。 一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园

二、主办单位：机电学院团总支学生会

承办单位：机电学院学生会学习部

三、活动对象：机电学院07、08、09级全体学生

四、活动时间：20xx年4月15日—20xx年4月30日 五、活动地点：广东技术师范学院西校区

六、活动流程：

1、4月14日粘贴宣传海报（内容包括活动主题、活动时间、活动项目、活动对象）和制作完成横幅（机电学院“以德为行，以学为上”第二届读书节）

2、15日中午召开学委会议，传达读书节通知。

3、15日晚上到机电学院各宿舍去发读书问卷调查，16日下午6点各学委上交给学习部

4、17—23日期间各班级开展内部交流会，26号上交交流会照片（3-4张）和会议总结。

5、19日晚上举办机电学院“以德为行，以学为上”辩论赛总决赛

6、15—23日为“我与书的故事”读书征文时间， 23日中午学委把全班的征文稿件交给学习部

7、15—26日为制作读书手抄报时间，26日中午学委上交读书手抄报

8、28日晚举办读书主题演讲比赛

七、活动具体安排：

1、各部门协助工作：

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2、各活动具体安排

活动一：读书问卷调查

活动时间:20xx年4月15日—16日

调查对象：机电学院全体学生（每个宿舍两张）

活动二：读书征文

征文主题：我与书的故事

活动对象：机电学院07、08、09级各班所有学生

投稿方式：发电子版文件到学习部邮箱

投稿日期：20xx年4月15日—20xx年4月23日(23号发到我邮箱)

23日中午把打印版上交给学习部

征文要求：

（1）文章题目自定。内容要求切合主题，思想健康，表达清晰，语言流畅。文章须为原创，严禁剽窃、抄袭。

（2）作品应结合自己的生活，可以谈感想、说体会，也可以提建议。要充分表达自己的观点，讲出自己的心声。

（3）文章体裁不限，字数在800字以上。

（4）电子版的文件名要写上班级和姓名。作品的标题下用四号字体注明班级、姓名和学号。文章题目设置为三号宋体，正文为四号宋体。

活动三：班级内部交流会

活动对象：机电学院07、08、09所有班级

活动时间：4月17号—4月23号

活动内容：各班在活动规定时间内召开一次学习心得与班风建设交流会

（1）各班同学可就自己多年的求学经历谈一下自己的切身感受，以及学习上的一些方法跟经验和学习生活中感人或有趣的事情。以便同学们互相交流学习经验和共享学习乐趣。（如果时间比较急促，可以适当的抽查部分同学进行发言）

（2）各班班委会前做好发言准备，会上各班委就本班的班风以及学风发表看法，并就班风学风建设提出合理建议。发表一下自己的看法跟建议。其他同学也可以发表自己的看法跟建议，最后由学习委员跟班长做总结。

活动安排与要求：

（1）会议由班长主持，各位班委要积极带动会议气氛，学习委员跟副班长要做好会议记录。

（2）自备相机进行拍照，会后每班要提交一份会议记录并附上三张效果较好的会议相片。（相片背后注明班级跟活动主题）

活动成果：①会议记录和相片于4月26日中午12：15—12：45交到团学办公室 ，

并把所拍的其余相片发至学习部邮箱jdxyxxb08@126.com

②于4月27日在机电学院宣传栏展出

活动四：读书手抄报比赛

活动时间:20xx年4月15日—20xx年4月25日

活动对象：07、08、09级学生

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参赛形式：单人，多人组队都可

活动要求：

⑴07、08、09级每班至少交一份作品

⑵作品要求1、作品主题自拟（但须符合此次读书节主题）

2、内容为有关读书的文章、名言警句、生活常识等等。里面的手

工图画必须要有30%左右

3、作品需用半开的白纸制作，只制作一面即可。

4、作品主题下方注明制作者的班级姓名

5、作品一律为原件，否则取消参赛资格

作品征收：各班作品于4月25日中午12：15—12：45交至团学办公室，学习部负责收集。

作品审查：学习部负责审查作品，符合要求的方予以展出，不符合要求的暂时保存，以备后查

作品展出：⑴读书手抄报作品于4月27日中午12：00至4月29日中午12:15 期间在机电学院宣传栏上展出。

事后工作处理

① 作品展出后，若某些作者发现自己的作品未得展出，则可询问学习部有

关人员。

② 展出结束后，所有作品由学习部回收。

活动五：品书比赛

比赛时间：20xx年4月28日（暂定）

比赛地点：多媒体1室（暂定）

参赛对象：09每班选派2人

08每班选派1人

07的同学自愿参赛

比赛形式：参赛者在比赛前写一篇读书演讲稿，参赛者在比赛前（“读书节”

开始时），选取自己喜爱，觉得有价值，对自己性格、习惯、人生观

有影响作用的一本书籍（可以是曾经读过的），仔细阅读，深刻体会

作品的思想、价值，写一篇读书演讲稿，并制作ppt，对所选取的书

籍作者、写作背景、写作特色、主要内容等进行介绍推荐。

作品选取：内容健康、积极向上，深刻，有价值。

(学习部在作品收取后，进行审查，若有不符要求的，给以退回，并从

其班级再选取，保证所有的参赛作品符合主题要求。)

人数要求：总参赛人数不超过22人，若人数超过，则以学习部抽选较为优秀的

作品参赛。

参赛人员注意：每位选手演讲时间不超过5分钟，每超过一整分钟扣0.5分，

扣完为止。

演讲比赛流程：

1、开场白

2、介绍嘉宾、评委

3、宣布比赛开始

4、参赛者赛前抽好的顺序演讲

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5、评委打分、点评

6、主持人宣布比赛结果

7、颁奖典礼

8、比赛结束

9、工作人员清理现场场地

读书节闭幕活动

1、活动成果展：4月29日将读书节系列活动的相片集中，并选出一些效果好的

相片展出（展出地点：机电学院宣传栏） 由宣传部负责

2、活动总结：4月30日中午12：15学习部全体成员于团学办公室开读书节总

结大会，并于两日后上交书面总结

3、资料整理：将读书节的有关资料整理存档，以备今后参考借鉴，此工作有学

习部负责

八、奖项设立

读书征文 一等奖3名 二等奖6名 三等奖12名 优秀奖多名

手抄报 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖多名

演讲比赛 一等奖1名 二等奖3名 三等奖6名 优秀奖多名

书香班级 1个班（书香班级评比参照各班的参赛人数比例还有读书交流会的交流情况）

九、突发事件假想及应急措施

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附表3：参赛者报名表

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