2012教育系情景剧大赛策划书 ——话剧协会及教育系文体部承办 一、活动背景：
为了活跃校园文化气氛，弘扬中国传统文化，展现当代大学生积极向上的健康风貌，同时提高我院学生综合素质和艺术修养，形象演绎人生，丰富课余文化生活，创造我院良好的文化氛围。在学校各级领导的关怀与指导下，于文化艺术节到来之际，教育系文体部及话剧协会响应学校号召联合举办“校园情景剧大赛”。
二、主办单位：鹰潭职业技术学院教育系
三、承办单位：话剧协会(手工协会协助道具制作)、教育系文体部
四、活动目的：
1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；展现现代人文发展，演绎不同的人生；
2、响应社团文化即体育文化的号召，丰富大学生文化生活，提高文化素养，使学生生活贴近艺术；
3、营造积极创新的文化氛围，增强同学的自主创作与沟通合作能力，增强校园凝聚力；
4、关注一年级新生，使同学们更快地适应大学生活。
五、活动对象：教育系大一新生及话剧协会成员
六、活动时间：20xx年10月15日—20xx年11月27日
七、活动流程：
（一）剧本比赛阶段
1、前期宣传：
张贴海报，并同步通知各班文艺委员。
2、征稿时间：20xx年11月17日
3、征稿要求：
(1)题材只收15——20分钟长的情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。
(2)剧本内容积极向上。
（3）打印稿请使用A4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清晰、书面整洁。
（4）所有来稿均须上交给话剧协会及文体部各一份。
4、筛选要求：
由话剧协会及文体部成立评议小组，以“公平、公正、公开”为原则筛选思想健康，积极向上，有意义，适合表演的优秀剧本，重质不重量。
（二）排练和排演阶段
1、话剧协会作为嘉宾不参赛，表演剧目《暗恋桃花源》
2、剧本通过的班级自行排练，有需要可向话剧协会寻求指导帮助。
（三）情景剧比赛阶段：
1、比赛简介：以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛面向教育系全体新生，选出8——10组选手晋级；复赛中选出5——6组进
入决赛；决赛中评选出一二三等奖。参赛选手按抽签顺序依次表演，评委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此为该组选手的最终得分；
2、评委阵容：初赛及复赛阶段由话剧协会和文体部组成评审团筛选 决赛由邀请的学校领导、老师打分评出。
3、评分细则：实行百分制，剧本内容40分，演员表演40分，服装及道具10分，临场反应10分；
4、演员服装及道具最好自备，也可向话剧协会及文体部寻求帮助。参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布需要。
八、注意事项
（1）人员安排：主持人男女各二名，礼仪八名，记分人员两名，现场工作人员（布置场地、拍摄及维持现场秩序）若干；
（2）颁奖嘉宾：学校领导、指导老师、社联代表；
（3）奖品设置：一等奖一名二三等奖各两名分别可以获得相应的证书，个人还有最佳导演、最佳演员及优秀导演、优秀演员奖；
话剧协会 20xx年11月
第二篇：科技文化艺术节之英文话剧配音大赛策划书(20xx.04.05)
“英语之声”英文话剧配音大赛
—钦州学院20##年校园科技文化艺术节
策划书
主办单位：钦州学院校团委
承办单位：外国语学院分团委学生会
钦州学院大学生外语协会
二○##年三月二十七日
目录
一、活动名称 ………………………………………………………… 3
二、活动宗旨 ………………………………………………………… 3
三、承办单位 ………………………………………………………… 3
四、参赛对象 ………………………………………………………… 3
五、参赛方式 ………………………………………………………… 3
六、具体要求 ………………………………………………………… 3
七、评分标准 ………………………………………………………… 3 八、奖项设置 ………………………………………………………… 4
九、比赛时间安排 …………………………………………………… 4
十、决赛具体流程 …………………………………………………… 5
十一、赛后工作 ……………………………………………………… 5 十二、停电应急预案 ………………………………………………… 5
十三、节目应急方案 ………………………………………………… 6
十四、经费预算 ……………………………………………………… 7
一、活动名称：
钦州学院20##年科技文化艺术节之“英语之声”英文话剧配音大赛
二、活动宗旨：
提高同学们的英语创作能力和口语水平，为同学们表演才能的展示、语言能力的锻炼提供一个舞台，丰富广大同学的校园文化生活。
三、承办单位：
外国语学院分团委学生会 大学生外语协会
四、参赛对象：
钦州学院全日制在校本、专科学生
五、参赛方式：
以各班为单位，也可以跨班组队，或以社团组队。剧本可以原创或者改编，杜绝从网上直接抄袭。通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式，呈现出英语话剧的表现力。
六、具体要求：
1.剧本采用独幕剧，剧本长度8-10分钟。
2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达，台上表演，台下配音。
3.每出话剧参赛选手2至16名，演员和配音分别是2至8名。
4.本次英语话剧配音大赛主题不限，但内容必须健康向上，要有一定寓意，能够反映当代大学生的精神面貌，力求新颖独特。
七、评分标准：
1.主题结构：话剧表演突出主题，富有创意；戏剧结构和悬念合理；戏剧冲突、人物性格、戏剧动作、戏剧场面、戏剧情境等要素在整个戏剧中体现统一；语言简洁，人物台词和舞台说明符合戏剧习惯；（30分）
2.语言水平：发音清楚正确、语音语调自然流利，表达流畅，富有感染力，配音与表演同步；（20分）
3.表演技巧：仪表大方，举止得体，富有表现力，有一定的创造性和发挥，有戏剧（夸张）效果；能够灵活运用表情和身体语言和观众交流；（30分）
4.舞台效果：服装、布景、音乐、舞蹈等在戏剧中有体现； (10分)
5.综合效果：演员相互配合性、默契程度高；观众的反应强烈。（10分）
八、奖项设置：
1.集体奖：
一等奖1名，颁发获奖证书+奖金+决赛光盘
二等奖2名，颁发获奖证书+奖金+决赛光盘
三等奖3名，颁发获奖证书+奖金+决赛光盘
优秀奖若干名，颁发获奖证书+决赛光盘
2.个人奖：
最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳男配音和最佳女配音各一名，颁发获奖证书
九、比赛时间安排：
大赛从2月27日开始，到4月13日。持续47天，共分三个阶段:
第一阶段 (2月27日-4月6日)
（1） 2月27日-3月8日剧本选定，3月8日18：30将剧本交予外语协会（一式两份，以及电子版），并将演员表附上（外语协会与分团委学生会留底一份）；
（2）3月2日晚举办《如何进行英文话剧剧本创作》的讲座；
（3）3月9日-3月10日评委老师对剧本进行审核并对剧本提出改进的意见和建议；
(4）3月2日-3月16日，定点于绿色餐厅前宣传；
(5) 3月28日-4月1日，向各二级学院发通知，并邀请各二级学院代表参加本次大赛；
（6）3月11日到4月5日各参赛队进行排练。安排干部跟进各剧组的排练，以保证节目的质量。
第二阶段（4月6日）
(1)初赛
初赛时间：18:30
初赛地点：2号教学楼J221教室
初赛将选出10个节目进行决赛
（2）4月6日-4月7日，制作决赛节目宣传海报展板，并在校道摆放一周。
第三阶段 (4月7日-4月13日)
（1）主持人培训，开场舞及歌曲环节质量的审核，安排干部跟进
（2）4月11日收集音乐伴奏（时间地点暂定于12:00在2号教学楼J213）
（3）4月12日彩排（时间、地点暂定于19:00学校礼堂）
（4）4月13日决赛（时间、地点定于19:00学校礼堂）
十、决赛具体流程
（1）开场舞
（2）主持人致开幕词，介绍评委以及嘉宾
（3）领导嘉宾代表致辞
（4）主持人宣布评分规则，宣布比赛开始
（5）决赛过程分两个半场，前面半场是五个节目
（6）歌曲，以及有奖问答
（7）后面半场是另五个节目
（8）评委点评
（9）T台秀
（10）由评委宣布获奖名单
（11）颁奖
（12）闭幕
十一、赛后工作：
1.总结本次大赛的优点与不足，为以后开展活动积累经验
2.做好大赛文案整理、影像资料整理（制作光盘、纪念册等），并加大宣传此次活动的意义
十二、停电应急预案：
（1）若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布大赛改天举办。
（2）在比赛前半部分之间停电超过30分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行
（3）在停电期间，由工作人员负责选手的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布比赛改天举办后，工作人员清理会场。
十三、节目应急方案：
（1）上一个参赛队比赛时，其后的两个参赛队在后台准备，前一参赛队由于各种原因无法按时出比赛，下一个参赛队即时跟进。
（2）任一参赛队在比赛过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，参赛队重新比赛；若重演仍出现问题，则该参赛队立即退场，视具体情况决定其再次重比或取消。
（3）其他紧急情况视情况而定，各部门务必灵活处理，需及时向主要负责人反馈信息。
十四、经费预算：
钦州学院外国语学院分团委 学生会
钦州学院大学生外语协会
二○##年三月二十七日