主办单位:理学院青年志愿者协会 建筑工程学院青年志愿者协会
一、活动背景:
针对现在很多中小学生,因为家庭因素或社会因素,使得他们没有得到很好的学习机会或者辅导机会,所以为了尽自己的能力改善这种情况,让更多的人圆学习梦,由我校理学院青年志愿者协会和建筑工程学院携手举办了这次以“爱心家教,从我做起”的自愿服务活动,希望通过这次活动,为那些渴望学习的孩子奉献我们的力量。
二、活动目的:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
三、活动时间:20##年10月15日开始每周末(第七周到十三周)
四、活动对象:理学院青年志愿者协会(35人),建筑工程学院志愿者协会(35人)和校内儿童(35人)
五、活动形式:
志愿者与学生每次进行一对一教学,两个教员负责一个学生,两人分两天进行,时间预定在每个周末的8:30——11:00,如果有特殊情况,具体时间可以随情况改变。
六、活动内容:
1、为小学,中学各年级学生义务辅导各门功课,包括语文,数学,英语,历史,地理等课程
2、与学生进行交流,激发其学习兴趣,鼓励其努力学习,早日成为社会栋梁
3、带学生走进大学校园,和大学生们一起做各种有意义的活动,并且使其亲身感受大学生活
4、进行社会化训练,培养孩子的品德行为,让他们学习如何待人接物,与人交流
七、活动流程:
1、前期工作:
(1)第7周之前通知所有校内工作人员,向他们宣传我们的活动,让他们有意愿参加的人报名给我们,由我们统计人数。第7周星期一两个学院负责人开会,就策划书讨论活动的相关事项,安排分工工作,
(2)星期二向大一大二所有班级宣传我们的活动,并申请3间公共教室。教员在两天内报名,星期三、四所有报名的教员进行面试(大一的教员在星期三,大二的教员在星期二),根据学生人数,按1:2的比例选出合适的教员。选出教员后,由两学院青协工作人员根据“学生信息表”(附录一)与“义务家教教员信息表”(附录二)进行分组。
(3)星期五晚上组织所有教员开会,教员填写教员信息表,并且两人一组分配好,会干向所有人说明注意事项。
2、活动开展
(1)联系学生家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两个半小时左右,一般在周末。
(2)义务辅导地点:
在进行辅导的校内教室。(二A602-604)
(3)义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。
(5)一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。
(6)在家教开始前,教员必须认真阅读家教成员守则,以保证各项工作顺利进行。义务家教同学每次携带一张义务家教授课情况表,登记家教的情况和时数。
3、活动后期
(1)每个月定期与学生家长联系,了解学生的学习情况及教员的教学情况,为以后长期的合作做铺垫。
(2)定期召集家教老师开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
(3)考虑到第一次家教的时候,因为教员以大一新生为主,他们可能对教学不是很清楚,或者有的学生对我们的分组有一些意见等,所以决定第7周的周六可以不进行正式教学,在学生填写完学生信息表后,可以让所有学生和我们的教员彼此熟悉,聊天或者展开一些自发性节目。
(4)每次活动,青协会干做好管理安排工作,对活动过程的突发事件或情况及时反映,认真填写“义务家教授课情况表“(附录三),以此作为我们活动成效的参考之一。
(5)期末对每名家教老师颁发“义务家教”证书,并考虑对优秀的家教老师进行奖励。
八、注意事项
1、在对志愿者的选拔过程中严格把关,选拔遵从公平、公正、公开的原则。
2、所有教员和会干在活动过程不得擅离职守,认真负责的做好本职工作,志愿者要服从组织者的安排,青协会干要合理分配工作,要做好每个环节都有人负责。
3、教员若有事不能完成预定教学任务时,需提前向值班会干反映,便于及时作出调整,不得隐瞒或无故缺席而有损学校和协会声誉。
4、组织秩序问题,在义教过程中志愿者如有任何疑问或是由于某种原因不能按时进行义务家教活动,应及时与我院青协会干联系,调整或调换义务家教志愿者。
九、家教成员守则:
1、教员要有较强的责任心,热衷于各种公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神
2、了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下为了服务社会,为了社会的快速发展和全面进步进一步做出贡献
3、宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷
4、在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务.在服务要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法
5、若有特殊情况不能参加义教,就提前请假,以便组织重新调整安排
6、对于参加义务家教的志愿者要有极大的耐心和爱心,工作负责,细致.根据孩子性格特点制定相应的辅导方案,针对其薄弱环节进行强训练.以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯.
7、在工作中时刻保持自身形象,从各方面起好表率作用
8、教员应及时向负责人汇报突发情况
十、活动预期效果与展望:
1、通过本次活动使各位教员在学习和思想上都得到很大的提高,让他们更好地完成学业。
2、 受辅导的同学的成绩可以有所提高,进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。
3、 通过本次活动积累经验,更好的完善我们青协各项工作。
理学院青年志愿者协会
建筑工程青年志愿者协会
20##年10月12日
附录
附录一:学生信息表
附录二:义务家教教员信息表
附录三:义务家教授课情况表
第二篇:“阳光家教”策划书
“阳光家教”
策
划
书
校学生勤工助学中心
国防学院学生勤工助学分中心
二〇一〇年六月三十日
活动名称:西南科技大学20xx年暑期“阳光家教” 社会实践活动 活动主题:感恩、自强、励志、奉献
活动内容:家教及相关志愿服务
活动时间:8月底(为期一周)
活动地点:安县、北川县地震重灾区
承办单位:西南科技大学国防科技学院
工作领导小组
组 长:李菊芬 周凤生
副组长:梁楚 艾立梅 林绍森
成员: 夏姗 王 磊 王 悦 罗昭阳 余丹 霍建文 梁美珍 谢嗣超以及校勤工助学中心、分中心选拔参与社会实践活动的志愿者 活动具体安排
(一)前期准备
1、制定详细的团队管理制度,安全管理暂行办法以及安全责任书;制定志愿者考核制度、考核表,以确保在支教过程中对每位志愿者进行考核和管理。
2、联系当地的社区和主管部门,确定活动开展所需的场地、设备和社区人员的配合。同时,了解社区学生教育的现状和需求,为开展有针对性的活动做铺垫。
3、在学校勤工助学中心,分中心内选出具备较强的沟通能力和亲和力及责任心的志愿者,共同组成本次支教团队。
4、开展前期调研工作。首先设计地震灾区学生家教需求问卷调查表,调研小组在7月上旬深入安县实践点进行问卷调研,明确社区家庭学生的家教需求,确定学生家长对活动的支持程度,以制定有效的家教服务项目。
5、做好活动的前期宣传,筹集教育物资(家教所需文具、相关教材)和志愿者活动的服装、旗帜等物品。
6、做好志愿者的食宿、交通和支教期间的生活安排。
7、选拔支教志愿者,根据志愿者自身的特长和兴趣确定所教授科目,提前准备教学方案,进行试讲,以保证家教的质量。
8、确定活动实施的负责人并进行职责分工。
9、开展培训和组织工作:
(1)介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。前期将对开展问卷调查的学生进行调研培训,以明确调研的目的、方向和内容、并能对问卷调查进行分析、整理、汇总。
(2)进行安全、纪律和本次实践活动的规章制度的学习。邀请学校、学院内做过支教活动的同学和老师讲解生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。
(3)开展教育相关知识的培训,确保志愿者能成功实现角色转换。
10、举行赴灾区“阳光家教”志愿者动员大会并签定安全责任承诺书
(二)中期活动
1.
2.
3.
4. 志愿者启程,会见当地社区负责人员和工作人员。 开展家教活动宣传、现场报名活动 志愿者和社区需要进行家教辅导的家庭和孩子见面会。 向社区赠送募捐所得的书籍,并建立西南科技大学爱心流动图书
室。
5. 开展有特色的分层分类家教辅导。内容包括个性化的课程辅导,
生活技巧指导、心理团辅游戏等方面的实践活动。
6. 建立家教活动学生的信息档案,实现阳光家教活动的持续性、规
范性和长期性。
7. 支教过程中分别对学生、教师及家长开展“灾后学生身心恢复和
理想信念重塑”的问卷调查和访谈,以了解学生在灾后思想方面的真实情况,为当地学生开展有效性思想政治教育研究提供一手的材料。
8.
9. 重点走访部分困难家庭,开展一帮一结对子活动。 在这一过程中,分阶段进行宣传报道,注意对活动开展的照片和
影音材料进行收集汇总,建立阳光家教的博客。
(三)后期活动
1.
2. 主要完成实践报告的撰写和活动的后期宣传。 使用统计软件对问卷调查和家庭访谈结果进行分析,完成规范的
调查报告。
3.
4. 在校内举行暑期实践的汇报展览。 通过向家教学生和学生家长进行回访,了解对阳光家教实践活动
的满意程度。
活动详细方案
一、活动目的:
1、为丰富地震灾区学生的假期生活,为他们带去知识和快乐,提高灾区留守学生音体美等综合素质,灌输绿色环保健康的生活方式,帮助灾区留守学生健康快乐的成长
2、通过阳光家教活动展示我校学生受助学生风采,培养家庭经济困难学生的感恩意识,将专业学习与课外实践锻炼相结合,用所学知识回馈社会。
二、活动背景:
1、此次活动是对我校去年团省委、省教育厅等部门主办的四川大学
生暑期“三下乡”系列活动赴灾区阳光家教志愿活动的延续和拓展。通过开展阳光家教志愿者活动不仅有助于让地震灾区留守儿童度过一个快乐而充实的假期而且有助于展示我校家庭经济困难心存感恩,自强不息,乐于奉献的意识和品德。
2、在“5·12”地震2年后,灾区重建恢复过程中,学生家长在进行灾害经济上的重建,无法顾及孩子暑期的学习。我们举办了此次支教活动,让家长放心投入当地经济恢复和重建,同时用我们的爱心和知识,让灾区家庭经济贫困家庭的孩子得到更多的教育帮助,提升其综合竞争力。
三、总体情况
时间:20xx年8月底
地点:安县
人员:学校勤工助学中心和分中心选拔12名志愿者。
四、支教内容及流程
1、课程内容
基础课业辅导:帮助学生解决学业中所遇到的具体问题,侧重于学习方法培养提高学习兴趣。
特色教育:主要是音乐,美术,计算机,舞蹈,体育等灾区教育资源相对不足的课程,以丰富教学内容,提高学生学习兴趣;可涉及趣味知识和益智知识等其他课外知识;健康心理的团辅游戏;生活小窍门
2、流程:
(1)举行赴灾区“阳光家教”志愿者动员大会
(2)志愿者和社区需要进行家教辅导的家庭和孩子见面会。
(3)向社区赠送募捐所得的书籍,并建立西南科技大学爱心流动图书室。
(4)举行“阳光家教”的开课仪式
(5)按照教学方案实施阶段性教学。利用校内资源,开展心理团辅游戏、生活技巧指导、素质拓展、励志电影欣赏等特色教育
(6)重点走访部分困难家庭,开展“爱心1+1”结对子活动
(7)支教过程中分别对学生、家长开展“灾后学生身心恢复和理想信念重塑”的问卷调查和访谈,以了解学生在灾后思想方面的真实情况。
(8)建立家教活动学生的信息档案,实现阳光家教活动的持续性、规范性和长期性。
(9)开展阳光家教汇报表演
(10)举行阳光家教志愿者、家长和孩子座谈交流会
五、安全预案:易出现的问题及解决方法
(一)易出现的问题
1、支教地点方面联系(成功与否,提供的时间与志愿者时间协调问题)——与当地及时沟通,共同商讨解决
2、志愿者培训——邀请曾经有过支教经历的师兄师姐和学校、学院的老师进行相关培训
3、志愿者习惯——广大的志愿者们多来自我校的不同专业,全国不同地域,专业思维和个人生活习惯会有所不同,教学水平不同
4、支教活动影响(支教效果)——及时更新和反馈并调整
5、安全问题——志愿者分组搭配,集体行动,遵守纪律,出发前每个同学签好安全协议承诺对自己的安全负责。
6、支教期间生活问题——联系当地社区能否提供住宿和家教的活动场所
7、物资携带问题——所有个人物资均由个人自身保管,集体物资有
财务组同意保管。
8、资金的使用问题——支教过程中所有的经费开支由财务组统一的负责
(二)应急措施
1、成立安全应急预案领导小组,制定安全应急方案。
2、组织安全组,制定详细的事故防范制度和措施。
3、因为天气不稳定的因素,准备各类应急药品,并与当地医院保持联系,尽量避免户外活动以保证学生身体安全,支教人员增强安全防护意识。
4、对具体突发事件的处置讨论以及解决方案,追究安全责任人。
5、开展专题应急安全培训,增强志愿者自我保护的安全和防范意识。
六、活动中人员安排及职责:
1、总指导:王磊、王悦(国防科技学院学生勤工助学分中心指导老师)、罗昭阳(政治学院勤工助学分中心指导老师)
职责:对整个支教活动进行指导、协调和督促
2、总负责人:谢嗣超(国防科技学院勤工助学分中心主任);
余丹(校勤工助学中心常务副主任);梁美珍、霍建文(校勤工助学中心副主任)、
职责:策划好整个支教过程的流程,对支教的人员统一安排管理
3、课程组: (待定)
职责:对整个支教过程的课程详细的安排
4、后勤组: (待定)
职责:做好整个支教过程的生活后勤安排
5、财务组:(待定)
职责:整个支教账目过程的收支并做好详细的记录,以及集体财产的保管
6、安全组:(待定)
职责:负责整个支教过程的人员财产安全
7、采购组: (待定)
职责:采购整个支教过程所需的教育生活物资
8、调研组: (待定)
职责:负责调研问卷的制定,完成调研工作,进行数据分析,完成调研报告
七、经费预算:(合计12360元)
(一)、前期调研费用:(合计600元)
1 住宿费用:25元*2人*1天=50元
2 餐饮费用:20元*2人*2天=80元
3 交通费用:25元*2人*2趟=100元
4 调查表打印费:400份*0.1张=40元
5 购买保险:25元*2人=50元(能否争取保险公司赞助)
(二)、“阳光家教”活动开展:(合计11240元)
1、住宿费用:25元*14人*10天=3500元(能否联系当地社区提供住宿)
2、餐饮费:35元*14人*10天=4900元
3、交通费用:25元*14人*2趟=700元
4、横幅:100元*3个=300元
5、《教学情况综合评定表》打印:400份*0.1=40元
6、建设爱心屋:300元*2间=600元
7、购买保险:25元*14人=350元(能否争取保险公司赞助)
8、准备趣味游戏小东西 200元
9、文艺晚会 500元
10、防暑药品 150元
(三)、后期成果展(总计500元)
(1)制作海报、喷绘:500元
八、预期效果
通过开展此次暑期阳光家教社会实践活动,有助于大学生深入灾区实际,了解灾区家园的恢复情况,特别是精神家园重建的现状,增强当代大学生的社会责任感。心怀感恩,励志自强,我校家庭经济困难学生走进灾区开展阳光家教,展示我校学生受助学生风采,培养家庭经济困难学生的感恩意识,并用所学知识回馈社会,回报社会的意识。树立自强不息,顽强拼搏的信念和为灾区恢复重建工作贡献的决心。
有助于丰富灾区留守孩子们假期生活,帮助他们提升学习成绩,增强综合素质,树立积极乐观生活信念,健康快乐的成长。
附件一:《西南科技大学“阳光家教”活动安全应急预案》
附件二:《西南科技大学“阳光家教”团队安全管理暂行办法》 附件三:《西南科技大学“阳光家教”志愿者安全责任书》
附件四:《西南科技大学“阳光家教”资金管理办法》
附件五:《西南科技大学“阳光家教”团队守则》
附件六:《地震灾区学生家教需求调查表》
附件七:《家长意见反馈表》
附件八:《西南科技大学“阳光家教”志愿者考核制度》
附件九:《西南科技大学“阳光家教”志愿者考核表》
附件十:《西南科技大学“阳光家教”课程安排》