五环夏令营趣味体育游戏活动策划书

一、活动目的

学习体育技能，锻炼健康体魄，就在五环夏令营。给孩子创造一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使孩子能在快乐中强健自己的体魄。

二、活动时间与地点

       时间：20##年8月11日，星期三，上午9:00-10：30

       地点：夏令营排球馆

三、活动原则

参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助，在最短的时间内按顺序（1组-2组：项目1.2.3.4   3组-4组：项目2.3.4.1 不允许交叉进行）完成比赛项目。每完成一个项目的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK（决赛）中使用。获胜条件：小红旗数量最多(决定条件)，时间最短。

四、比赛项目

1.  乒乓球接龙：负责人：宣炜骁，叶林伟

选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到10米外的队友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。

2.  合力跳绳：负责人:诸杰，吴春徳

两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个，即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。

3.  两人三足：负责人：朱培培，徐相江

两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。

4.      投掷羽毛球入桶：负责人：，叶俊豪，徐明栋

一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两位负责捡球，以便选手进行投球。（具体人员各班自行安排）。最后，以投入8个球为完成任务。

5.      终极PK 负责人：凌珑，李嘉源， 辅助人员：其他辅导员

比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队，对决组相距10米，对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗，每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短的小组为优胜者。

五、比赛意义

锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。

奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖四名。

六、物品准备

七、经费预算：

八、活动负责人

主要负责人：叶俊豪、刘陈丽、徐明栋、刘浩兴

其余人员：全体辅导员与班主任

备注：比赛进行分为三个大组：一（班）一个组别，一至三年级一个组别，四至六年级一个组别。

五环夏令营

20##年8月4日

附件1：

活动项目：                                 项目负责人：            

备注（16张）

第二篇：趣味体育活动策划书

           趣味体育活动策划书

一、 活动背景

     趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，增强了观赏性。

二、活动意义

    一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、     活动名称

趣味体育运动会

四、     活动主题

       我参与，我快乐

五、活动简介

（一）、活动时间：待定

（二）、活动地点：体育馆

（三）、参赛对象：各专业一支代表队以及报名的个人参赛者

（四）、比赛项目：

集体赛：  趣味接力赛；

          仙人指路；

二龙戏珠；

个人赛：  踢毽子（分男女组）、

定点投篮（分男女组）、

单腿斗鸡（分男女组）；

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

    接力赛总赛程200米，共分4个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

（1）、手足情深

参赛队员：每队1人

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具：红旗一面、喇叭一个

发令员：1人

现场裁判：2人（全程跟随运动员）

（2）、宝贝新娘

参加人员：每队3人（一女两男）

比赛规则：比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”，一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上，完成50米赛段。女选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判（维持秩序）：2人

（3）、齐心协力

参赛人员：每队2人

比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：排球×2

现场裁判（维持秩序）：2人

（4）、我是乔丹   （弯道）

参赛人员：每队1人

比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

道具：篮球×2

现场裁判（维持秩序）：2人

注：齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。

2、集体赛——仙人指路

参赛人员：每队两人

比赛规则：一组两人，一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物，蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

3、集体赛——二龙戏珠

参赛人员：每队2人

比赛规则：在一块6m×2m的场地，分为两块3m×2m的部分，每队各占一方（比赛时队员可自由活动，可出界，但不得到对方场地），比赛期间不得用手及手臂接触毽子（发毽除外），由一方发毽，毽子落地及出界失一分，发球顺序及计分方式与乒乓球（11分制）类似。

道具：毽子×10

现场裁判：2人  

个人赛

1、个人赛——踢毽子

比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始踢毽子，不计时间，10个以下的计1分，11到20计2分，21到30计3分，31到40计4分，过50个计5分。（毽子落地结束）

道具：毽子

裁判：待定

现场仲裁（兼计时）：1人

2、个人赛——定点投篮

比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始投篮，规定1分钟，男生每投中一个计0.5分，女生每投中一个计1分。

比赛道具：篮球×10

秒表×2

裁判：6人

现场仲裁：1人

3、个人赛——单腿斗鸡

比赛规则：甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败；参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。

裁判：4人

现场仲裁：1人

*记分方法：取前5名，分值为5、4、3、2、1

个人赛是以累计得分最高为第一名，其次为第二名……

七、活动安排

（一）前期工作安排

1、    宣传安排：

海报宣传：将海报张贴在各大食堂门口和教学门口。

横幅宣传：在球场旁拉横幅宣传。

2、准备工作

确定场地和现场所有道具的申请：

a、体育馆

b、音响设备一套、麦克风2个、喇叭一个、桌椅若干、球若干、毽子若干……

c、借用电工

d、申请摆放宣传板和横幅的地方

*与赞助商联系，确认好所需的物品。

*礼仪小姐4名（颁奖时要用）

*主持人2名（挑选两位形象好、有经验、口才好的主持人）

*确定到场参赛人数、队伍及名字

*购买活动所需用品，如饮用水等，并记录。

*制作好路标，在去活动现场的路上插上旗子，在树上贴路标。

*做好领导的发言稿。

*通知各院系组织协助安排参赛队伍

*招募志愿者做裁判以及工作人员

（二）流程安排

*领导致辞开始（9：00—9：15）

*集体赛（9：15—11：00）

*个人赛（14:30—17:20）

*颁奖典礼（17：20—17:30）

八、活动主要细节

1.场地布置：搬椅子、桌子、收场工作

2.会场服务：引导老师的进场。以及现场秩序维持

  3 裁判提前分工好，做好比赛记录

  4突发事件由负责该区域的负责人及时处理

5收尾工作：工作人员首先把自己负责的工作完成

工作人员一起清场，带走垃圾。

九、奖励

团体和个人各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

参与奖若干。

十、活动经费预算（待算）