“量院之声”校广播台

  第十五届校园广播文化艺术节

赞助策划书

  中国计量学院“量院之声”广播台

                                          

第十五届校园广播文化艺术节

赞助策划书

一、   活动简介

1、活动目的：为了促进校园广播文化的开展，丰富同学们的课余生活，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，激发同学们的青春活力和竞技精神，跟随时代潮流，同时延续广播台举办艺术节的光荣传统，特此举办第十五届校园广播文化艺术节。

2、活动时间：

（1）首届校园声优大赛暨第十五届广播文化艺术节启动仪式：9月17日～10月20日

（2）户外播音：我台招新期间

（3）第五届主持人大赛：待定

3、活动地点：（1）G3食堂门口

            （2）启明活动中心

            （3）启明广场

            （4）学校操场

            （5）嘉量大会堂

4、主办单位：中国计量学院校团委

5、承办单位：“量院之声”校广播台

6、协办单位：各二级学院分团委

7、活动对象：全体在校学生

二、操作流程

（一）活动一：首届校园声优大赛暨第十五届广播文化艺术节启动仪式

1、简介：为了配合校园广播文化艺术节的开展，提升同学们对广播文化的兴趣，激发同学们的声音潜质与竞技精神，为我们的大学生活画下浓墨重彩的一笔，特此举办首届校园声优大赛。

2、比赛流程：

（1）海选：A、现场海选：G3食堂门口进行，选手可以一人或多人合作表演，使用自备剧本或者主办方提供的剧本，题材不限

           B、YY海选：利用YY语音软件进行网络海选

 ※海选选出40人进入复赛

（2）复赛：启明活动中心进行，将海选胜出40人以抽签方式随机分为20组，

每组自备剧本进行配合练习，参加比赛。

※  复赛选出16人进入决赛

（3）决赛：启明广场进行

 奖项设置：设冠亚季军，7个优秀声优

※  获奖选手将被编入量院之声广播台声优库

（二）活动二：户外播音

1、简介：量院之声广播台作为我校唯一有声传媒机构，旨在校园内部宣传各大活动，以便同学们了解并积极参与。通过户外播音的形式，让大家了解广播台的工作形式和幕后准备，也在此基础上增加大家对于广播台的认识，以此招收更多优秀的播音人才。同时对量院之声广播台广播文化艺术节一系列活动进行前期宣传。

2、安排：G3食堂门口、新生报到期间启明广场、军训期间操场等

 （1）新生报到期间全天进行播音

 （2）军训期间利用休息时间在操场进行广播

（三）活动三：第五届主持人大赛

1、简介：校主持人大赛是量院之声广播台每学年举办的大型活动之一，通过在校园寻找热爱播音主持的同学发现优秀的人才并加以培养。以校园传媒的方式宣传比赛，丰富同学们的业余生活，为同学们提供交流和锻炼的机会，提供给每一个喜欢展现的同学施展才艺的舞台，提高同学们的普通话水平，激励大家成为多才多艺的大学生，打造属于计量的主持星秀。

2、安排：（1）最初宣传：生活区进行，“朗诵快闪”活动

（2）报名：生活区现场报名，各二级分院推荐，人人网或微博报名。

        （3）初赛：G3食堂门口进行，参赛同学个性自我介绍+稿件播读

        （4）复赛：启明活动中心进行，综合各轮分数取前12名选手

        （5）决赛：嘉量大会堂，选出冠亚季军及优秀主持人

三、宣传计划

1、传统方式：

 （1）海报宣传:在校园各寝室楼下，教学区各栋楼，以及校园醒目位置张贴宣海报，内容为宣传晚会和赞助方，突出活动亮点以及奖品亮点，以吸引更多同学关注并参与。海报内容可由双方协定商议，可以保证给予赞助方醒目的宣传.

（2）横幅宣传：在校园生活区以及教学区悬挂活动横幅，内容为宣传活动以及赞助方，内容由我台决定，保证有足够的宣传。公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

（3）网络宣传：利用人人网络平台、微博、YY等网络平台对活动及赞助方进行宣传。由于现在大学生对网络的依赖性比较大，且人人、微博等网络媒体在大学生中影响力非常大，所以这样的宣传方式非常有效果。

（4）宣传单宣传：前期宣传可以发送印有赞助方名字的宣传单，现场也可发放

一定数量的赞助方的宣传传单，可随节目单一同发放，也可单独发放，力求将赞助方的最新优惠项目让大家熟知

（5）门票宣传：每次活动都会向同学们发放门票，门票背面可印大面积的赞助

方的广告，加大对赞助方的宣传力度

（6）节目单宣传：在各个活动期间的节目单上印制例如“XXX预祝活动圆满成

功”等字样，具体内容可调整。由于到场人员都会拿到一份这样的节目单，所以这样的宣传非常有效果。

（7）鸣谢：若赞助方独家冠名赞助，我们会在每场活动开场时和结束前鸣谢此

次活动赞助方，活动进行期间进行适当提及。

（8）游戏：赞助商可提供贵公司相关节目或游戏，经协商后作为晚会中的互动

环节，并以赞助商的产品作为游戏奖品。

（9）小路标宣传：活动时的各种小型路标或者地贴，可以是贵公司产品形状，

分布于校内各处，达到较好的宣传效果。

（10）拱门：我方可提供巨型充气拱门，立于学校门口，上面印有“XXX预祝第

十五届校园广播文化艺术节圆满成功”等字样。

2、新型宣传方式：

（1）平时播音宣传：作为我校唯一的有声媒体机构，我方可提供广播宣传，在日常播音工作中适当提及，这是其他机构所做不到的。

（2）广播剧宣传：我台定期录制广播剧以丰富同学们的课余生活，由于剧本是我台自定的，所以可以在广播剧中对赞助方进行适当提及，且在声优大赛的剧本中进行提及。

3、其他福利：

（1）形象大使：赞助方可在我台举办的活动中寻找该公司的形象大使

（2）主 持 人：在赞助方的庆典活动以及其他活动中，我台可提供价格相对

较低的专业主持人。

（3）声优：我台可在赞助方录制宣传音频时提供声优

（4）长期宣传：由于我台此次活动持续时间长、参与对象多，赞助方可以获得我台相当长时间的宣传

注：①赞助方也可以提供宣传创意，在经主办方批准的情况下可以考虑使用

②对赞助方进行哪种宣传方式的宣传由提供的赞助资金多少决定，赞助方可与主办方进行调解

四、赞助基础经费预算

1、活动一：首届校园声优大赛暨第十五届广播文化艺术节启动仪式

2、活动二：户外播音

3、活动三：第五届主持人大赛

总预算合计：5680元

五、市场分析

1、在学校宣传与良好的性比价，可用最少的资金做到最好的宣

传

2、学校消费地域集中，针对性强，品牌容易深入民心

3、年年有新生、广播台年年举办各种活动，如果条件允许的话，赞助方还可以同我台建立一个长期友好的合作关系，如每年一次的主持人大赛将会使商家在中国计量学院内外的知名度不断加深，机具长远意义

4、便捷的活动申请：商家在校园内搞宣传，一定要经过一系列的申请。而通过与广播台合作，可以方便快捷获取校方批准，并且得到我台的协作配合（但要求符合大学生的标准，不能太商业化）

5、高效廉价的宣传：以往的校内活动活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为赞助方完成宣传活动

6、广播台是我校唯一的有声媒体机构，可以更多地位赞助方提供宣传，且宣传效果更好

7、我台与下沙高教园区的其他学校均有联系，且会互相参加彼此所举办的活动，如各所高校的主持人大赛、诗歌朗诵大赛等等，不仅能在校内宣传，更能在整个下沙高教园区提高赞助方的知名度

★      相信我们与您合作的诚意

★      相信我们将会充分为您的利益考虑，让您的投入得到最有效的回报

★      我们期待您的支持与关注

★      我们以最赤诚的心邀请您的参与，在与我们的合作中，通过我们诚挚的付出与您热情的加盟，在完成我们活动的同时，会报与您尽可能大的利益，并希望建立巩固的联系以期日后更好的发展

中国计量学院“量院之声”广播台

第二篇：第七届师范生文化艺术节策划

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

第

七

届

师

范

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节

策

划

第 1 页 共 19 页 教科院分团委学生会 20xx年4月

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

教育科学学院第七届师范生文化艺术节策划书

主办单位：教科院分团委学生会

组委会名单

顾 问：曹慧英 袁宗金

指导老师：田 甜 王为正 唐秀美 马晓亮

负责老师：田 甜

总策划：田 甜 梅 玉 蔡旭峰 陈雪静 任 静

项目组委会成员：康 迪 肖立丽 严 婷 张倩涵 路 瑶 夏正银 汪 妍 陈 吉 廖海成

筹备小组：全体分团委学生会成员

教育科学学院分团委学生会 20xx年3月25日

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

教科院第七届师范生文化艺术节

根据我院学风建设的新要求，为更好地展现晓庄学子的无限风采，更好地展示教科学子的新风貌、新文化，为我院学生提供一个自我展示的良好平台，全面拓展师范生的综合素质的培养，实践技能及专业技能的提高，积极增强学生的竞争意识，教育科学学院将于四月举办大型传统活动——第七届师范生文化艺术节。

现将活动具体安排如下：

活动时间：20xx年4月6日~4月30日

活动对象：教科院全体学生

活动流程：

子活动一（开幕式）：

教科院技能训练营成果汇报展示（4月6日—4月10日）

* 4月6日 —4月10日 训练营作品展板展示

* 4月9日 训练营动态课堂展示

子活动二：

师范生宿舍文化评优活动（4月6日~4月27日）

*4月6日—4月14日 宿舍文化评优活动初赛

*4月20日—4月27日 宿舍文化周即宿舍文化评优活动决赛 子活动三：

师范生课件制作大赛（4月6日~4月26日）

*4月6日 课件制作大赛报名结束

*4月12日 课件制作大赛初赛

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

*4月27日 课件制作大赛决赛

子活动四（闭幕式）：

儿童剧（舞）汇报表演（4月6日~4月27日）

*4月2日—4月6日 儿童剧（舞）报名统计工作

*4月13日 儿童剧（舞）初赛

*4月27日 儿童剧（舞）决赛

注：4月6日 于北讲东墙悬挂宣传横幅（预祝教育科学学院第七届师

范生文化艺术节圆满成功） 负责人：康 迪 4月6日 新闻稿播报第七届师范生文化艺术节开幕整体情况 4月28日 新闻稿播报第七节师范生文化艺术节闭幕整体情况

附件1：

教科院技能训练营成果汇报展示

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

暨第七届师范生文化艺术节开幕式

为加强学生基本技能的训练，有针对性地提高学生专业素养，教科院于20xx年12月成立了技能训练营，训练营秉行着陶行知先生“爱满天下”的教学思想，有目标地对学生技能进行培训，尽量使每一个教科院的学生，在技能方面达到合格甚至优秀小学教师的标准。

一、活动目的:

本学期技能训练营展示作为师范生文化艺术节的开幕式，主要为展示首期技能训练开营以来的成果，展示学员专业技能提高的成效，也可培养学生积极参与技能训练的热情，丰富学生课余活动。相信通过一系列的成果展示，无论是参与首期训练的学员还是没有参加的同学，都会对我们训练营有计划有效率的课程安排更有信心。

二、活动内容：

1、前期准备：

（1）3月23日—3月30日 收集首期训练营开营期间相关资料 资料内容：

“小先生”课程教案、“小先生”影像材料、活动时的影像资料、学员优秀作品等。

负责人：王 雪 蒋莹莹

（2）4月6日—4月10日 启动各类宣传活动

*海报内容：

A、开幕式的时间和地点（宣传板和海报贴于北食堂前橱窗下）。

B、技能训练营简介、“小先生”风采展示、教案展示、以及学员成果展。

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

负责人：张倩涵 邹 斓

*4月6日 对活动中精彩画面进行影像采集。

负责人：史敏捷

*4月6日 新闻播报师范生文化艺术节开幕的信息

负责人：严 婷

2、详细流程：

（1）静态展示

作为此次师范生文化艺术节的开幕式，技能训练营将在活动开展期间(4月6日—4月10日)对系列活动进行宣传板展示，宣传板放置于北食堂前。 负责人：张倩涵

（2）动态展示

4月6日 技能训练营将面向教科院老师和学生开设部分公开课。活动当天我们会请“小先生”在指定地点（见附件）进行公开教学，欢迎老师和同学前去听课。 负责人：邹 斓

3、后期工作：

（1）4月11日-4月12日 归还参赛作品和回收横幅。

负责人：邹 斓 康 迪

（2）4月11日-4月15日 完成活动书面总结。 负责人：邹 斓

四、活动总负责人：

邹斓：189xxxxxxxx

五、指导老师

马晓亮：136xxxxxxxx

备注：制作横幅：

“教育科学学院技能训练营成果汇报展示” 负责人：康 迪

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附：

公开课情况一览表

附件2：

教科院师范生宿舍文化评优活动

一、 活动对象：教科院所有学生寝室

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二、 活动流程：初赛 决赛 颁奖典礼

三、 前期准备：

1、3月23日活动动员大会 召开各班生活委员联席会，宣传本次活动的内容和精神。 会议主持：汪 妍

2、3月23日—3月26日 商定评比方法和奖项设置

负责人：汪 妍 肖立丽

四、 具体活动安排：

1、4月6日—4月14日 初赛阶段

各宿舍的卫生检查成绩是以三次物管工作人员的检查和一次生活管理部的共同检查结果为主，取四次检查成绩的平均值，选出前20名的宿舍。

2、4月17—4月27日 决赛阶段

A、4月17日 召开“09年度优秀宿舍颁奖大会暨寝室文化周启动仪式”。

B、4月20—4月27日 在寝室文化周内进行决赛评选，征求宿管的意见，选出最终的获奖宿舍。 负责人：汪 妍 肖立丽

五、 赛制安排：

1、 4月5日—4月13日 初赛

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根据各宿舍卫生文化检查的成绩，计算出各宿舍的平均成绩，最终选出前20名进入决赛。

2、 4月20号—4月27日 决赛

寝室文化周活动开始，对进入决赛的20个宿舍进行第二轮的评选，最终分别选出荣获一、二、三等奖的宿舍。

六、 奖项设置：

一等奖（1名） 二等奖（2名 ） 三等奖（5名）

七、 活动分工：

1、 4月15—4月17日 完成证书制作 负责人：康 迪 2、 4月16日和4月27日 公布初赛和决赛名单

负责人：严 婷、张倩涵

3、 4月25日 影像采集 负责人：汪 妍

4、 4月27日 统计得分并上报获奖宿舍 负责人：汪 妍

八、 活动总负责人：

汪妍：151xxxxxxxx

九 指导老师:

唐秀美：135xxxxxxxx

备注：附宿舍文化评分标准

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附：

宿舍文化评分标准

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说明：每个大厅满分100分

公共部分（大厅，洗漱间，厕所）25分；每个宿舍25分，实 行减分制。

卫生检查等级：优秀90—100分；良好80---89分；一般70---79 分；较差 60---69分；差60分以下

附件3：

师范生课件制作大赛

为了进一步推动我校多媒体课件制作水平的提高，活跃校园科技氛围，推动我校学生学术科技创新活动的蓬勃发展，丰富广大学生的课余

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

文化生活，提高大学生多媒体制作水平，交流多媒体课件制作技术，培养高素质、全方位现代化教育人才。

一、比赛宗旨：创新、参与、公正、学习

二、参赛对象：教科院07级学生

三、主题要求：

以小学教材中重点知识为主题，制作教学课件。

四、作品要求：

1．参赛作品内容必须积极向上，形式新颖，界面清晰，色彩搭配协调，文字规范、布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理。

2．教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术，注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一；教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3．开发工具：建议使用下列开发平台 PowerPoint2003、

Authorware、 Flash 、Macromedia Dreamweaver 8.0、Frontpage2003等，若使用其他开发软件，请写好软件版本和相关说明。

4. 参赛作品要求是作者原创，不得抄袭、剽窃他人作品；

5. 参赛作品页面为15-25页；

五、活动形式：

以现场比赛的形式. 参赛者需在规定内进行现场制作，比赛内容现场公布。 负责人：夏正银 邓江帆

六、参赛方式：

教育科学学院第七届师范生文化艺术节

1．个人单独参加比赛

2．4月7日 初赛

班级学委将班内参赛作品收齐后于4月7日12：40-13：10交至1305，届时由邓江帆统一收取，或发送到xzyxiaoxiong@163.com邮箱。 负责人：夏正银 邓江帆

注：在提交作品时，请注明自己的班级、姓名、联系方式。

七、奖项设置：

一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3名）

八、活动分工：

1、4月17日 申请比赛教室 负责人：夏正银

2、4月12日和4月27日 分别公布进入决赛和最终的获奖名单，发放新闻稿传达该信息。 负责人：张倩涵 严 婷

3、4月20日 座位安排、证书制定完工 负责人：康 迪

4、4月27日 决赛现场影像采集 负责人： 夏正银

5、4月27日 教室布置 负责人：张倩涵

九、活动总负责人：

夏正银：151xxxxxxxx 邓江帆：150xxxxxxxx

十、指导老师：

王为正：136xxxxxxxx

备注：附教科院课件制作大赛评分标准附件

附：

教科院课件制作大赛评分标准

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附件4：

儿童剧（舞）大赛

暨师范生文化艺术节闭幕式

一、 活动目的：

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丰富师范生艺术文化生活，增强师范生对儿童剧（舞）的兴趣和认识，培养感受美，表现美的能力，旨在表现儿童生活，体现儿童精神需求，能让儿童喜闻乐见同时能有一定教育启迪意义。

二、活动主题：忆梦嘉年华

三、参赛对象：09、08、07级全体学生

四、承办部门：文艺部 体育部

五、活动时间：4月13日 — 4月27日

六、活动地点：（初赛：1201教室）和（决赛：中心报告厅）

七、赛前准备：

1、3月30日向07，08，09级班长发送通知。

2、4月6日报名截止，请参赛人员将剧本、舞蹈名字，参赛人员和负责人联系方式发送至njxzxychenji@sina.com，请注明班级。

3、通过剧本审核的班级将于4月13日在1201进行初赛。

负责人：陈 吉

八、活动流程：

1、 4月13日 初赛

由有经验的老师和同学进行刷选，选拔出来的优秀选手准备决赛并将接受相关老师的培训指导。

2、 4月27日 决赛

于中心报告厅举行，届时全院师生将到场观摩比赛，评出儿童剧（舞）的一、二、三等奖（团体），以及“最佳台风奖”，“最佳主角奖”，“最佳配角奖”等单项奖（个人）。

九、参赛要求：

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1、主题健康向上，具有时代感和幼儿特征及艺术性民族性。形式不限。表演时间控制在十五分钟内，音乐伴奏自备，服装道具自备。人数不限。

2、参赛形式不限，可自由组合（以班级、社团、宿舍等），要求剧本内容积极向上，主题鲜明，符合儿童性格特征。

3、剧本形式：

●童话剧：可从《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等童话书中节选。

●课本剧：最好从小学语文课本中选。

●儿童音乐剧：以音乐为主线的儿童剧，要突出音乐形象。音乐要短小，道白要精练。

●英语剧：全英文对白，语言流畅，发音标准，

表演新作品的选手和团队须经过编导及词曲作者的允许，否则出现版权问题将取消参赛资格。

4、表演新作品的选手和团队进入复赛后，须向办公室递交新作品简介及编导人员简历各三份。

十、奖项设置：

一等奖1组 奖金400元

二等奖2组 奖金300元*2=600元

三等奖3组 奖金200元*3=600元

最佳道具奖1组 奖金100元

最佳男女演员各一名 奖品童话绘本2本（100元）

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十一 、活动分工：

1、4月6日—4月15日 前期节目选拔 负责人：陈 吉 2、4月13日和4月27日 活动现场

A、 PPT、灯光、催场、音响 负责人：陈 吉

B、 现场剧务 负责人：廖海成

C、 现场布置 负责人：张倩涵

D、 影像采集、新闻稿（活动次日播报） 负责人：严 婷 3、4月22日

节目单、邀请函、证书、礼仪、席卡 负责人：康 迪 4、4月15日 海报公示入决赛团体

4月28日 海报公示决赛获奖情况 负责人：张倩涵 十二、活动总负责人：

陈吉：189xxxxxxxx

十三、指导老师：

田甜：189xxxxxxxx

备注：附：儿童剧（舞）大赛参赛选手信息登记表附件

儿童剧（舞）初赛评分表附件

儿童剧（舞）决赛评分表附件

附：

第七届师范生文化艺术节

——儿童剧（舞）大赛参赛选手信息登记表

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