策划书

课程题目：贵州大学110周年校庆策划书

课程名称：公共关系学

学 院：  

专 业：  

年 级：  

学 号：  

学生姓名：

                 2012年12月25号

               

目录

正文……………………………………………………………………第1—2页

  活动背景分析……………………………………………………第1页 

  活动主题…………………………………………………………第1页

  活动宗旨与目标…………………………………………………第1页

  基本活动程序……………………………………………………第1页

  传播与沟通方案…………………………………………………第2页

  经费概算…………………………………………………………第2页

  预测效果……………………………………………………………第2页

附件……………………………………………………………………第2—6页

  活动筹备工作日常推进表……………………………………第2—4页

  有关人员职责分配表……………………………………………第4页

  经费开支明细预算表……………………………………………第4页

  活动所需物品一览表……………………………………………第4页

  场地使用安排表…………………………………………………第5页

  注意事项…………………………………………………………第5—7页

贵州大学110周年校庆策划书

正文

一、活动背景分析： 

20##年，贵州大学将迎来110周年纪念日的伟大时刻，110年来贵州大学通过其辛勤培育，为社会不断注入优秀的新鲜血液，在这个具有纪念意义的时刻，贵州大学将通过本次校庆活动，向社会各界传达贵州大学的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。
同时通过本次活动营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感。 另外以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。 最后借助本次活动，加强本校与校友的联系

二、活动主题：回顾百年历史 再创荣耀辉煌

三、活动宗旨与目标：

  活动宗旨：

1、以"继承优良传统，凝炼贵大文化，彰显奋进历程，汇聚八方力量，谋求多方合作，共创美好未来"的宗旨，从实际出发，注重工作过程以及建设性工作成果。

2、通过一系列的校庆纪念活动，展示贵大、联络校友、凝聚人心，搭建一个便捷的交流合作平台。形成一个强烈的舆论宣传氛围，谋求有效的促进发展渠道，为实现学校跨越式的发展注入新的动力。

3、留下一批反映贵大校史的珍贵资料与实物，挖掘一种昭示往者奠基与创业艰辛，召唤来者传承与创新的学校精神文化，铸造一个底蕴深厚、质量优异、特色鲜明的贵大品牌形象，展示“明德至善、博学笃行”的贵大精神。

  活动目的：

1、回顾学校的发展历史，展现多年来的办学成就，展现我校所取得的成就与荣誉，展望美好的未来，借机加强与社会各界的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，提升社会的认知与美誉度。

    2、凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展，使贵州大学在今天的成就上进一步发展，成为一所培育祖国建设英才的知名高校。

3、营造出强烈的校园文化氛围，加强在校学生对学校的了解与信任，形成荣誉感与自豪感。

4、以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域。

四、基本活动程序：

1、活动简介：

    活动时间：   20##年12月16日

    活动地点：   贵州大学北区、南区、新区

    活动主办方： 贵州大学

    活动协办方： 赞助商

    参加人员：   校内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生

                 校外人员：中央、省市县领导、其它兄弟院校党政领导、校友

                 媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者

  2、各时期活动安排及项目：

（1）、前期：宣传及准备，主要有：学校历史展览、学校成果展览、学校形象宣传片；资金的筹集；在校内，开展征文、书画比赛、歌咏比赛、朗诵、演讲及各类文化活动的准备；校外，向嘉宾校友、省内其它院校、省市等领导，学校的老领导发送请柬。

   （2）、中期：讲座、座谈会和校庆大会及文艺晚会，主要是演出等准备和开始（包括：主持人现场主持、嘉宾的介绍以及各个领导的致辞、颁奖、演出）。

（3）、后期：主要包括演出后现场、设备归还，通讯录制作，发放纪念品，送别，纪念视频专题片，专题文章、后期报道等。

五、传播与沟通方案：

1、印发庆典的相关传单进行宣传

  2、通过电视台、记者、网络等各种媒体进行宣传

  3、建立网站、短信、通话等互动平台

  4、充分利用校园贵大青年杂志社和记者团等学生组织的功能

  5、进行广播宣传，校庆期间全程播报

六、经费概算：

校内整改费100000元；宣传费100000元；  经费30000元；

酬劳费100000元；   活动物品费16000元；其他费用64000元；

总计410000元

七、效果预测：

1、通过征文，摄影作品和征集校歌让学生积极参与进来。形成一种主人翁意识，营造学校文化氛围。

2、通过新闻记者报道宣传，取得一定的社会影响力，达到宣传我校的目的。提高我校在社会上的知名度和美誉度。

3、社会各界人士欣然参与，并受到浓烈庆典氛围的影响。

4、有关工作开展积极顺畅。

5、通过重要校友、优秀毕业生的讲座，放映我校历史视频、摄影、图品展向学生宣传校史，使学生更加了解母校，增强学生内心的荣誉和自豪感。

   6、为贵大将来的发展起到了积极而重要的作用。

   7、师生关系更加紧密、是校园建设更加和谐。

  

附件：

  一、活动筹备工作日程推进表：

 （一）第一阶段   8月至10月

内部媒体宣传：

（1）建立校庆专题网页，及时发布校庆相关信息；

（2）110周年校庆专题片制作及展播；

（3）校庆校报专辑；

（4）邀请新闻记者对学院进行系列宣传报道；

（5）通过致电、请柬或邮件的方式向校友及相关人员发出邀请。

（6）班级文化建设——学生总动员，我为校庆献礼。向学生征集作品，以班级为单位，要求展现学院风貌和校风，力求在各班级营造迎接校庆、爱校荣校的氛围。

外部媒体宣传

（1）在与学校有一定联系合作的门户网站上发布校庆资讯。

（2）设定媒体宣传日，邀请市内主流媒体记者前来参观校园进行报道，展示贵州大学优秀的一面，让更多人关注贵州大学。

（3）将制作的校庆专题片投放到相关电视网路媒体（如贵州电视台），多渠道、多时间的播放该专题片，提高其到达率和有效受众范围。

（4）制作学校宣传片。制作平面效果图介绍学院整体面貌，完成后成品在学校公共场所和贵州电视台播放，提高学校知名度。

（二） 第二阶段：10月至11月

（1）、征文征集活动。征集歌颂学院征文，诗歌、散文、小说均可，要求积极向上，可以从学校历史发展、发展成果等方面出发，力求完整客观的体现学校的优良传统，催人奋进，引人关注。

（2）、大型校史展览。征集优秀摄影作品，也可邀请市、自治区内的摄影爱好者来学院摄影，同老照片对比，回顾学院110年发展历程，制作展板进行展出。

（3）、大型成果展示。制作展板，展示学院各项教学成果、所获荣誉、基础设施建设及人文建设成果，介绍学院优秀教师。

（三） 第三阶段：11月至12月

（1）、创办校庆月刊。在学院网站制作校庆专刊，介绍校庆活动进展、准备进程及社会各界对学院校庆的关心与支持，每期介绍一到两位对学院发展起到重要作用的人物或是身边的榜样，分别制作网络版和报纸版。

（2）、老校友回访母校。校庆之际邀请全国各地的校友回母校，选派学生带领老校友重游校园，让老校友在重温校园生活的同时感受学院的巨大变化。安排在校同学同老校友进行交流，通过老校友的回忆感受学院的发展与变化，可以更加珍惜现在的生活和学习环境。

（3）、帮扶结对，寻找有意向的老校友和企业一对一帮扶家庭困难且学习优秀的学生，助其完成大学学业。

（四） 第四阶段：12月校庆活动安排

12月15日校庆活动前一天

（1）校庆办公室完成校庆大会的议程、有关讲话稿和宣传报道等准备工作，并协助领导接待组接待受邀人士。

（2）校庆活动组完成对校庆大会会场的布置、安全和与会人员的区域划分、安排引导。

（3）领导接待组和来宾接待组所有工作人员按分工在指定地点分别接待本组受邀人士登记、领取校庆宣传品和礼品，并引导本组受邀人士到待会场所座谈或观看校庆宣传专题片以及文化走廊。

（4）后勤保障组所有工作人员分别在指定地点接受校庆受邀人士校庆宣传品和礼品的领取登记和发放，保障受邀人士待会场所的后勤服务、校庆宣传专题片播放。

12月16日校庆活动议程

（1）上午8点整，主持人宣布校庆大会开始。

（2）升旗仪式。

 （3）放飞白鸽，放飞梦想。

（4）主持人介绍在主席台就座的领导、来宾等。

（5）校领导宣读上级领导、单位、组织和部分外地校友的贺电、贺信。

（6）校党委、共青团、学生会代表致辞。

（7）教师代表致辞。

（8）校友代表致辞。

（9）校长致辞。

（10）校老领导讲话。

（11）来宾代表讲话。

（12）教育部、省教育厅领导讲话。

（13）省领导讲话。

（14）主持人宣布校庆活动安排。（校庆宴会、文艺演出等）

校庆宴会

（1）中午12点，双馨园，参加校庆的领导、来宾和学院校庆工作人员及全体教职工按后勤保障组划定区域就餐（如因场所有限，部分教职工聚餐可另行安排）。

 （2）稳固与已有合作企业的交流和联系，邀其来校参观、同庆校庆。同时进行事务洽谈。亦可有合作意向及前景的企业来校参观，开展技术探讨、双向交流，朝着未来双赢的方向前行。

校庆文艺演出

晚上7点，校庆活动会场，由校庆活动组组织，领导、来宾和全体师生参加。

 

二、有关人员职责分配表：

三、经费开支明细预算表：

 

四、活动所需物品一览表：

 

五、场地使用安排表：

  六、注意事项：

第一阶段：8月30日前

1、校庆庆典工作领导小组成立，并对各个职责部门进行分组（见附表），并于8月10日召开全体人员工作会议，对校庆筹备工作进行通报，对庆典工作进行部署与安排。

2、校庆庆典工作领导小组对校庆宣传品和礼品进行最后确定，庆典办公室负责具体事项的实施，并加强与相关公司和厂家的沟通、联系。

3、校庆邀请函等设计与制作经庆典办公室努力，有关公司制作完成，并发放到领导接待组和来宾接待组。

4、领导接待组和来宾接待组对本组受邀人士的名单（一般校友拟定邀请方案）进行最后确认，并报8月30日校庆庆典工作领导小组组长会议审查通过。

5、各专项工作小组对本组工作人员名单及分工进行调整确认，报校庆庆典工作领导小组，并召开第一次小组全体人员工作会议，对本小组工作进行部署与安排。

6、各专项工作小组校庆庆典活动工作方案初稿报校庆庆典工作领导小组。

第二阶段：10月30日前

1、经校庆庆典工作领导小组负责人安排，庆典办公室负责在省、市内外有关媒体发布校庆庆典公告，并进行相关宣传。

2、领导接待组和来宾接待组按本组受邀人士的名单或类别，将校庆邀请函寄送基本完成。

3、庆典活动组和后勤保障组按工作方案完成相应工作任务。

4、校庆庆典工作领导小组召开第二次会议，并组织召开第一次校庆庆典全体工作人员工作会议，提出工作要求，布置工作任务。

第三阶段：11月20日前

1 、校庆宣传品和礼品陆续全部到校，由校庆办公室移交后勤保障组保管；校庆活动领导来宾及工作人员标牌、活动指南等制作完成；校庆活动有关讲话稿拟稿完成；联系有

关媒体对校庆活动进行报道。

2、领导接待组和来宾接待组按本组受邀人士的特别名单，分别将校庆邀请函亲送全部完成，接待准备工作就绪。　　

3、校庆活动组按工作方案开展年级（班级）校庆活动；校庆摄影、征文等活动评奖完毕；12月16日庆典活动现场的筹划与安排就绪。

4、后勤保障组按工作方案完成相应工作，受邀人士会聚场所安排就绪。

5、校庆活动工作领导小组召开第三次会议，并召开第二次校庆活动全体工作人员工作会议，听取各组工作汇报，并对校庆庆典各项具体工作进行最后落实。

第二篇：贵州大学20xx级历史系西安教学实践策划书

西安文物考古遗迹教学

西安文物考古遗迹教学

实践活动

（20xx年7月15日-20xx年7月25日）

策

划

西安文物考古遗迹教学

书

贵州大学人文学院 贵州大学人文学院历史111班 20xx年5月14日

目 录

一、活动背景 .......................................................................... III

二、活动主题 .......................................................................... III

三、活动目的 .......................................................................... III

四、活动主体 .......................................................................... III

五、活动地点 .......................................................................... III

六、活动时间 ......................................................................... IV

七、活动内容 ......................................................................... IV

八、活动人员安排 ................................................................. VI

九、活动流程表 ..................................................................... VI

十、活动经费预算 ................................................................ VII 十一、注意事项 ................................................................... VIII

贵州大学人文学院历史111班 I

西安文物考古遗迹教学

一、活动背景 贵州大学人文学院历年来都有组织学生进行教学实践活动，在积极学习课堂专业知识的同时，实地考察，运用所学知识进行实践活动，将理论与实践完美的结合起来，使教育教学的作用得到最大的发挥。历史学专业的学生，一直都把西安作为教学实践活动的地点。

西安，古称长安、京兆，历史悠久，是中国历史上建都朝代最多、时间最长的都城，有着7000多年的文明史、3100多年的建城史和1100多年的建都史，与雅典、罗马、开罗并称世界四大文明古都，是中华文明和中华民族重要发祥地，丝绸之路的起点。

西安是国务院公布的首批国家历史文化名城，历史上有周、秦、汉、隋、唐等在内的13个朝代在此建都，是中国四大古都之一，曾经作为中国首都和政治、经济、文化中心长达1100多年。早在100万年前，蓝田古人类就在这里建造了聚落；7000年前的仰韶文化时期，这里已经出现了城垣的雏形；20xx年，西安高陵杨官寨出土距今6000余年的新石器时代晚期城市遗迹，被选为当年中国考古发现之首，这是中国目前发现的迄今最早的城市遗址，也将西安地区城市

贵州大学人文学院历史111班 II

西安文物考古遗迹教学

历史推进到6000多年前的新石器时代晚期。

因此，对于历史学专业的学生来说，了解历史文化名迹，亲临现场，感受人文历史气息，是很有必要的。在此大背景下，2011级历史学专业将在第三学期的时候参与人文学院组织的西安遗迹参观及学习，这对于本专业学习及社会实践具有重大的意义。

二、活动主题

观察历史遗迹·培育人文气息

三、活动目的 文化古迹是历史的凝聚，更是历史的缩影！作为古城西安有着千年丰富的历史文化底蕴。通过对历史古迹的考察，让历史学专业的同学亲临文物发掘现场，通过近距离感知接触，能够加深对所学知识的认识，增长我们的专业知识，还可以为我们研究历史扩充素材。同时，感知历史古迹，也能激发我们青年学子的历史责任感。增加同学们对历史的真实感受，拓展同学们研究历史的视野，学习更多考古方面的知识。

四、活动主体

贵州大学人文学院历史学专业2011级全班28名同学和两名导师。

五、活动地点

1、西安秦始皇陵兵马俑：【位于陕西省西安市以东35公里的

贵州大学人文学院历史111班 III

西安文物考古遗迹教学

临潼区秦始皇陵兵马俑陪葬坑内，于公元前246年至公元前208年修建。现已发现和真人、真马大小相似的陶俑、陶马近8000件。有车兵、骑兵和步兵等不同的兵种，排列整齐有序。陶俑的形象各不相同，被誉为“世界第八大奇迹”、“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。】

2、华清池【亦名华清宫，位于陕西省西安市临潼区骊山北麓，西距西安30公里，南依骊山，北临渭水，是以温泉汤池著称的中国古代离宫，周、秦、汉、隋、唐历代统治者，都视这块风水宝地为他们游宴享乐的行宫别苑，或砌石起宇，兴建骊山汤，或周筑罗城，大兴温泉宫。唐玄宗和杨贵妃的行宫别苑】

3、陕西历史博物馆，【位于西安大雁塔的西北侧，筹建于19xx年，1991 年6月20日落成开放，是中国第一座大型现代化国家级博物馆，它的建成标志着中国博物馆事业迈入了新的发展里程。这座馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群，主次井然有序，高低错落有致，气势雄浑庄重，融民族传统、地方特色和时代精神于一体。】

另外，还有骊山、咸阳博物馆、茂陵、大雁塔、阿房宫遗址、昭陵博物馆、古城墙等一系列古迹。

六、活动时间

20xx年7月15日至7月25日

七、活动内容

（一）活动前期准备

IV 贵州大学人文学院历史111班

西安文物考古遗迹教学

1、联系参观地点

具体操作：通过电话联系我们将要前往的古迹的领导，讨论一下门票及减免问题。

2、联系旅游车

具体操作：前期先通过电话咨询几个旅游公司，询问包车费用及旅游车的容量。通过比较对比之后确定一家比较划算的旅游公司，并大致估算出每人的车费。然后，确定报名人数之后通过电话联系该旅游公司。

西安西旅集团旅游汽车有限公司（联系电话）：029—85396223 西安冠生园汽车租赁有限责任公司（联系电话）：029—82229280

3、联系带队老师：一位是考古方面的老师夏保国，另一位将由系里面指派，现今未定。

（二）中期工作

1、在所有工作准备就绪后，提前联系相关部门

2、根据带队老师的安排，对文物考古遗迹逐一进行参观。遗迹包括秦始皇陵兵马俑、汉阳陵、陕西历史博物馆、大雁塔、阿房宫、古城墙等。

3、与相关单位组织座谈会。与西安大学相关专业学生进行交流学习，加深双方高校友谊。

4、在活动中进行总结。在当天活动之后组织总结，开展个人分享等。

（三）后期反馈

1、活动结束，组织大家回校后，根据对文物遗迹的考察，将会在班

贵州大学人文学院历史111班 V

西安文物考古遗迹教学

级上开展此次实践分享会。分享主要围绕参观的遗迹是什么？遗迹在考古以及历史研究中的作用？个人对于此次参观遗迹的感受等。 2、撰写实践报告。

八、活动人员安排

九、活动流程表

贵州大学人文学院历史111班

VI

西安文物考古遗迹教学

十、活动经费预算

贵州大学人文学院历史111班

VII

西安文物考古遗迹教学

十一、注意事项

1、在参观过程中，尊重老师的安排，不要恣意行事。

2、此次活动预计10天时间，班委竭力做好安全相关宣传，并做好监督工作。 3、在参观过程中文明礼貌，不随意脱离队伍

4、在活动进行过程中，如果遇到突发情况，例如遭受暴风雨天气之类的，就暂且改变行程，参观地点就往后推迟，以确保大家的安全为重中之重。

贵州大学人文学院历史111班

VIII

西安文物考古遗迹教学

西安文物考古遗迹教学实践活动

申请报告表

学院盖章： 年 月 日

贵州大学人文学院历史111班 IX

西安文物考古遗迹教学

贵州大学人文学院历史111班 X