沭阳县华冲中学朗诵比赛

活动策划

举办单位：沭阳县华冲中学团委会

20##年5月12日

沭阳县华冲中学朗诵比赛策划书

一、活动主题：“扬青春风采，谱锦绣华中”朗诵比赛

二、活动目的：为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代中学生风采，提高中学生的人文素质和道德情操。

三、举办单位：中国共产主义青年团沭阳县华冲中学委员会

四、活动对象：沭阳县华冲中学初一至高三全体团员学生

五、组织领导：

组    长：孙玉丁

副 组 长：宋金祥、周昌学、胡昌彦、郁胜东、余加俊、刁景华

场地协调：郁胜东

安全保卫：葛恒

六、活动形式：大赛分初赛、决赛两个阶段

1.以个人或团体方式参赛，团体每组不超过三人。报名的选手需

填好报名表上交至行知楼五楼西首学生会办公室尹继权处；

2.初赛：由相关评委对作品做出评判，确定晋级选手；

3.决赛：由华冲中学团委与学生会统一组织，选手在赛前以抽签

方式决定参赛顺序；通过对选手的文字组织、语言表达等方面的

进一步评比。

七、前期准备及宣传：

1.申请比赛场地，安排比赛时间；

2.做好比赛前期宣传工作，在润华楼及行知楼悬挂横幅，做宣传

栏，并张贴比赛通知，利用校园广播，加大宣传力度；

3.报名工作，在润华楼二楼学生会办公室设立报名点，最大化的

进行报名参与，以填写报名表的形式报名；

4.做好人力、物力资源的分配；

5.邀请嘉宾、评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后

勤工作人员；

6.提前准备奖状及奖品。

八、比赛要求：

1.以“扬青春风采，谱锦绣华中”为主题，真实反映华冲中学学

生的校园生活并由此而产生的对学校热爱、赞美之情；

2.主题鲜明、格调高雅、立意深远，内容积极向上；

3.要求选材视角独到、语言生动简洁、情感真挚；

4.比赛选手要有良好向上的思想；

5.比赛选手要遵守比赛安排及比赛规则；

6.比赛选手要自己准备好比赛背景音乐；

7.原创作品可以参与“最佳原创作品奖”的评选。

九、时间安排：

1.做好前期的宣传准备，向各年级发出邀请（5月15日）；

2.选手报名，作品审核（5月19日——5月20日）；

3.初步选拔，评委点评，民意投票，晋级决赛（5月21日——5

月22日）；

4.综合特邀嘉宾及观众意见，通过打分评出相关奖项的优秀选手

（5月26日——5月27日）；

5.后期整理及宣传（5月28日——5月29日）。

十、活动流程：

1.比赛前两小时工作人员进入比赛场地布置会场；比赛前20分

钟，比赛选手进入比赛场地准备比赛；比赛前10分钟评委进入

比赛场地做好准备工作；

2.工作人员对评委发放评分细则和评分表进行详解；

3.朗诵时间为5-10分钟，计时员计时，超时举手示意；

4.工作人员统计结果，并由主持人宣布比赛结果；由各评委分别

为获奖选手颁奖并合影留恋。

十一、比赛评比及标准：

本次比赛中主题朗诵采用100分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

一、主题内容40分

1.内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（20分）；

2.主题深刻鲜明，富有感召力。具有创新精神，素材新颖，并符合实际（20分）。

二、语言表达25分

1.声音洪亮，表达流利，口齿清晰（10分）；

2.诗歌结构规范（10分）；

3.语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情（5分）。

三、台风表现20分

1.上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方（5分）；

2.整体风貌自然、举止得体，体现朝气蓬勃的精神面貌，有激情，朗诵气质较好，肢体语言恰当（10分）；

3.朗诵时间为5-10分钟（5分，不足5分钟或超过10分钟均相应扣分）。

四、作品材料15分

1.原创作品（10——15分）；

2.非原创作品（5——10分）。

注：1.本次比赛初赛采用百分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；

2.初赛评委5人，总得分取所有评委各项评分相加之和除以人数的平均分；决赛评委5人，总得分取所有评委各项评分相加之和除以人数的平均分；

3.初赛由评委现场评分，结果在预赛完毕后第二天公布；

4.参加预赛的队伍和选手取前15名进入决赛；

5.决赛成绩由评委当场评分，并在下一组队伍和选手朗诵结束后公布分数；最后一组队伍和选手在第一个表演节目结束后公布成绩；最终成绩在最后一个表演节目结束后公布。

十二、奖项设置：

1.一等奖2名；

2.二等奖3名；

3.三等奖5名；

4.道德风尚奖8名；

5.最佳原创作品奖2名；

6.最佳团队精神奖3名。

十三、组织机构

主办单位：中国共产主义青年团沭阳县华冲中学委员会

协办单位：沭阳县华冲中学各年级组

媒体宣传：沭阳县华冲中学“校园之声”广播站

十四、活动细节

1.比赛选手未到场以及比赛选手迟到应急处理方法；

2.比赛时比赛场地混乱的处理方法；

3.比赛设备故障等的处理方法；

4.比赛现场掌控。

附表：

朗诵比赛报名表

选送班级：____________               ________年____月____日

人员工作安排

1.礼仪负责嘉宾及选手的迎接以及比赛期间的礼仪工作；

2.比赛开始后20分钟工作人员关好比赛场地进出口，保持室内安静；

3.工作人员打扫比赛场地，完成最后的扫尾工作。

沭阳县华冲中学团委会、学生会

                                20##年5月12日

第二篇：班级朗诵比赛策划书

机车10T1班级朗诵比赛策划书

一、活动目的：为了充实同学们的课余文化生活，增强学院和班级的书香气息，丰富校园文化生活，进一步加强我班学风建设，培养同学的高尚情操，展现当代大学生的时代风采 ,加深大学生对文学的认识，提高我班同学的文学素养。

二、报名时间： 20xx年9月4日——9月5日（学习委员处）

三、活动时间：20xx年9月6日——20xx年9月13日

四、活动地点：教室

五、参赛人员：全班同学 主持人： 毛鑫

组织机构: 现场协调: 组织委员

宣传策划: 宣传委员

音效负责人:文娱委员

成绩统计: 纪律委员

六、参赛形式：朗诵内容题材不限，可自行配乐。

七、比赛要求：要求作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映朗诵内容的内涵。

八、比赛规则

（一）评委

1、评委必需公正严明，不得徇私；

2、评委认真评判，不得错评；若结果与其他评委多次相差太大，监督统计人员给予提醒或警告，若提醒或警告多次无效，直接取消其资格，其评分无效。

3、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

4、组织委员和文体委员也做评委并负责监督和统计工作。

（二）参赛者及其作品

1.朗诵内容健康，积极向上，切合校园文化的主题。

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，要求每位选手朗诵的时间在2-5分钟内，不足2分钟或者超过5分钟的在最后得分中酌情扣分。

3.参赛作品不需选手原创，但可以是原创作品。

4、参赛者必须服从主持人与评委的判定；

5、参赛者必须遵守比赛规则；

6、参赛的顺序：初赛按照随机抽签顺序，半决赛按照初赛得分从低到高排序。决赛抽签决定决定.

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；

4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（四） 比赛程序

1、评委及嘉宾入场 ）

2、主持人致词

3、主持人宣布比赛规则

4、比赛环节。选手须在朗诵前先介绍自己。

5、评委点评并进行打分。

6、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

(五) 活动方法

1、初赛—淘汰赛

对全体参赛选手进行选拔，采用十分制的方式，晋级20位选手。

2、半决赛

晋级的20位选手进行选拔，采用十分制的方式，确定进入决赛的10位选手.

3、决赛

各参赛选手自选的参赛作品朗诵，也采用十分制的方式，按分数从高到低的顺

序在决赛选手中选出获奖选手。

九、活动评分标准：（采用10分制）

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上； （1分）

2、衣着得体、配乐得当，两者与诗歌内容相协调； （1分）

3、精神饱满，姿态得体大方； （1分）

4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应诗歌的内（1.5分）

5、朗诵熟练，声音洪亮； （1分）

6、吐字清晰，朗诵语言发音标准，能很好地把握诗歌节奏；（2分）

7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣； （1.5分）

8、朗诵的形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵； （1分）

十、奖项设置：第一名：一位(奖状+电动剃须刀1个)

第二名：两位(奖状+洗发水各一瓶)

第三名：三位(奖状+香皂各一块)

优秀奖：四名(学习用品各一份)

十一、注意事项:

(1)满分为10分;

(2)每位参赛选手朗诵结束后,评委立即打分,工作人员进行分数统计;

(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,所有选手的最终得

分将在比赛结束后公布; 途中不一一公布。选手严格按照赛前安排的上台顺序。

(4)朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.

朗诵时间:3分钟至5分钟(包括场地布置及进出场时间)。

20xx年9月3日