马克思主义学院首届师范生教学技能大赛策划书 片段教学是当前师范生必备的一项专业技能。在当今日益激烈的教师岗位竞聘中,能否通过片段教学在短时间内展示自身教学技能、彰显自身师范生素养显得尤为关键。为了帮助我院同学进一步提高课堂教学技能,掌握片段教学技巧,增强师范生素质,提升就业竞争力。现经团委研究决定开展师范生教学技能竞赛,具体事宜如下:
一、竞赛组织机构
主办单位:马克思主义学院团委学生会
承办单位:马克思主义学院学习部、职业规划部
二、时间安排
(一)20xx年4月15日(周天)前,各个班级将参赛选手名单及有关材料报送各个年级学习部负责人,过期作弃权处理。
1.各个班级参赛选手基本信息表(姓名、年级、班级、学号、联系电话)。
2.参赛选手的教案、教材复印件(A4纸)一式8份。
3.教案和多媒体课件的电子文档及教学过程所需的软件。 (二)20xx年4月18日下午13:30到比赛教室测试多媒体课件的运行、播放是否正常。并且抽签决定比赛出场顺序,缺席者不再补抽。
(三)比赛时间为20xx年4月18日下午14:00一18:00。
三、比赛地点
比赛地点另行通知
四、参赛对象及名额
参赛对象:马克思主义学院本科大三、大二学生及研究生。
名额分配(共9名):大一1名、大二2名、大三4名、研究生2名。
五、竞赛形式和要求
(一)以片段教学为竞赛形式,选手在15-20分钟内完成现场讲课。参赛者必须严格控制时间,少于15分钟者每少1分钟扣总分0.5分,超出20分钟者将被提醒停止。
(二)教学内容以现行中小学教材为主(参赛选手必须提供教案)。
(三)参赛选手要衣着整洁,普通话要标准,讲课必须有一定的板书辅助。
(四)参赛选手可采取灵活多样的教学方法及教具,建议板书、多媒体相结合,旨在充分展示师范生的教学基本功和授课能力。
六、评委、工作人员及其它事项
(一)奖项设置
本次大赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
(二)评委团10名,由中学教学组老师担任
(三)竞赛工作由学习部、职业规划部统一组织,并由新闻中心负责拍照以及事后宣传。
(四)学习部、职划部负责现场人事安排:主持人2人、礼仪4人、计时1人、统计4人,共计9人,以负责辅助竞赛工作。
(五)竞赛期间,请各班组织同学到现场观摩学习,每班观摩团不少于25人。
第二篇:物信系师范生教学技能竞赛策划书
物信系第二届师范生教学技能竞赛策划书
为进一步引导学生重视教师教育教学基本素质和能力的培养,适应基础教育改革发展对师资培养的需求,认真落实学校“做优教育”的目标要求,体现我系学生的青春风采,我系举办师范生教学技能竞赛。具体计划安排如下:
一、竞赛目的
积极推动学校师范教育共同发展,推进学校师范教育资源共享。通过开展竞赛活动,强化师范生创新精神与实践能力的培养,增强课堂教学的技能技巧,从而提高师范生的育人水平。
二、承办单位
物理与信息工程系学生分会学习部
三、参赛对象及名额
参赛对象:物信系全日制2011级师范生。
参赛名额:有师范专业(或师范方向)的系在初赛的基础上推荐3名优秀选手参加全校决赛。
四、时间与地点
报名时间:4月15日--5月12日
比赛时间:5月12日(第13周一)晚19:30
地点:(待定)
五、报名方式
在本班班长处或直接联系学习部负责人周文浩(Tel:155xxxxxxxx)
六、竞赛规则
1、竞赛形式
参赛学生自主选择以说课或片段教学任一形式参加竞赛。
2、竞赛内容
参赛者自选现行中学、小学、幼儿园课程中的任一相关课程的1课时教学内容进行备课,撰写教案、说课稿(或片段教学讲稿),制作PPT。
3、竞赛时间
比赛开始后,选手依次按抽签顺序进行10分钟的说课或片断教学。指定时间到有计时人员响铃提示。9分钟响铃一次,10分钟后铃声不断。
4、出场顺序
出场顺序通过抽签决定。参赛选手于20xx年5月9日(第12周周五)11:40到物信系办公室308学习部委员周文浩处抽签决定参赛次序,未准时到场者由工作人员代为抽取,参赛者不得有异议。同时,参赛选手请将准备好的署名说课稿或片段教学教学设计文稿(按指定格式要求)交至学习部,以备评委参考。
5、成绩评定
由我系教师组成评委组,各评委按《怀化学院师范生“说课”竞赛评分标准》(见附件1)、《怀化学院师范生片段教学竞赛评分标准》(见附件2)对每位参赛选手进行评分,再由工作人员统计。根据最后得分的高低确定获奖等次。
六、奖项设置
1、系设一等奖、二等奖、三等奖各1名(各获奖者将直接推至院里参加决赛)
2、学院决赛分文科组、理科组和特殊专业组三个组进行。每组共决出个人奖10名,其中一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
七、相关要求
1、说课稿或片段教学教学设计方案文稿要求
参赛选手将自己准备的文稿一式七份于20xx年5月9日11:40抽签时交到物信系学习部委员周文浩处。上交稿件一律不退,请参赛选手自留底稿。同时将参赛文稿的word文档发至754970976@qq.com。说课稿封面上标明授课内容、姓名、学号、年级、指导导师等,说课稿的页眉处标明说课使用的教材,要详细说明其版本、出版社,如人民教育出版社七年级数学上册。另外要将竞赛使用的教材封面及讲授内容复印,装订在文稿之后。
文稿(包括纸质稿和电子文档)严格按照以下格式要求,否则一律视为不合格。
纸张:A4(白色)
页边距:上2.5cm,下2cm,左2.8cm,右2.8cm
行距:固定值 20磅
标题:三号宋体加粗
正文:小四号宋体
2、多媒体辅助课件要求:
内容完整,形象直观,实用性强,画面清晰,色彩逼真,声音悦耳,文字醒目,交互设计合理。
3、竞赛要求:
说课要求:条理清晰,内容详略得当,重点突出,说课资源准备充分,运用恰当。说课时必须讲普通话,具有“说”的意味,过渡语自然,语言准确精炼、具有阐释性、论证性、逻辑性和研讨性。时间把握得当。
片段教学要求:片段选择恰当,教学结构完整,语言精炼,虚拟手段运用恰当,板书规范。
附件:1、怀化学院师范生 “说课”竞赛评分标准
2、怀化学院师范生 “片段教学”竞赛评分标准
3、怀化学院师范生教学技能竞赛报名表
物理与信息工程系学生分会学习部
20xx年4月15日
附件1:
怀化学院师范生 “说课”竞赛评分标准
附件2:
怀化学院师范生 “片段教学”竞赛评分标准
附件3:
怀化学院师范生教学技能竞赛报名表
系决赛选手及带队老师回执
备注:表中“身份”指指导老师或参赛学生。每系报一名指导教师,最多报3位选手参加同一组别竞赛,多报者按排名顺序取舍。年级请按1-12年级填写(即1-6代数小学阶段,7-9为初中,10-12为高中),学前教育按大、中、小班填写。参赛组别按所说课程类别分文科组(包括语文、英语、历史、地理、社会、政治、思想品德等);理科组(包括科学、数学、物理、化学、信息技术等);特殊专业组(包括音乐、体育、美术、艺术等)。