科技创新活动策划书

一、活动背景

在社会日益激烈的竞争下，提高个人的创新能力和动手能力迫在眉睫，为了普及学校内同学们的科技创新知识和动手制作能力，提高同学们的综合竞争能力，我们在校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，特举办此次活动。

二、活动目的

科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前，大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。

为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

此次科技创新活动更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力，鼓励学生多出科技创新成果，浓厚学习风气，并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才，促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。

三、活动主题

科技有我，畅想生活。

四、活动时间

20##年4月22日星期一中午11点40分

五、活动对象

外语系全体学生

六、活动地点

    宣传栏

七、活动要求

1、DIY小制作，循环利用资源制作可观的有价值的东西，变废为宝，响应科技月的号召，要求每班不少于三件，有科技含量，不能随随便便应付。

2、游戏“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。现场自己亲自制作，然后亲手抛掷。有距离规定，以飞机落地的距离来评判等级。

3、8开的卡纸数十张作为制作纸飞机的原材料，还有彩笔数只，用来做记号以区分个人的纸飞机。

八、活动安排

1、DIY活动以班级为单位，每班至少出三份，在各班级间评比各类奖项，于20##年4月21日晚上由心理发展部的部门干事统一收齐。

2、由我部门成员及书记一起评比后，评出一等奖，二等奖，三等奖及优秀奖并稍后展览。

3、于20##年4月22日中午在宣传栏向全校师生进行展览。

4、于20##年4月22日中午在你宣传栏前进行纸飞机制作比赛。

5、奖项设置：一等奖2名

                 二等奖7名

               三等奖4名

            优秀奖2名

DIY手工制品吸引了很多学生

纸飞机比赛有众多同学参与，气氛热闹

心理发展部成员合照

20##年4月22日星期一

外语系心理发展部

第二篇：大学生科技创新项目策划书

大学生科技创新项目策划书

一、主题

开发一个软件模拟人的尺寸以便找到适合的服装，并根据人的肤色，体型帮助选购合适的服装

一、活动目的

为配合我校“大学生科技创新项目”的开展。培养我校学生的思想政治素养、人文素养及科学素养，增长知识与见识，提高其与时俱进的能力，促进其全面发展。提高大学生科技创新水平，培养长久坚持下去的意志品质，提高科技创新活动的质量，从平时就开始积累和实践，让更多同学加入到科技创新活动中去。

二、开发理由

传统商业和互联网技术相结合而产生的电子贸易，打破了时间、地域的制约，为传统商业提供了更加广阔的市场舞台。着眼于市场未来发展趋势，以互联网为基础，以商务网站为服务平台，以企业客户为服务对象，以电子商务形式进行区域性商业活动的优质项目。受众广，技术含量高，行性高，前景广阔。

三，简要规划及流程

（一） 目标市场：

以网上服装网站为中心；

（二） 发展目标：

服装网站的必备软件。

建立电子商务技术平台 ，建立信息数据库，务类信息入库 ，工商、税务、商贸等有关部门建立合作关系、实现信息共享，宣传 ，网站开通。

四、执行难点及解决方法

软件制作设计营销、客户维护、网页设计、3D技术、动画制作等多方面的知识，而目前我们的知识架构有限，很多还不了解。因此，要组团完成，明确分工又灵活的配合。