羽毛球比赛策划书

时间:2024.3.31

羽毛球比赛策划书

—羽你有约

一.  活动目的:生命在于运动!培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,因此,现决定,通过羽毛球比赛来丰富大家的生活,强身健体,增进感情,发扬创新进取精神,更会促进公司与会员的感情,以便与大唐生活网的前进。

二、活动主题:羽你有约—羽毛球比赛

三、活动宗旨:勇于挑战,以球会友

四、活动主办:山西亿地

五、活动对象:亿地全体员工以及注册会员

六、活动时间:2012.5.20至2012.5.23(如有特殊事件推迟)

七、活动地点:五一广场

八、羽毛球比赛规则
1. 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

2. 发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

3. 如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则1.1和1.2的规定站位。

4. 球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

5. 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

6.发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

九、内容及流程:羽毛球比赛为女子、男子单打

十、宣传工作:在网站发帖招人,主要针对对象(会员)

十一、奖项设置:

一等奖——领羽毛球拍1

二等奖——充值话费10

三等奖——赠送大唐币10

十二、比赛经费预算:

1.     场地费

2.     奖品费用

3.     羽毛球等购买费

十三、具体规则

(1)   比赛流程:

1.     每场比赛采取三局两胜;

2.     率先得到11分的一方赢得当局比赛;

3.     如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

4.     如果双方比分打成19比19,则率先得到20分的一方取胜

十四、活动意义:把握机遇,展现自我!

附:参赛报名表

报名联系人:田梓娟

联系方式:***********

1.     手机                  2.QQ

羽毛球大赛流程


第二篇:羽毛球比赛策划书.doc


教育科学学院素质拓展部

“动之美”羽毛球大赛策划书

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,教科院素质拓展部特举办“动之美”羽毛球大

赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

一、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展。

二、活动时间:十一月下旬

三、活动地点:教育科学学院系楼前广场

四、活动对象:教科院20xx级新生

五、活动主题:青春健康 运动之美

六、活动形式:男单 女单 男女混合双打

七、活动组织机构:教科院素质拓展部

八、活动流程:

(一)前期准备

1、 活动策划:在素质拓展部成员上交的策划书中,筛选出一份可行性最强、最详细具体的策划,在共同讨论后对策划书进行修改完善,得出最终的可行方案。

2、 活动申请:由有申请活动经验的师哥∕师姐和一名新干事共同向团总支递交活动申请,申请活动时间、活动场地。

3、 活动宣传:印制活动宣传单,于系楼宣传栏内张贴,并下发各班;通知各班宣传委员、体育委员,动员班内同学参赛;各班素质部干事切实负起宣传责任,动员本班同学积极参赛。

4、 活动赞助:将素质部成员划分为若干组,根据活动预算确定所需赞助总额,摊派到各组,每两个新干事由一个有拉赞助经验的师哥∕师姐带领。

5、 报名事宜:有参赛意向的同学可在报名日期截止前向各班的素质拓展部成员报名,1班由2班的素质部干事负责,4班由3班的素质部干事负责。各班干事将

参赛人员名单及参赛项目汇总整理,以便人数统计及抽签事项进行。

6、 准备材料:宣传单 羽毛球 球网 挑边器 纯净水 计分牌 相机 荣誉证书

(二)比赛进行

1、 报名事宜于赛前三天结束,赛前一天进行抽签。(注:根据申请下来的时间进行具体调配)

2、 比赛当天干事需提前到场进行活动准备,赛前整理好比赛场地,搭设好比赛所需器械,准备好比赛用品。

3、 赛前宣读比赛规则(见附表)。

4、 男单女单同时进行,根据抽签顺序上场。赛后进行男女混合双打,根据抽签顺序上场。记分员记录整理好分数,便于比赛名次统计。

5、 赛中,不需计分的干事做好比赛人员的安置及联系工作,确保比赛顺利进行。

(三)活动收尾

1、 计分员统计得分,整理出名次,赛后进行嘉奖工作。

奖项设置:

(1)男子单打:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;

(2)女子单打:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;

(3)男女混合双打:一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组。

2、 参赛人员离场后,干事负责卫生打扫及场地、器械整理。

3、 活动结束后,干事整理出活动概况,撰写工作总结备案。

九、注意事项:

1、 注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序。

2、 友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全。干事需备好相关药品(正红花油、创可贴),以便处理赛中突发事故。

3、 各干事需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

4、 参赛人员需自备羽毛球拍。

十、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传单10张

4、 必备药品(正红花油、创可贴)

共计:(待定)

主办:教育科学学院团总支

承办:素质拓展部

20xx年x月x日

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。 2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。

4、 发球: ①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。 ④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。

Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。

⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。

Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。

⑩ 运动员行为不端。

6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。

7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

③球触及地面。

④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

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