趣味生活知识竞赛策划书

前言：

      为了丰富校园文化生活，提高广大学生参与活动的积极性，促进学生对生活知识的了解，让同学们学会从身边的小事做起，懂得生活知识的重要性，做一个热爱学习的好学生。  同时，为促进学生会各部门的交流，加强各部门的相互合作，举办此活动。

活动目的：

          ①.丰富校园文化生活。

          ②.提高学生对生活知识的了解。

          ③.加强学生会各部门的交流与合作。

活动时间：20##-11-29

活动地点：南区活动室（B栋楼下）

活动对象：南区各院学生

活动过程：

㈠前期准备：

1． 宣传部在南区食堂门前贴出本次活动的海报，生活部安排人员在食堂门前设报名点，报名时为2人/组

2． 生活部负责购买并准备本次活动所需物品和答案

3． 活动前半小时工作人员务必到场，分配任务并布置会场

㈡活动过程：

1.  由主持人上台介绍本次活动并告知活动相关事项并宣布活动开始。

2.  将参赛人员分成两大组各自进行，参赛组内每人得分记录在一起，合为总分。

3.  活动环节：

①考考你：本环节的题目是关于生活方面的题目，在负责人念完题目说开始时，参赛人员开始抢答，以最先抢答的组队人员答题

 ②生活知识小竞猜：本环节分为两个阶段，第一阶段为基础题，每人有十道题可答.第二阶段为特别加分阶段，每组每人有3次猜硬币的机会，猜对后即可答题。

③互动环节：本环节不设家分形式，参与者可以选择参加或不参加，内容为坐凳子，胜利者可以获得一定的奖品。

④“模拟系鞋”：本环节源自于系鞋带，参赛者用绳子在活动前准备好的棍子中打结，时间限制为两分钟，每组每人各有一次机会参赛。

⑤读书比赛：参赛者拿着一张带有关于生活知识方面内容的纸，在计时后要求语言清晰，不漏句子，在最短的时间内读完。

⑥整理大赛：本环节的内容为整理文件，由参赛者在赛前准备好的写有各种种类的卡片在限制时间内放入指定的位置。

⑶活动后期：

1.  值班人员整理好活动场地

2.  生活部写好本次活动的总结

3.  开例会时对本次活动进行一次相互交流总结

⑷奖项设置：

一等奖（1组）：

二等奖（2组）：

三等奖（3组）：

活动注意事项：

1.  活动时值班人员须维护好本次活动的秩序

2.  值班人员应根据参赛人员进行合理的引导

3.  每个环节的负责人要公平合理的给出分数，统计员做好记录

4.  每个环节结束后，该活动的工作人员须须协助其他环节

5.  活动后要清理好活动场地。

资源需要及经费预算：

1.   8根棍子，两捆细绳子 ，8张凳子，秒表，扩音器喇叭，相关题目  15张彩色纸板

2.    经费预算：

                                                                

策划人：吴正雨

20##年11月19日

评分细则

注意：本活动的为两人一组，参赛组内每人得分记录在一起，合为总分。

1.   考考你：本环节为抢答题，由负责人说开始抢答后，最先抢答的参赛组答题，答对每题可得5分，若出现负责人没有说抢答的情况下答题的不计分且该提作废.其它犯规情况同样处理，犯规次数达3次的组数，取消起本环节的参赛资格。

2.         生活知识小竞猜：本题第一阶段的基础题为十分/题，第二阶段猜对硬币得5分，题目和基础题分值一样。其中基础题为两人一起作答，猜硬币时每人各有3次机会。

3.“模拟系鞋”：本环节打好一个蝴蝶结为两分，半个记1分。时间限制为两分钟，每组每人各有一次机会参赛，打蝴蝶结要求负责人好计数为准，如出现参赛者盲目求快，导致不好统计，负责人可根据情况，扣除相应的分数。

4. 读书比赛：本环节分为四个等级，分别为20 ，15 ，10，5分。若读得过快，导致听不清楚，应叫其停下来重读，分数在读完后给出，如不听劝告，可给直接给 五分或零分，若读得叫好，可在等级上酌情给点分数。

6.  整理大赛：本环节时间限制为每次10秒，1个位置正确给一分，错误扣2分，每人各有两次几会。

趣味生活知识竞赛报名表

参赛分数统计表

第二篇：趣味运动会策划书(生活部)1

北方民族大学

生物科学与工程学院

20xx年趣味运动会

策划书

主办单位：生物科学与工程学院

承办单位：生物科学与工程学院生活部

策划书目录：

活动宗旨

活动主题

活动意义

活动介绍

奖励办法

奖品设置

活动内容

活动安排

经费预算

比赛说明

附表

20xx年趣味运动会策划书

一、活动宗旨

团结、奋进、运动、健康

二、活动主题

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它起源于人民的生产劳动，是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动。与竞技体育相比，趣味运动更注重参与者自身的快乐感受，强调在快乐中锻炼身体的同时，锻炼和培养参与者积极向上、奋发拼搏、团结协作等体育精神！我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，增强了观赏性的同时，更增添了它的趣味性和竞争性！

三、活动意义

一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把 校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。

另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

四、活动介绍

（1） 活动时间：20xx年 月 日

（2） 活动地点：新实验楼后面场地

(3) 参赛对象：生物科学与工程学院大一、大二、大三学生

（4） 活动项目及规则

集体项目:“迷你”铁人

龙行天下

个人项目:趣味保龄球

“仙人”指路

五、奖励办法

1、团体奖按各班级的集体项目和个人项目得分总和计算，取总成绩的前六名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名，五等奖1名，六等奖1名；另外根据参赛班级参与活动人数、团体协作能力和集体风貌设精神风尚奖一名。

2、个人项目每项取前三名，获得分数计进班级总分，并颁发相应奖品

六、奖品设置

1、团体奖：一等奖：200元

二等奖：150元

三等奖：100元

2、单项奖（分男女组）：第一名：羽毛球拍

第二名：手套

第三名：毛巾

七、活动内容

本次趣味运动本着培养团队协作能力、愉悦身心的目的，共分为两部分：集体比赛项目和个人竞技项目。比赛项目安排如下：

（一）集体项目

（1）“迷你”铁人

活动介绍：以班级为单位，每班出8人，4男4女，每四个班进行比赛，现场抽签决定每班比赛的顺序，最后按照各班完成的时间来决出冠军、亚军、季军、第四名、第五名和第六名，分别计 10分、 8分、 6分、 4分、2分、1分。 比赛规则：抽到次序要比赛的队伍到比赛场地，每班8位比赛选手均在起点等候，第一名选手听到哨响后先跑至终点，在终点，若是男士做俯卧撑10个、若是女生踢毽子10个，完成后，沿原路返回，在出发点跳绳10下。然后第二名选手再按此路线进行。第三名第四名依次……，整个过程中，用时最少队为胜。所需物品：毽子4个、跳绳4个。

（2）、龙行天下

活动介绍：以班级为单位，每班出10人，5男5女，每四个班进行比赛，现场抽签决定每班比赛的顺序，最后按照各班完成的时间来决出冠军、亚军、季军、第四名、第五名和第六名，分别计 10分、 8分、 6分、 4分、2分、1分。 比赛规则：抽到次序要比赛的队伍到比赛场地，每班10位比赛选手均在起点等候，于起点处站成一列长龙，前一位选手用左手抱住后一位选手的左腿，后一位选手将右手搭在前面选手的肩膀上。比赛开始后，整支队伍跳跃前行，赛程

30米。中途脚落地为犯规，加时3秒。在队伍中最后一名选手通过终点方可结束，率先通过终点的参赛队伍获胜。

（二）个人项目

（1）趣味保龄球

活动介绍：设男生组和女生组，每班至少有一人参赛，最多参赛两人。以倒地的矿泉水瓶数计分，得分高者获胜。冠、亚、季军、第四名分别以4分、3分、 2分、 1分计入班级总分。

比赛规则：在平地上并排放置装满水的10瓶矿泉水，于5米外画一条起点线，线上摆放篮球，队员把篮球向瓶子方向滚出。碰倒几个矿泉水瓶就得几分，每人3次机会，最终得分取最高分，按最高分依次排名。

所需物品：篮球4个，矿泉水40瓶

（2）“仙人”指路

活动介绍：每班两人参赛，现场抽签决定每班比赛的顺序，最后按照完成的时间来决出冠军、亚军、季军、第四名，分别计4分、 3分、 2分、 1分计入班级总分。

比赛规则： 一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。赛程20米。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

注意: 其中路障摆放的障碍物，须绕行；汽球，须踩破；鲜花

必须拾起，障碍物没有绕行、汽球没有踩破、鲜花没有捡起每次

扣时5秒，裁判员统计3组犯规次数，每队比赛全部结束后扣除

相应时间。

所需物品：气球若干、鲜花若干

八、活动安排

前期工作安排

1、 宣传安排：由生活部成员去各个班宣传；

用条幅进行宣传

2、 报名事项：a报名方法：在各班班长处报名，但参赛项目不得多于三项

b 报名时间：20xx年 月 日至20xx年 月 日

3、 信息整理 ：对各班统计上来的信息进行整理

整理时间：20xx年 月 日

整理人选：生活部成员

4、 购置物品：需要购买的物品以及需要租用的设备

（1）购买物品：红纸、水、鲜花、气球

（2）采集人选：王云瓶

（3）借用设备：音响设备一套、麦克风2个、喇叭若干、桌椅若干、篮球4个

（4） 借用人选：孙思雨，联系所需租用的设备及负责取用设备

（5） 购置时间：20xx年 月 日

5、 宣传准备 ：制作条幅

（1）

（2）

（3） 制作人选：宣传部成员 内容安排：条幅内容： 制作时间：20xx年 月 日

6、联系人员：联系本院学生按预定时间参加活动，确定到场成员、裁判、礼仪小姐以及主持人的联系

裁判若干名

礼仪小姐6名（颁奖时要用）

主持人1名（挑选1位形象好、有经验、口才好的主持人）

（1）联系人选：王云瓶、孙思雨

（2）联系时间：20xx年 月 日

7、邀请嘉宾：邀请书记、辅导员等人作为嘉宾

（1）邀请人选：王云瓶、孙思雨

（2）邀请时间：20xx年 月 日

8、其他：做好领导的发言稿。

通知各班班委组织协助安排参赛队伍

活动流程安排

1、活动时间：20xx年 月 日

2、活动流程：领导致辞开始（9：00—9：15）

集体赛（9：15—11：00）

个人赛（14:30—17:20）

颁奖典礼（17：20—17:30）

3、活动主要细节

A.场地布置：搬椅子、桌子、收场工作

B.会场服务：引导老师的进场。以及现场秩序维持

C. 裁判提前分工好，做好比赛记录

D.突发事件由负责该区域的负责人及时处理 E.收尾工作：工作人员首先把自己负责的工作完成 工作人员一起清场，带走垃圾。

九、经费预算

总价：1700元

十、比赛说明

1、本次比赛本着娱乐为主，竞赛为辅的原则，希望所有同 学都能参与，各班务必积极动员所有成员

2、所有比赛均以快乐、安全为宗旨，为保证比赛的秩序，请各个班级同学遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判。

3、比赛当天请各班负责人控制好本班秩序，不得干扰比赛的正常进行，保证比赛顺利进行。 附表：