辩论赛策划书
一、 活动目的
本次辩论赛主要为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,为电子商务系的学生和电子商务协会会员提供一个交流平台,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,以及思辩能力。同时也为电子商务系的同学能够更好的迎接“三创赛”做准备。
二、 活动宗旨
携电商 展风采
三、 活动对象
2011级商学院11级电子商务班全体同学及电子商务协会社员
四、 活动主办方
电子商务协会
五、 活动时间及地点
待定
六、 活动流程
内部准备:
①在社团内部以及11级电子商务班之间进行前期宣传; ②由办公室负责申请比赛所需教室;
③邀请专业人员对参赛选手进行培训;
④选定主持人;
⑤确定计时以及相关维持秩序的人员;
⑥邀请嘉宾以及评委。
外部正式:
辩论赛流程:
①主持人介绍参赛队以及其所持立场;
②主持人请参赛队向评委递交原始报告(提供复印件4份); ③由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;
④主持人介绍评委;
⑤主持人介绍比赛程序;
⑥主持人宣布比赛开始;
⑦比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分; ⑧主持人宣布比赛结果,宣布辨论赛结束。
○9嘉宾为获胜的队伍颁奖
比赛规程:
①开篇立论阶段,分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
②攻辩阶段,先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟,再由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟,再由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3 分钟;
③自由辩论阶段,由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反各5分钟;
④总结陈词,分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟;
⑤观众发问;
⑥评判团代表评分。
七、 活动注意事项
①社团提前给出辩题,以便辩手们充分准备;
②比赛前,各队派出代表抽取比赛场次;
③主持人要熟悉比赛流程;
④各负责人员需提前30分钟到达场地;
⑤参赛选手要提前15分钟到达场地;
⑥参赛选手要注意仪表、语言得体,并且遵循现场秩序;
八、 活动预算
①矿泉水
②奖品
2012.04 . 08 电子商务协会 附件一 辩论赛规则
附件二 辩论赛初步确定的辩题
辩论赛规则
(1)正方一辩发言,时间为三分钟;
(2)反方一辩发言,时间为三分钟;
(3)观众提问环节,回答不超过一分钟;
(4)正、反方二辩进行对话(请参阅附录1),时间为两分钟;
(5)正、反方三辩将进行盘问环节(请参阅附录2);
(6)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结(请参阅附录2),时间各两分钟;
(7)自由辩论(请参阅附录3),时间各四分钟;
(8)比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜(请参阅附录4),时间二分钟。
(9)反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
(10)正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
(11)评判退席;
(12)观众发问(请参阅附录5);
附录1 : 对话环节规则
1) 正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。
2) 当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩 立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。
3) 两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕,另一
方的计时立即开始。
4) 当一队的发言时间完毕时,计时员将以两声铃响提示,辩论员须即刻停止发言。
5) 如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可继续发言直到时间被用完为止。
附录2: 盘问环节规则
a. 正方三辩先后向反方各四位辩手提问一道问题,每次发问时间不超过十五秒。
b. 每次提问前,须指定一位辩手回答。
c. 被指定的反方辩手须马上回答,每位辩手回答时间不超过三十秒,依此类推。
d. 接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。 e. 最后,双方须针对盘问环节进行小结。
f. 首先由正方三辩小结,接着由反方三辩小结,时间各为两分钟。
附录3: 自由辩论规则
1) 在自由辩论时间里,每位辩论员的发言次序,时间和次数都不受限制,但是整队的总发言时间不得超过四分钟。
2) 自由辩论开始时,正方的任何一位代表起立发言。在他们结束发言后,反方的任何一位代表应即刻发言。双方依此程序轮流发言,直至双方时间被用完为止。
3) 两队计时员将分别为两队计时。当一方代表发言完毕,另
一方的计时立即开始。
4) 当一队的发言时间只剩下30秒时,计时员将以一声铃响提示。两声铃响代表发言时间已到,辩论员需即刻停止发言。
5) 如有一队的发言时间已经用完,而另一队还有时间,那么该队的一名或多名代表可继续发言,直到该队的发言时间被用完为止。
附录4: 教练/智囊团面授机宜规则
a. 双方只能派一位教练或智囊团为代表。
b. 教练或智囊团代表可把握机会上台重新布局,直到时间被用完为止。
附录5: 观众发言或发问
a. 观众只限以华语发言。
b. 现场观众可发表个人意见及向参赛队伍提出问题,唯需对自己的言论负责,时间为一分钟。
c. 辩论员以不超过一分钟回答问题。若有剩余时间该队的其他代表可即刻接着回答,至一分钟 用完为止。
d. 现场观众必须先简单的自我介绍,并说明要向哪一方提出问题,发问者无权指定回答人选。
e. 在必要时, 主席有权力终止观众的问题,如敏感问题。 f. 发问者不能出示大字报,杂志,书籍及图报。
g. 辩论员不须根据比赛的立场发言,他们可以以本身的意见和观众自由的交流。
辩论赛初步确定的辩题
1.电子商务能否替代传统商业模式
正方:电子商务能替代传统商业模式
反方:电子商务不能替代传统商业模式
2.电子商务是否会改变市场营销模式
正方:电子商务会改变市场营销模式
反方:电子商务不会改变市场营销模式
3.电子商务诚信问题主要依靠法律保证还是道德保证
正方:电子商务诚信问题主要依靠法律保证
反方:电子商务诚信问题主要依靠道德保证
4.电子商务是否促进了信息的完整性
正反:电子商务促进了信息的完整性
反方:电子商务没有促进了信息的完整性
适应角色转变,扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
20xx年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。
一、以德为先,进一步提升个人思想素质
过去的一年,我以一个共 产 党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共 产 党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先,进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先,进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁
东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先,进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,20xx年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识
化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共 产 党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政
建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据20xx年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
在20xx年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
第二篇:辩论赛策划书模板
20##年大学生辩论联赛
策划书
主办:共青团西华大学委员会
承办:西华大学学生会
协办:各学院(直属系)分团委、学生会
西华大学社团管理委员会
目 录
比赛须知-----------------------------------------------------------------3
第一章 活动整体情况---------------------------------------------3
第二章 参赛队伍---------------------------------------------4
第三章 比赛细则---------------------------------------------4
附录一 辩论赛报名表---------------------------------------------8
附录二 辩论赛比赛程序及用时规定------------------------------9
附录三 抽签安排- --------------------------------------------------10
附录四 抽签表- ---------------------------------------------------11
附录五 辩论赛对阵图---------------------------------------------12
附录六 辩论赛时间表---------------------------------------------15
附录七 辩论赛颁奖安排- ---------------------------------------16
附录八 经费预算--------------------------------------------------17
附录九 决赛仪式--------------------------------------------------18
附录十 具体工作安排---------------------------------------------19
比 赛 须 知
一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。
三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的比赛,并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要在现场大喊口号或大喝倒彩,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。
第一章 活动整体情况
本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加,比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。
活动名称:西华大学20##年大学生辩论联赛
活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展西华学子风范。
活动时间:20##年10月27日——20##年12月 11日
活动地点:西华大学学生活动中心(红艳三楼)、北会议室
第二章 参 赛 队 伍
一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛,具体队伍数将于报名截止后确定。
二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)
三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队 。
第三章 比 赛 细 则
一、赛制:四VS四团体辩论赛
二、比赛形式:
本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。
三、辩论赛具体流程:
1. 辩论赛开始
2. 主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
3. 介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则
4. 开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟
5. 攻辩,时间6分钟,每队各3分钟
6. 攻辩小结,每队各1分30秒
7. 自由辩论,共10分钟,每队各5分钟
8. 反方四辩总结陈词,时间3分钟
9. 正方四辩总结陈词,时间3分钟
10. 评判团成员退席评仪,工作人员计分作统分工作
11. 观众自由提问
12. 评委入席,点评嘉宾评析发言
13. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
14. 本场比赛结束,退场
四、辩论赛细则:
1、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、开篇立论
要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩
(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3) 攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。 攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。
(4) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。
(5) 每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。
(6) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7) 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(8) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1) 自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
(2) 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
(3) 在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4) 当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
(5) 如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6) 自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(7) 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、时间提示
攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
五、评判标准依据
一、团体部分:
1、陈词阶段:
——破题准确,立论机智
——逻辑合理,严密
——理论、事实证据引用得当、支持有力
2、攻辩阶段:
——提问简明,击中要害
——辩论有理、有据、有力,说服力强
3、攻辩小结:
——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果
4、自由辩论阶段:
——攻防转换有序,把握战场主动权
——针对对方的论点、论据进行有力反驳
——坚守并能进一步巩固、扩大阵地
5、回答观众提问:
——正面回答观众提问
——有力维护本方观点
6、总结陈词:
——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护
7、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分
二、个人部分
1.辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度
2.实例证据的翔实、充分、细腻
3.策略、技巧、逻辑性
4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度
附录一:
辩论赛报名表
附录二:
辩论赛比赛程序及用时规定
注:在开篇陈词、自由辩论、总结陈词阶段,每方发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示;当用时满时,将有两次铃声提示,辩手应立刻停止发言。其余阶段均以一次铃声终止发言
附录三:
抽签安排
本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排:
1. 本次比赛的辩题由各辩论队和西华大学学生会学习部推荐,并由组委会决定,在首次比赛前一次性公布。
2. 前三轮比赛辩题绑定抽签。
3. 20##年冠亚军所属院系,即人文学院、生物工程学院,直接进入复赛。
比赛采取组内循环,最后由最终的组冠军参加半决赛。
注:
1. 抽签时间:20##年10月17日
2. 抽签地点:排练厅(红艳二楼)
请各辩论队领队准时参加!
附录四:
抽签表
注:单号为正方,双号为反方。
附录五:
辩论赛对阵图 前三轮 红艳三楼
前三轮 北会议室
后三轮 红艳三楼
附录六:
辩论赛时间表
附录七:
辩论赛颁奖安排
以上获奖单位和个人有奖状或证书未定。
附录八:
经费预算
1、 纸单打印费用 700张 150元
2、 评委评分用品 150瓶 300元
3、 比赛场布置金费 幕布(10米*3.6米=36平方米) 800元
幕布(8米*3.6米=28.8平方米) 600元
对阵条幅 500元
胶布 20元
笔 30元
4、 宣传品 展板 4块 100元
喷绘 4块 100元
5、 冠亚季军等各项奖品 1000元
总计: 3600元
附录九:
决赛,结赛仪式
1 表演赛
2 学校老师对比赛点评
3 决赛
4 学校老师对全部比赛点评
5 主持人宣读本次比赛冠亚季军名单,用PPT回放前三名队伍在比赛中的优秀表现
6 对三支队伍颁奖
7 主持人宣布最佳辩手名单,用PPT回放辩手在比赛中的精彩表现
8 对最佳辩手颁奖
9 团委老师对比赛作评价,并宣布比赛结束
10 奏共青团团歌,比赛结束
附录十:
比赛具体安排
1、后三轮每场比赛前用PPT显示比赛的辩题,参赛双方。
2、进入第四轮后,录制精彩比赛的全过程,剪辑出比赛中的精彩片段和本场最佳辩手的精彩片段。每场比赛结束后,把精彩片段再编辑汇总。
3、表演赛由每场比赛中的优秀辩手产生,由组委会最终选定表演赛的参赛双方辩手。(在第三轮比赛结束后选出,为保证决赛的质量,参加决赛的队伍中的优秀辩手除外)
4、表演赛结束后在最后的颁奖仪式上和正常比赛一样要评出最佳辩手并予以奖励。
5、决赛结束后,进行颁奖仪式,老师对获得冠亚季军队伍及优秀组织奖、精神文明奖队伍颁奖,礼仪部同学对各场(包括表演赛)的最佳辩手进行颁奖。
6、在对冠亚季军进行颁奖的同时用PPT剪辑其在以前比赛中的精彩场面进行播放。在对最佳辩手进行颁奖的同时也用PPT每人显示一张在场上的照片,并附文字进行简单介绍。
7、制作PPT所需照片由学习部成员拍摄、收集整理。
8、颁奖时要注意获奖证书上的名字是否正确,获奖人员与引领人员是否到位,颁奖的背景音乐是否播放等。