自律会第十届社区文化节之趣味羽毛球赛

策划书

           

一、活动主题:

   集成三国，羽球会友，共享羽乐

二、活动目的:

为了丰富同学的课余时间，促进宿舍之间的和谐，增强宿舍的凝聚力，培养集体荣誉感，团结互助的拼搏的精神，推动我系的羽毛球赛的发展。

三、活动对象：计算机科学与工程系全体同学

四、活动时间：待定

五、活动地点：球类馆

六、活动形式：

本比赛的参赛人员是以宿舍为单位的团体赛（至少要六人以上的参赛人员，可以串宿舍，最好是男女一起组队），每个宿舍代表魏、蜀、吴三国中的任一国（具体的代表角色抽签决定）。有羽毛球拍的同学尽量都带上自己的球拍。

七、活动流程：

1.     宣传：

1)      常规宣传：

①     海报宣传：在教学楼和宿舍楼贴海报宣传

②     班级宣传：制作趣味羽毛球赛的宣传单，召集各班的宣传委员开会，宣传本次活动，动员班级同学积极参与

③     宿舍宣传：由本次举办活动部门的干事下宿舍宣传

                2） 网络广播宣传：

     ?让宣传委员在各自班级的QQ群为球赛做宣传

     ?利用微博等途径，让成员积极转发

2. 报名：

               ① 通过班级的宣传委员宣传的同时现场报名或干

                  事下宿舍现场报名

               ② 通过宣传单找举办该球赛的部门报名

               ③ 比赛当天现场报名

          3．活动前期准备：

1）材料及道具准备：音响，麦克风2个，米尺1个，

                 秒表6个，桶6个，球拍5副，30把椅子，

                 两张桌子，羽毛球3筒，旧的羽毛球30个，笔和纸，气球，绳子，卡片60张，便利贴

2）比赛场地安排

      在比赛开始的一个时前完成球场布置，为3个羽毛球赛的场地编号，3个桶，音响，二十把椅子，两张桌子

              3）比赛人员安排

               ① 球员到场进行签到，现场进行抽签分三国（魏、蜀、吴）

               ② 我们每进行一次比赛需要有3国家参与比

                  赛

              4）裁判安排

 邀请我系具备羽毛球相关人才做裁判（6个裁判），除了6名专业裁判外，需要6名游戏裁判，2名总计分裁判，两名主持人计时

            4．活动开展期间

           ①  由举办本次比赛的人员组织相关无关赛事的人维持现场秩序。保证比赛的顺利开展

            5. 活动开展后期

           ①  组织相关人员清理场地和维持退场次序

           ②  比赛过后进行颁奖，合影留念

 八．比赛赛制

备注：比赛开始时，按签到的顺序，前小组先进行抽签，开始比赛，每个小组派一个代表上来抽签分魏，蜀，吴。举办方会将标记着三个国家的卡片贴在参赛人员的衣服上，作为区分。

第一轮：草船借箭：

    该比赛每个国家需要派出5名选手，每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在3分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的对获胜。过界击球者，使用其他道具者，未用拍击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。

    加分规则：五名选手总进球数最多的国家加15分，第二的加10，进球最少的国家加5分。

    所需设备：3只羽毛球拍，30个旧的羽毛球（举办方会去收集），3个桶，米尺

    所需人才：3名裁判，一名计时的主持人

    预计时间：5分钟

第二轮：决战群雄：

     该比赛为单打，每个国家需派出2名大将。每名大将要分别与两个敌国的中的一名大将决战（假如是魏国，就要分别和蜀国，吴国中的一名大将决战，那么蜀国和吴国剩下的一名大将就进行对打），共打3场，各国内部决定派哪一名大将与哪一国的大将对战，但是每名大将都只打一局，不能替打，比赛采取单局11分制，一局定胜负。

     加分规则：每场比赛赢的国家加10分，输的不加分

     所需设备：3副羽毛球拍（如果选手自己带的用自己的或使用举办方收集的球拍），羽毛球一筒

     所需人才：3名有羽毛球相关人才的裁判

     预计时间：10分钟

第三轮：单骑救主：

    本比赛来源于三国典故“赵子龙单骑救主”。需要每个国家派出6人，在赛场划分起点和终点，起点和终点之间放5个障碍物，起点和终点每边站3人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍拍打着羽毛球穿插走过障碍物，最后用时间最短的队伍获胜。在交接球时用手将球放好再继续比赛，如果途中有选手碰到障碍物，羽毛球停在拍面上或者球落地的情况，此选手回到起点重新开始，选手只能单手持拍，必须手持把柄部位，另一只手不能碰拍或乒乓球，否则此选手回到起点重新开始，总时间超过10分的计为“未完成”

    加分规则：完成接力所用时间最少的国家加15，第二10分，第三5分

   所需设备：3只羽毛球拍，3个羽毛球

   所需人才：3名裁判

   预计时间：10分钟

  注意： 三轮比赛结束后，第一场比赛结束就到此结束了。积分最高的国家晋级下轮比赛，积分最少的国家将接受惩罚，每个国家都会得到一份小礼物，如果前3局比赛结束，比赛得分一样的国家，将进行附加赛。

惩罚：待定

附加赛：

    每个国家派2名选手，1人不断发球，每人10个球，另一个人在5米远的地方用桶接球（可移动）。用线限定双方距离，接，发，入，都必须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规），如果有越界情况，本球不计入总成绩，规定为3分钟，最后桶里球多的为胜

加分规则：桶里球最多的国家加9，第二6分，第三3分

所需设备：3只羽毛球拍，30个旧羽毛球（由举办方收集）

所需人才：3名裁判

预计时间：5分钟

晋级赛

    晋级的国家将进行羽毛球混双比赛，采取车轮赛的赛制，单局21制，（由于具体人数不确定，具体现场赛事安排），最后分出第一，第二，第三。

颁奖

    奖品待定

九．活动人员安排:

(一)活动前期准备：

     1、比赛的报名表：生活部12级干部

     2、宣传单的制作

     3、道具的准备

     4、裁判和主持人的邀请

     5、场地申请

（二）活动开展阶段：

场地布置：生活部的全体成员

现场人员安排：

1.机动组：人员：2人（ ）

要求：负责现场突发事件的应急处理，及时出现问题上报，并及时处理

3.     选手登记处：人员：2人（）

            要求：负责参赛选手签到；并组织前三名选手进行抽签

4.     道具组：人员：6人（）

           要求：给做好抽签的比赛人员贴卡片，以分魏，蜀，吴；附加赛的场地布置

5.     音控组：人员：2人（）

                    要求：控制音响等

6.     后勤组：人员：4人（）

              要求：比赛前保证参赛人员的到场，并组织下一场的比赛人员

7.     摄影组：人员：2人（）

          要求：负责现场拍照以留底

8.     维序组：人员:  4人（）

           要求：负责维持现场秩序和退场秩序

十．经费预算：见附录一

十一．注意事项：

     ①本次的羽毛拍有举办方准备（有自己的球拍者可用自的）

          ② 参赛者应该注意比赛的时间，比赛当中，迟到15分钟以上的，均做退赛处理。友谊第一，比赛第二。

③     比赛注意安全，保管好自己的物品

   十二 . 活动联系人

     待定

附录一：

注意：游戏使用的30个旧羽毛球是举办方自行去收集，是用来游戏环节使用；经费预算的羽毛球是打比赛时候用的。

第二篇：学院羽毛球赛外联策划书(新)

XX学院09级

班级羽毛球赛

外联策划书

一、活动介绍

活动名称：

活动时间：20xx年10月25日起持续一周

活动地点：

活动对象：XX09级全体学生

活动参与人数：直接参与人数达500人，间接影响力覆盖全校师生 活动意义：丰富校园生活，促进班级间交流和班级凝聚力，满足同 学在体育运动、锻炼身体方面的要求并为大家提供一个展示和交流的平台。

活动影响力：XX学院09级班级羽毛球赛是“爱生活，爱运动”年级系列活动之一，已举办了年级篮球赛、年级拔河比赛等重要活动，在全校学生中取得了热烈反响和深刻的影响力。这次活动也定会延续辉煌，在全校学生中掀起一股新的体育浪潮。

二、宣传方案

1.横幅：悬挂于北校区的宣传横幅将体现有“某某商家预祝XX学院09级班级羽毛球赛取得圆满成功”等字样，横幅将其悬挂在教学楼、公寓等人流量大且较显眼的位置，达到厂家和活动的共同宣传作用。悬挂时间持续到活动的前一天，并将在活动当天将横幅悬挂至活动现场，横幅在活动启动之前一周至活动结束后取下。

2.海报、喷绘：海报是可以更详细的宣传活动内容以及厂家信息的方式，且更吸引注意力，因此海报是更能体现活动特点与商家信息的宣传方式，海报也将贴在教学楼、公寓等人流量大的地点，并在活动当天移至活动现场。在学生公寓及北校区二教张贴海报体现冠名赞助商，时间在活动启动前一天至活动结束。

3.宣传单：在活动现场或学生宿舍，我方可以找专人为赞助商发放宣传单、优惠卡等宣传物品，发放面积十分广，宿舍发放可以覆盖到学校大多数的学生。一面向商家广告宣传，包括商家的特色品牌，新品介绍以及促销活动等相关内容，另一面为我们的活动宣传。宣传单轻便易操作，可达到广泛宣传的效果。

4.网络宣传：在网络信息时代，网络成为人们（尤其是大学生）获取信息的主要平台和渠道，利用学生之间的社交网络以及校园信息发布平台，如人人网、QQ群、网站链接等可以进行包括文字、图片、视频等多种形式的宣传，范围广、影响力大、效果好。

三、宣传优势

1、性价比高。在学校做宣传，能用最少的钱达到最好的宣传效果，充分利用高校学生组织能量和人力资源，通过学生网络和地域集中性，达到最高效的宣传效果和最实惠的经济回报。

2、历时长，效果佳。该次羽毛球比赛是XX学院09级学生会主办得“爱生活，爱运动”系列活动之一，宣传活动历时半月之久，活动举办也持续一周，相比晚会等时点性活动而言，时段性的活动能够不间断的视觉刺激，其宣传效果无疑会发挥出巨大的能量。

3、全方位，覆盖广。除了横幅、海报、宣传页等平面宣传，我们还能提供全方位的立体宣传。图片、视频、PPT，只有您想不到，没有我们做不到！XX大学XX学院年级学生会可以拥有庞大的网络资源，其人人网主页每日的访问量达到500次以上，覆盖了金XX学院以及学校团体组织，它成为学生每日上网的消息接收站，学生定时访问以获得通知及相关信息。

4、直接针对消费对象。通过学生组织，贵公司的产品能够最直接、最迅速地被学生群体所了解和知晓。

5、灵活性强。通过为您“量体裁衣”地打造特别的、最适合贵公司产品特点、企业文化的宣传方式，以及畅通无阻地沟通交流机制，相信我们的合作将会是完美的！

四、赞助方式

1、活动冠名

2、联合赞助

3、特约赞助

五、预期效果

通过在学校的教学楼内、公寓内、网络以及同学之间的宣传，让更多的人通过此次活动了解到赞助商家的产品。提高赞助商的知名度。扩大商家品牌在大学及周边地区的影响力，使其产品更快更稳的融入大学生的生活。

六、经费预算

宣传费用：60元（海报2张）

奖状费用：20元

羽毛球费用：400元

打印费用：20元

奖品费用：队服350 羽毛球150

总计: 1000元

七、备注

1、以上费用只包含活动经费，商家宣传费用另行核算；

2、商家宣传方式、宣传内容等具体事项当面协商；

3、商家可派专人对宣传活动进行监督与检查；

4、赞助经费需在协议签订之后、宣传活动开始之前付清；

5、活动后将与商家进行后续交流与沟通，以确保宣传效果。